衛(wèi)生的建議書范文六篇

衛(wèi)生的建議書范文六篇

廣闊市民朋友們：城市是社會經(jīng)濟(jì)開展和文明進(jìn)步的產(chǎn)物，是地

區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育的中心，是現(xiàn)代化建設(shè)和精神文明

建設(shè)的基地，也是衡量區(qū)域綜合實(shí)力強(qiáng)弱和文明程度上下的重要標(biāo)志。

近年來，在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市各族人民大力弘揚(yáng)“不到

長城非好漢〞的六盤山精神，攻堅克難，務(wù)實(shí)苦干，經(jīng)濟(jì)社會各項事

業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式開展。特別在城市建設(shè)與管理工作上，市委、政府以

建設(shè)寧南區(qū)域中心城市為戰(zhàn)略目標(biāo)，按照“綠化、美化、亮化〞的思

路，在擴(kuò)大城市面積、加快城市根底設(shè)施建設(shè)的同時，緊緊依靠全體

市民，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，著力打造“生態(tài)文化旅游城市〞品牌，大

力提升城市形象，不斷增強(qiáng)城市影響力，城市環(huán)境面貌發(fā)生了很大改

變。但是，亂貼亂畫、亂潑亂倒、亂停亂靠、亂搭亂建、店外經(jīng)營、

占道經(jīng)營及臟亂差現(xiàn)象依然屢禁不止，嚴(yán)重影響和損害了城市形象。

開展文明衛(wèi)生城市創(chuàng)立活動，對于進(jìn)一步提高固原城市文明程度

和廣闊市民的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我市的知名度和影響力，具有十分重要

的意義。作為固原市民，我們既是城市衛(wèi)生文明的受益者，更是衛(wèi)生

文明城市的建設(shè)者;我們有理由有義務(wù)為我們朝夕相處的城市“梳妝打

扮〞，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩?？蓯鄣某鞘惺悄?/p>

我共同擁有的美麗家園，城市是我家，建設(shè)靠大家。作為城市的主人，

我們應(yīng)該積極投身到這場創(chuàng)立活動中去，我們特向廣闊市民發(fā)出如下

建議：一、請您自覺維護(hù)公共場所文明：不隨地吐痰、不聚眾賭博、

不損壞公物、不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不說不文明的話。

二、請您自覺維護(hù)社區(qū)文明：不亂倒垃圾、不踐踏花草、不亂搭

亂建、不亂停亂放，不吵架斗毆，鄰里和睦，互幫互助。

三、請您自覺維護(hù)交通文明：不亂穿馬路、不闖紅燈、不違章行

車、停車，出租車車況良好，用語文明，無拒載現(xiàn)象，自覺排隊候車，

主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，友善耐心地答復(fù)他人

詢問。

四、請您自覺維護(hù)經(jīng)營文明：不違章經(jīng)營、不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不欺

詐宰客，不讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，明碼標(biāo)價、誠信經(jīng)營。

五、歡送您踴躍參加各類志愿者效勞活動，奉獻(xiàn)他人，快樂自己。

市民朋友，文明城市，有你有我;固原文明，靠你靠我。讓我們迅

速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守

道德標(biāo)準(zhǔn)，在社會做一個好公民，在單位做一名好職工，在家庭做一

個好成員，自覺抵抗不文明行為，爭做城市文明的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、

傳播者。讓我們同心協(xié)力，把我們共有的家園建設(shè)得更加美好、更加

美麗可愛。

建議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生

活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一

個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我

們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義

的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝

收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，

那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米

老鼠〞花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓

校園中的每一個同學(xué)玩得開心，生活也開心。

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士〞的活動，讓這些

小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡

習(xí)糾正。

2、在校園播送里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、

污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿參加到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂

扔，對保護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?，對危害環(huán)

境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有

關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采

取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一

份奉獻(xiàn)。

如今十分興旺的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有

十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工

廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量

達(dá)6億多噸；估計到下個世紀(jì)中葉，地球外表有三分之一的土地面臨

沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家〞

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？

從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺

的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)〞

的，這更滋長了人類的貪欲。由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然

理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改進(jìn)，才能控制自然，使

自身利益與自然協(xié)調(diào)開展，決不能重蹈西方興旺國家“先污染，后治

理〞的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方

式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

〔1〕節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

〔2〕慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的

污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

〔1〕用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污

染。

〔2〕購置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污

染。

3、重復(fù)使用屢次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和

餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)

再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，

變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存

我們不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動

植物；植樹造林，保護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片

樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作

為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔

阿姨們參加我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力量。

因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起!建議書(宗宇輝初

二〔2〕班)地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹?/p>

前的開展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度〞的獲取，使本已

脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。就是保護(hù)我們

的子孫后代。綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起。

我建議：我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識，

這不是一句空話，因?yàn)槲覀兊牧α孔阋员Ｗo(hù)生態(tài)平衡，也正是我們的

力量壞壞了他它。倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。保

護(hù)每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意采摘任何花草，保護(hù)地球

僅存的綠色生命。

當(dāng)我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候，請除了您的歡

聲笑語，什么都不留下。保護(hù)生命，就像保護(hù)人類自己的生命一樣，

去保護(hù)一切生物的生命，使萬物與環(huán)境和諧相處，我們都是生命，那

么就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的興旺的頭腦，結(jié)果將

會是怎樣呢?

一、了解標(biāo)準(zhǔn)定義，掌握使用范圍。

?衛(wèi)生行政執(zhí)法文書標(biāo)準(zhǔn)?〔中華人民共和國衛(wèi)生部令第87號〕

〔20xx版〕第四十七條第一款明確提出“衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書，是衛(wèi)

生行政機(jī)關(guān)為促進(jìn)依法履職、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)法，在日常監(jiān)督檢查和稽查過程

中，結(jié)合執(zhí)法辦案，建議下級衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)及其衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)完善制

度和工作機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部管理，改進(jìn)工作、消除隱患，促進(jìn)執(zhí)法監(jiān)管

水平提高時發(fā)出的文書〞，因此衛(wèi)生監(jiān)督員在具體使用時要正確掌握?

衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?的適用范圍，充分發(fā)揮其所具有的較強(qiáng)針對性及

普遍指導(dǎo)意義。

二、找準(zhǔn)工作事項，明確目標(biāo)任務(wù)。

做好?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?操作可能性的評估，應(yīng)該說對一個部

門、單位啟用?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?是非常重大的事件，必須采取審

慎、嚴(yán)謹(jǐn)與嚴(yán)肅的工作態(tài)度及工作思路。比方，綿陽市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督

支隊在開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血與血液平安專項督查工作前期，并沒有

對縣級衛(wèi)生行政部門啟用?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?的設(shè)計方案，而是在

對第一個縣級轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織開展專項督查后期資料匯總整理階

段，發(fā)現(xiàn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在臨床用血與血液平安方面存在的問題和平安

隱患具有普遍性，并涉及到醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血資格審查的源頭〔縣級

衛(wèi)生行政部門〕管理問題，衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)該以什么樣的方式報告相

關(guān)衛(wèi)生行政管理部門，又能使問題與平安隱患得到及時糾正與杜絕？

通過我們的評估，一致認(rèn)為?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?方式最正確。

三、上報?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?擬建議工作內(nèi)容，爭取第一時間

得到上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。

確定工作思路后，我們在完成每個縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血與血液

平安專項督查報告后，支隊都在第一時間將專項督查報告及擬下達(dá)?

衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?工作內(nèi)容報告市衛(wèi)生局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定，待市衛(wèi)生

局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定通過后，再按程序制作?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?，并將

支隊對該縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血與血液平安督查報告作為?衛(wèi)生行政

執(zhí)法建議書?附件使用。

四、做好?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?下發(fā)前與下級衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)

相應(yīng)工作開展方式的協(xié)調(diào)、溝通工作。

因?yàn)槲覀冮_展縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血與血液平安專項督查工作，

是聯(lián)合該縣級衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊相關(guān)人員共同完成的，所以以市衛(wèi)生

局名義制作下發(fā)的每期?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?，都提前與轄區(qū)縣級衛(wèi)

生執(zhí)法監(jiān)督大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，特別是?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?中

涉及后期相關(guān)工作內(nèi)容的落實(shí)，需當(dāng)?shù)匦l(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊的共同參與，

因此，主動進(jìn)行事前協(xié)調(diào)、溝通，對確保?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?涉及

工作內(nèi)容的整改落實(shí)是必不可少的。

五、注意?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?節(jié)點(diǎn)的選擇。

由于我們前期及時將局部縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血與血液平安專項

督查報告市衛(wèi)生局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視；另外，按照市

衛(wèi)生局今年的工作安排內(nèi)容，市衛(wèi)生局?jǐn)M舉辦全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血

與血液平安培訓(xùn)會，非常需要了解、知曉全市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血

現(xiàn)狀，所以我們在這個時間節(jié)點(diǎn)提出使用?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?建議

就非常順利、及時的得到采納與肯定。

六、按照衛(wèi)生執(zhí)法文書標(biāo)準(zhǔn)程序制作、簽收?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議

書?。

由于?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?是一件非常嚴(yán)肅的事情，它所面對是

衛(wèi)生行政管理部門，他們在接收衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)使用的執(zhí)法文書還是比

擬少見的〔雖然是市衛(wèi)生局名義制作〕。因此為了確保交接程序更加標(biāo)

準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)，我們事前制作了“文件交接單〞：載明了文件交接時間，

送至×××衛(wèi)生局辦公室，文件編號、文件名稱、送件人與接件人簽

名等內(nèi)容。

七、跟蹤、收集與掌握?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?內(nèi)容實(shí)施情況，及

時向上級衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)工作動態(tài)。

從我們目前已經(jīng)送達(dá)的幾份?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?反應(yīng)信息看，

執(zhí)行力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般的報告、通報等文書，效果很好。例如：某縣

級衛(wèi)生局，收到綿陽市衛(wèi)生局下達(dá)的?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議書?的第三天，

就組織召開了轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血培訓(xùn)會，在建議書規(guī)定的整改時

限內(nèi)組織開展了轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血與血液平安專項督查和情況通

報，在按時向綿陽市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督支隊提交整改報告的.同時，組織專

家對轄區(qū)近幾年已取得臨床用血資格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照?方法?等相關(guān)規(guī)

定要求，進(jìn)行了重新梳理、審查，對審查合格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，重新下發(fā)

文件予以認(rèn)定，對五家審查不合格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，取消了其臨床用血資

格。另一縣縣級衛(wèi)生局，收到綿陽市衛(wèi)生局下達(dá)的?衛(wèi)生行政執(zhí)法建議

書?后，沒有在規(guī)定的時間內(nèi)提交整改報告，受到了大會點(diǎn)名批評。此

舉對其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)起到了很強(qiáng)的震懾作用。

尊敬的小區(qū)管理處：

小區(qū)本來是一個干凈，整潔，遍地沒有垃圾的地方。但是最近我

發(fā)現(xiàn)小區(qū)地上的垃圾越來越多，保潔阿姨清了又清，可依然不見少。

不僅地上有，就連草叢里都有，而且草叢里的垃圾還越來越多。還有

人把垃圾桶當(dāng)作籃框，把垃圾當(dāng)作籃球，以投籃的方式投過去，沒投

進(jìn)，掉到地上，嫌臟，不愿意撿起來。垃圾桶沒有滿，垃圾桶旁邊倒

是堆滿了垃圾。

這嚴(yán)重影響小區(qū)街道衛(wèi)生，居民看到都會不舒服吧。居住環(huán)境也

會受到影響，垃圾成堆，不僅引蒼蠅，還污染空氣，別人路過聞到這

些臭氣都會感到反胃吧。這樣的環(huán)境也會影響到我們的健康，垃圾里

含有微生物，是傳染疾病的根源。占了小區(qū)一局部地方，意思就是“占

地過多〞，影響了小區(qū)的過路空間。

我建議小區(qū)里的垃圾桶擺放要科學(xué)：

〔1〕兩個地方之間不要相隔太遠(yuǎn)才擺放一個垃圾桶。

〔2〕小區(qū)內(nèi)垃圾桶不可以太少，要適量擺放。

還有就是也為了治一治那些經(jīng)常亂扔垃圾的人，可以這么做：

〔1〕罰款，讓他記住這么做是不對的，是錯誤的示范。

〔2〕也可以加以警告，讓他牢記這個教訓(xùn)。

小區(qū)的環(huán)境是靠大家的努力和參與得來的，相信我們也不想天天

生活在一個滿是垃圾的地方吧，那就讓我們來實(shí)現(xiàn)垃圾進(jìn)垃圾桶吧，

讓垃圾也有一個家吧！

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相

信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望

綠色，渴望我們