淺水洼里的小魚第二課時(shí)市名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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1/18淺水洼里小魚2/183/18淺水洼4/18jì

sǐ

jiǔhū

繼死久乎shèn

zhì

zhēngdāo

甚至蒸叨

yāo

lìbèi

腰粒被5/18繼死久乎甚至蒸叨腰粒被6/187/18甚至干死繼續(xù)長(zhǎng)久在意被迫蒸干彎下腰沙粒撿起叨念8/18學(xué)習(xí)要求：

1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、邊讀邊思索，生活在大海里小魚都經(jīng)歷了什么？9/1810/1811/1812/18

被困小魚，可能有幾百條，甚至有幾千條。13/18

被困小魚，可能有幾百條，甚至有幾千條。森林里大樹，可能有幾百棵，甚至

?；▍仓?/p>

，可能有

，甚至

。

，

，甚至

。14/1815/18

清晨，我來(lái)到海邊散步。走著走著，我發(fā)覺在沙灘上淺水洼里，有許多小魚。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困小魚，可能有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干。這些小魚都會(huì)干死。16/18四人小組合作學(xué)習(xí)3-6自然段合作步驟：1、在小組內(nèi)自己練讀對(duì)話；2、組長(zhǎng)分工，一人讀小男孩，一人讀“我”，兩人讀旁白；3、在小組內(nèi)分角色演出讀；4

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