第2課 ステップ1+4-高中日語新起點日語第二冊_第1頁
第2課 ステップ1+4-高中日語新起點日語第二冊_第2頁
第2課 ステップ1+4-高中日語新起點日語第二冊_第3頁
第2課 ステップ1+4-高中日語新起點日語第二冊_第4頁
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文檔簡介

第二課

課外活動學習の目標①課外活動の意義を深く考える。②課外活動に関する言葉の意味を理解する。③課外活動と學習のバランスを考える。新しい內(nèi)容1.新單詞:本課生詞共計62個,其中名詞39個,動詞15個,

其他8個。2.語法:①動詞の受身形②Vために/Nのために

③~なければならない④Nだけでなく、Nも

⑤Nを通して⑥~のではないでしょうか⑦Vてもいい⑧Nによって⑨Sぞ3.交際:用日語談論有關(guān)學校生活的話題。課時安排第一課時:預熱。思考有關(guān)課外活動的話題,并完成step1的問題

①~④。第二課時:讀一讀。讀step2的文章,完成問題①和②。第三課時:讀step2的文章,完成問題③。第四課時:精讀step2的文章,加深對文章的理解。課時安排第五課時:聽step3中的錄音,完成會話文。第六課時:根據(jù)已完成的step3的會話文,完成問題①~②。第七課時:教室活動。根據(jù)本課學過的詞匯及語法,做step4「やってみましょう」。圍繞課外活動的話題和同學談一談,并以「一番心に殘っている課外活動」為題目寫一篇作文。第八課時:同步練習及測試題?みなさんは學校の「課外活動」に參加したことがありますか。AあるBない?みなさんの學校では、授業(yè)以外に、どんな活動をしますか。?「課外活動」をする意義は、何だと思いますか。A~Fの中から

選んでください。(複數(shù)可)A體力を上げる。B友達を作る。C目標を立てて、努力する。D達成感を得る。E自分に自信をつける。Fそのほか()ステップ1考えてみましょう?みなさんは、どんな「課外活動」に參加してみたいですか?;顒婴蚊皡⒓婴筏皮撙郡ぞ唧w的な活動の名前その理由スポーツ大會()の大會に參加してみたいです。J-POPカラオケ大會

()を歌いたいです。日本語文化発表會()について発表してみたいです。アフレコ大會()のアフレコをしてみたいです。演劇大會()の劇をしてみたいです。その他()をしてみたいです。単語の録音を聞きましょう重點詞匯努力(どりょく)①

(名·動3自)

努力①彼は努力して醫(yī)者になりました。(他通過努力最終成為了醫(yī)生。)②王さんは努力して日本語を覚えました。(小王努力背日語。)③李さんは努力家だ。(小李是個實干家。)得る(える)①(動2他)得到,獲得,贏得①百科事典からは、多くの知識が得られる。(從百科事典能夠獲取很多的知識。)

②失敗から貴重な教訓を得た。(從失敗中得到了寶貴的教訓。)

③野球の全國大會に參加するチャンスを得た。(取得了參加棒球全國比賽的機會。)④スピーチコンテストに參加して日本語に自信を得た。(參加演講比賽之后對日語獲取了自信。)発表(はっぴょう)?

(名·動3他)

發(fā)表①昨日、先生が期末試験の成績を発表した。(昨天發(fā)表了期末考試成績。)②これから私たちのグループの発表を始めます。(現(xiàn)在要開始我們組的發(fā)表。)③アンケートの結(jié)果を発表します。(發(fā)表調(diào)查結(jié)果。)ステップ4やってみましょう?これまでどんな課外活動に參加しましたか。友達と話しましょう。?課外活動の名前を日本語で書いてみましょう。例:アフレコ大會、スピーチ大會、演劇大會など活動1(2)その理由を教えてください。例:中國で使われている漢字と日本で使われている漢字が違うことにびっくりしたからです。?この課で勉強した単語と文法を使って、以下の質(zhì)問に答えましょう。(1)一番心に殘っている課外活動はなんですか。例:漢字大會です。中學3年生の時に參加しました。(3)課外活動のために、どんな準備をしましたか。例:漢字大會のために、毎日漢字を100個ずつ書かなければなりませんでした。(4)その課外活動を通して、どんなことがわかりましたか。例:漢字のおもしろさだけでなく、友達といっしょに勉強する楽しさもわかりました活動2:一番心に殘っている課外活動について、友達と話して、下の表を完成しましょう。名前一番心に殘っている課外活動その理由例:漢字大會中國で使われてい

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