暑假周記范文5篇

暑假周記范文5篇

暑假周記篇1

這周周末的傍晚，我和爺爺以及小狗一起去塘河邊乘涼。

爺爺帶著我和小狗走向河邊，迎面吹來一陣風(fēng)，很涼也很柔。我們找了個(gè)位置坐下來，正好有棵樹在旁邊，遮涼剛好。一陣風(fēng)吹到了小狗身上，立刻，狗毛四處分散，露出若隱若現(xiàn)的皮肉，而尾巴被風(fēng)吹成了花朵兒。風(fēng)停了，又起了，河邊的柳樹也隨著變化。起風(fēng)，柳枝飄在空中，抖呀，抖呀，帶著幾滴水珠。風(fēng)停了，柳枝輕輕落在河面，除了水波微漾，好像沒什么變化。

夏天的傍晚，塘河邊常常有龍舟劃過。劃槳的漢子左一下，右一下，龍舟迎風(fēng)疾駛，水花四濺，很快遠(yuǎn)離了我們的視線。我想：那些水花中劃船的漢子肯定很涼快吧。

一些老爺爺老奶奶也來河邊乘涼。他們一手拿著扇子，扇啊，扇啊，一手拿著毛巾，笑著交談著，不時(shí)在腦門上擦擦若有若無的汗。風(fēng)吹來時(shí)，他們甚至輕閉雙眼，一副閑適的樣子。

當(dāng)然，在這個(gè)乘涼場所少不了小孩子。一群小孩在樹下跑來跑去。他們笑著，玩耍著，摘下柳樹枝，拔下葉子，固定成一個(gè)圓圈，再裝飾上一堆帶枝的花，一朵一朵地扎在柳枝上。他們又競賽誰摘得柳葉多，把柳葉一片連一片地貼在柳枝上?！班?，花環(huán)做好了?！彼麄兡弥敖茏鳌痹诟髯缘念^上戴。

太陽已完全落了下去，乘涼的人走了很多。爺爺也起身，準(zhǔn)備帶我們回家了。其實(shí)，在河邊乘涼比悶在空調(diào)房里感覺更好?？照{(diào)房雖也涼快，卻沒有在河邊乘涼那種自然的放松和暢快。

暑假周記篇2

早晨，悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生氣勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追逐著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得非常閑適、輕松。在美麗的音樂下，很多喜愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長椅上，看著四周的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們連續(xù)向前閑逛，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們盡情唱歌，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這奇妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此美麗悅耳，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我觀察幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地飛翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在早晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。慢慢的，太陽上升了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。

500字的暑假日記怎么寫?500字的日記，相當(dāng)于一篇中篇作文的長度，時(shí)間地點(diǎn)人物結(jié)果要素不能缺少，本文我為大家整理一些暑假日記500字的范文，盼望能對(duì)你有參考價(jià)值!

暑假周記篇3

長長的暑假就要過去了，讓我好懷念。

暑假期間，媽媽帶我去爬山，我氣喘如牛的爬上去，我覺得好累好累，當(dāng)時(shí)我真是口干舌燥，好想喝口水。

爬呀！爬呀！我像一只老烏龜。我在山上看到毛毛蟲和蝴蝶，好好玩！但我好想好好喘口氣，雖然已經(jīng)快要到山頂了。到了山頂最終可以找個(gè)椅子坐下來，我還跟媽媽一起野餐，我們吃得津津有味。

下山回家了，我滿身汗臭味，我痛痛快快的洗個(gè)澡。洗完澡后，我神清氣爽的走出來，但我發(fā)覺我的功課還沒寫完，所以媽媽要我快馬加鞭。天呀！我趕得氣喘吁吁，簡直比爬山還要累。所以我要記住，以后千萬不要拖拖拉拉，要每一天漸漸的把功課寫完，就像爬山一樣，才不會(huì)累死自己。

暑假周記篇4

暑假的體訓(xùn)又來臨了，我又要開頭艱苦的訓(xùn)練。這第一天，老師也不知為什么，把訓(xùn)練的強(qiáng)度一下子提高了這么多。

第一天，天氣比較酷熱，老師就讓我們?cè)跇涫a底下跑步，但是要跑二十圈，我聽了，心想，老師是不是瘋了，第一天就讓我們跑這么多圈，況且我們是練投擲的，也不行能有這么多的體能。

跑了幾圈后，老師說：“每人再跑三圈，就可以了?！?/p>

聽后，我就抓緊跑完三圈，在旁邊休息了。可這時(shí)，周老師來了，讓我們?nèi)ツ酶茆?，我們只好去拿?/p>

拿回來后，，老師就讓我們做杠鈴，一開頭，老師說，做三組休息一會(huì)兒，我們根據(jù)老師說的做下去，這樣還算輕松，到了后來，老師；連休息的時(shí)間都不給我們。

其次天，我們一開頭跑了三圈，后來又開頭推鉛球了，我第一個(gè)來，可是我卻只推了五米八左右，這比我在去年的成果還要差。

其次次，我憋足了盡推，而且還加了滑步，可成果就比剛才好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是我心里想，怎么回事，究竟怎么回事，為什么我就是推不遠(yuǎn)呢，明明動(dòng)作是對(duì)的，滑步也是對(duì)的，為什么就推不遠(yuǎn)呢。

后來，我一邊推一邊想，結(jié)果沒想出個(gè)所以然來，成果到是越來越差了，這可怎么辦呢？

究竟是為什么，為什么比去年的成果還要差，為什么是一次比一次差呢？而不是一次比一次好呢？這是為什么？為什么？為什么？

暑假周記篇5

今年的秋天好像非常的冷，早晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了顏色繽紛，長短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢？

秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的叮囑聲中離我越來越近了，好像在我不經(jīng)意刺眼的瞬間，他已像頑皮的.孩子，調(diào)皮的撲入我的懷中。

夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉，離我遠(yuǎn)去了，校內(nèi)中的梧桐飄揚(yáng)著漂亮輕快的金簧色樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！

秋天的心情，是寧靜的，甚至有些傷感。脆弱的簧色，滿臉滿眼的撲過來，映著孤獨(dú)的人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中，深秋，好像注定是思念的季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜美時(shí)間，思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人愁悶，也止于愁悶。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。

秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后慢慢冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色慢慢加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來，頑強(qiáng)起來，純粹起來，簡潔而不平凡。

空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾