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文檔簡介
2016—2017屆高三上學期第二次模擬考試語文試題第Ⅰ卷(閱讀題共70分)一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題?!鞍⒎ü贰焙屠钍朗膰宕髴?zhàn)最終以4:1落幕。伴隨人機大戰(zhàn)而起的,除了有關人類尊嚴的話題,就是對人工智能快速發(fā)展的恐懼。這種恐懼并非完全沒道理,但可能方向錯了。人工智能將“崛起”并最終統治人類,這是許多關心這一問題的人共有的恐懼。計算機剛出現不久,計算速度就遠比人快,現在人工智能在圍棋比賽中戰(zhàn)勝人類,也只是量變而非質變,因為原本計算、檢索等就是其擅長領域。而在其他領域,人工智能進展十分緩慢。很多事人類做起來易如反掌,計算機卻基本上做不了,最明顯的是理解自然語言,目前計算機只能做到把語言抽出來和數據庫相匹配進行對應式理解,對于復雜語言的理解,計算機也無能為力。此外,人類的直覺、想象力和依靠極不完整的信息做出判斷等能力,對目前的計算機來說非常困難。目前,包括“阿法狗”在內的弱人工智能,要想在智力上全面超越人類還遙不可及。至于說“天網”覺醒,只需要科幻作家考慮就行了?!疤炀W”般的強人工智能如真能出現,人類依然可以應對。人工智能不可能強大到沒有弱點。人類也不可能預測不到某種級別的強人工智能即將出現,所以必然會在其出現之前采取一系列措施,譬如不讓它與外部世界有硬件上的連接或是斷絕所有能量供應,讓其沒辦法生存等。再退一萬步,即便強人工智能最后自我生存下來,避免被人類消滅,人類也可能找到與之共存的方法,并不是一定會被其奴役,比如人機結合就是一個共存的途徑。人類要想抵達強人工智能階段,至少還面臨三道技術障礙,最終它們能不能被克服,目前仍不得而知。第一,我們對自身意識的產生、智力以及腦科學研究還處于初級階段。大腦神經元數量就像銀河系的星星一樣有上千億個,每一個神經元結構都極其復雜。目前,有科學家認為人的智力過程可能是在量子層面上發(fā)生,而量子世界的物理規(guī)律比宏觀世界的要復雜得多。第二,目前計算機的性能提升速度很快,但使用的還是上世紀四十年代馮·諾依曼結構,這與我們并行的大腦結構完全不同。而對新結構的計算機研究進展卻很緩慢。第三,更為傳統的障礙是現階段計算機總體計算容量還沒達到人腦的容量?;谟嬎銠C摩爾定律,人們曾預測計算機不久就會達到人腦的計算容量。但目前集成電路工業(yè)的發(fā)展趨勢已有放慢跡象,摩爾定律可能行將失效。其實,我們更應擔憂的是人工智能將搶走人類的工作,而這種進程已經開始。目前,電子商務中的選貨、付款等網絡銷售系統操作過程都需依賴人工智能。在可見的未來,更多的服務性行業(yè)、機械性的工作都將由人工智能替代,它可能讓我們的社會結構產生很大改變。因此,現在也到了需要考慮人類與人工智能關系的時刻?,F在看來,人工智能和人類兼具伙伴、朋友和競爭對手的關系。核能最初作為恐怖武器曾可能毀滅世界,但最后還是人類的理性戰(zhàn)勝了瘋狂,現在核能基本被關到籠子中,成為了人類伙伴。人工智能也是這樣,發(fā)展人工智能肯定面臨風險,但任何技術發(fā)展都面臨風險,人類不會因此而不去發(fā)展。人工智能是人類文明發(fā)展的希望,但發(fā)展過程中如果有危險,那我們必須共同去面對,并努力消除它。(摘編自劉慈欣《人工智能贏了人類該恐懼嗎?》)1.下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()A.伴隨“阿法狗”和李世石的圍棋大戰(zhàn)最終以4:1落幕而起的,除了有關人類尊嚴的話題,就是對人工只能快速發(fā)展的恐懼。B.人工只能在圍棋比賽中戰(zhàn)勝人類,發(fā)揮了計算機、檢索等領域的優(yōu)勢,是量變而非質變,而其他領域的進展十分緩慢。C.理解復雜語言,人類做起來易如反掌,計算機卻基本上無能為力,計算機只能把語言抽出來和數據相匹配進行對應式理解。D.目前,人工只能已經介入電子商務中的選貨、付款等網絡銷售系統操作過程,在可見的未來看,還要替代更多服務性行業(yè)、機械性的工作。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.人工智能將“崛起”并最終統治人類看,這是許多關心這一問題的人共有的恐懼,這種恐懼并非完全沒道理,但可能方向錯了。B.基于上世紀四十年代馮·諾依曼結構而制造的計算機,與人腦結構完全不同,其性能盡管提升速度很快,但延緩了對新結構的研究。C.目前集成電路工業(yè)的發(fā)展趨勢已有放慢跡象,人們曾預測計算機不久就會達到人腦計算容量的摩爾定律可能將會失效。D.任何技術發(fā)展都面臨風險,人工智能的發(fā)展也需要考慮與人類的關系,現在看來,兩者兼具伙伴、朋友和競爭對手的關系。3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是()A.人類擁有直覺、想象力等能力,包括“阿法狗”在內的弱人工智能,要想全面超越人類還遙不可及,而所謂“天網”覺醒,更是科幻作家的夢想了。B.人工智能不可能強大到沒有弱點,譬如它要與硬件鏈接或是能量供應等,即便避免人類消滅,人類也可能找到與之共存的方法。C.大腦神經元數量就像銀河系的星星一樣有上千億個,每一個神經元結構都極其復雜,我們對腦科學的研究還出于初級階段。D.人工智能將搶走人類的工作,可能改變社會結構,但它畢竟是人類文明發(fā)展的希望,我們必須共同面對出現的危險,并努力予以消除。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—7題。袁渙字曜卿,陳郡扶樂人也。父滂,為漢司徒。當時諸公子多越法度,而渙清靜,舉動必以禮??っ鼮楣Σ埽ぶ屑槔艚宰砸?。后辟公府,舉高第,遷侍御史。除譙令,不就。劉備之為豫州,舉渙茂才。后避地江、淮間,為袁術所命。術每有所咨訪,渙常正議,術不能抗,然敬之不敢不禮也。頃之,呂布擊術于阜陵,渙往從之,遂復為布所拘留。布初與劉備和親,后離隙。布欲使渙作書詈辱備,渙不可,再三強之,不許。布大怒,以兵脅渙曰:“為之則生,不為則死?!睖o顏色不變,笑而應之曰:“渙聞唯德可以辱人不聞以罵使彼固君子邪且不恥將軍之言彼誠小人邪將復將軍之意則辱在此不在于彼且渙他日之事劉將軍,猶今日之事將軍也,如一旦去此,復罵將軍,可乎?”布慚而止。布誅,乃得歸太祖。渙言曰:“夫兵者,兇器也,不得已而用之。鼓之以道德,征之以仁義,兼撫其民而除其害。夫然,故可與之死而可與之生。太祖深納焉。是時新募民開屯田,民不樂,多逃亡。渙白太祖曰:“夫民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動。宜順其意,樂之者乃取,不欲者勿強?!碧鎻闹?,百姓大悅。遷為梁相。渙每敕諸縣:“務存鰥寡高年,表異孝子貞婦。常談曰‘世治則禮詳,世亂則禮簡’,全在斟酌之間耳。方今雖擾攘,難以禮化,然在吾所以為之?!睘檎缃逃?,恕思而后行,外溫柔而內能斷。以病去官,百姓思之。時有傳劉備死者,群臣皆賀;渙以嘗為備舉吏,獨不賀。﹙選自《三國志》,有刪改﹚4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.渙聞唯德可以辱人/不聞以罵/使彼固君子邪/且不恥將軍之言/彼誠小人邪/將復將軍之意/則辱在此不在于彼/B.渙聞唯德可以辱人/不聞以罵/使彼固君子邪/且不恥/將軍之言/彼誠小人邪/將復將軍之意/則辱在此不在于彼/C.渙聞唯德/可以辱人/不聞以罵/使彼固君子邪/且不恥將軍之言/彼誠小人邪/將復將軍之意/則辱在此不在于彼/D.渙聞唯德/可以辱人/不聞以罵/使彼固君子邪/且不恥/將軍之言/彼誠小人邪/將復將軍之意/則辱在此不在于彼/5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A.徵辟,是中國漢代擢用人才的一種制度,主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除兩種方式,皇帝征召稱“徵”,官府征召稱“辟”。B.茂才即秀才,東漢時為避光武帝劉秀之諱,改秀才為茂才,后世也有稱秀才為茂才的情況。C.太祖是古代對開國之主或國家奠基者死后給予的謚號,文中的太祖指曹操。D.國家強制農民或士兵耕種國有土地,征收一定數額田租叫屯田。農民耕種為民屯,士兵耕種為軍屯。6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.袁渙出身權貴之家,卻清靜守法,舉動以禮。做軍的功曹官,執(zhí)法嚴明,郡中奸吏都嚇得聞風喪膽,各自逃散。B.袁渙感念劉備的知遇之恩,分手后遇事亦處處維護劉備的形象,身在曹營心系故主。C.袁渙溫和坦誠,重義輕利,不炫耀自己邀取功名,對曹操屢有勸諫,受到曹操的器重。D.袁渙做官謹慎小心,考慮成熟了才去實行。他外表看著溫和柔弱,但是內心卻頗能決斷。因病去官,百姓依然念念不忘。7.把下面畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)①夫兵者,兇器也,不得已而用之。鼓之以道德,征之以仁義,兼撫其民而除其害。(5分)譯文:②夫民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動。(5分)譯文:(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩,完成8—9題。長安秋夜李德裕=1\*GB3①內官傳詔問戎機,載筆金鑾夜始歸。萬戶千門皆寂寂,月中清露點朝衣。軍城早秋嚴武=2\*GB3②昨夜秋風入漢關,朔云邊月滿西山=3\*GB3③。更催飛將=4\*GB3④追驕虜,莫遣沙場匹馬還?!咀ⅰ?=1\*GB3①【李德裕】是唐武宗會昌年間(841——846)名相,為政六年,內制宦官,外復幽燕,定回鶻,平澤潞,有重大政治建樹,曾被李商隱譽為“萬古之良相”。=2\*GB3②【嚴武】曾任成都劍南節(jié)度使,廣德二年(764)秋率兵西征,擊敗吐蕃軍隊七萬多人,收復失地,安定了蜀地。=3\*GB3③【西山】指四川省西部的岷山。,是當時控制吐蕃內侵的要地。=4\*GB3④【飛將】西漢名將李廣被匈奴稱為“飛將軍”,這里泛指嚴武部下作戰(zhàn)勇猛的將領。8.《長安秋夜》最后一句是用什么手法來表現人物情操的?請簡要分析。(5分)9.兩首詩塑造的人物形象有什么共同特點,又有什么不同之處?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列句子的空缺部分。⑴早在千年之前,屈原就在《離騷》中以“?”告訴世人:“道不同,不相為謀?!雹啤冻鰩煴怼分兄T葛亮希望后主不要隨便看輕自己,說話應有分寸的句子“,?!雹嵌拍痢栋⒎繉m賦》中“,”兩句,從人們的主觀感受寫宮內舞蹈的盛況。乙選考題請考生從第三、第四兩大題中任選一大題作答。如果多做,則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成⑴-⑷題。(25分)孩兒面梁曉聲那天晚上,我在友人家做客。友人乃中年書法家,墨跡很是值錢,其父生前也是一位極有分量的書法家。正聊著,忽聞敲門聲,聲稱要找“汪銘老先生”,歸還一樣東西。友人妻開了門,讓進一位20多歲的青年??雌湟轮鴼赓|,山里人無疑。友人問青年從何處來?答曰從大興安嶺林區(qū)來。問歸還什么?青年猶豫不語。于是友人將青年引入另一房間,指墻上其父遺像說:“我是你要找的人的兒子。而且他只我這么一個兒子?!鼻嗄瓿烈靼肷?,默默從肩上取下布袋,放于桌上。又默默從袋中取出布包,一層、兩層、三層,展開三層包裹,現出一塊硯來,光潤瑩潔,精湛渾樸。好一塊古色古香的文房之寶!友人不禁“呀”了一聲,急問:“此硯是怎么落在你手中的?”青年說:“為了歸還,十幾年間我專程到北京四五次,尋找它的主人尋找得好苦!今總算尋找到了,我也從此了卻一樁心事……不過我現在好渴……”友人立即吩咐其妻:“快沏茶來!”趕緊讓于沙發(fā),待為嘉賓。青年飲了幾口,講出下面一段事:22年前,大興安嶺某農場的一個伐木隊里,來了一個人,一個神色沉郁、50多歲的勞改分子。當天,伐木隊長向自己手下的30多名伐木工人打招呼:“我看此人,衣物很少,書卻挺多,不卑不亢,滿臉正氣,這年月,蒙受不白之冤的好人不少。咱們誰也不許為難他?!焙髞戆l(fā)生的一件事,證明伐木隊長的判斷不錯。一頭熊,闖入伐木人家屬住的房子??簧险粋€未滿周歲的孩子。那孩子不是別人,正是歸還古硯的青年。熊,就臥在孩子身旁,將嘴巴伏在兩只前掌上打盹……幾個小伙子,攥著利斧,要闖入屋里;有人從窗口偷偷伸進去獵槍……他們被那接受改造的人一一攔住了。他說:“熊在這種時候,一般不傷人。最穩(wěn)妥的辦法,是有人進屋里去,將孩子抱出來……”他以他所主張的方式救出了那個孩子……他在伐木工們的心目中成了傳奇人物。伐木隊長公然和他交上了朋友,毫無避諱地和他稱兄道弟,還經常請他到家里去喝酒……一天,他伐木時,碰上了“吊死鬼”─一棵已經伐斷的樹,被另一棵樹半空“扯”住。他碰上了兩棵斷樹被同一棵樹半空“扯”住的險情。他打準了第三棵的倒勢,開動了電鋸。森林里突然刮起一股風。那風起得好疾,好猛。他剛聽一聲大喊:“閃開!”--抬頭看時,兩棵斷樹被刮得脫了依持,凌空向他壓頂砸下來。他還沒來得及做出迅速的反應,就被人推出一丈多遠,跌倒在雪窩里……參天大樹轟然倒下,壓著的是伐木隊長……半月后,他離開了大森林。誰也不曉得他將被弄到哪里去,等待他的是兇是吉。他沒有忘記向伐木隊長的妻子告別。他對她說:“你們母子以后的生活肯定會很艱難。我處于這般田地,無法報答對你丈夫的救命之恩。也無力周濟你們母子。只有這塊古硯,是傳家之寶,姑且收下吧。有機會變賣掉??删S持三年五載的衣食?!彼p手捧硯,摯誠相贈。她感激涕零,卻堅拒不受。最后,他嘆息一聲,說:“就算我將它寄托于你們吧。若是哪一天,我的處境略有轉變,就讓孩子帶這塊硯去找我。我會把他當成自己的親生兒子一樣!……”友人及其妻聽至這里,不禁四目涕視,我看得出,他們內心里都活動著些微妙的想法。友人囁嚅地說:“可是,可是我父親……我剛才告訴過你的,他已經去世了……”青年說:“我母親也去世了。母親去世前,再三叮囑我--將來一定要尋找到這塊硯的主人。當年講好是寄托于我們的,我們就一定要守信用,一定要物歸原主。我千里迢迢又來到北京,只是為了歸還這塊硯。除此沒有別的目的。”友人夫婦,頓時肅然。青年又說:“允許我再看一眼老先生么?”友人愧曰:“當然當然?!庇谑乔嗄甑诙沃吝z像前,三鞠躬后,拱手作別。友人問:“你可知此硯現在值多少錢?”青年回答:“3年前曾有人出兩萬元高價求買。雖家境貧寒,但畢竟是信托之物,不欲換錢。”友人感慨地說:“這是一塊安徽歙縣出品的古硯。曾是宮廷之物,歸于我家祖上,已傳七八代之久。撫之如柔膚,叩之似金聲。素享“孩兒面”之美譽。蘇東坡曾贊“孩兒面”--‘澀不留筆,滑不拒墨’。可不是區(qū)區(qū)兩萬元就能買賣之物啊!”遂向其妻暗使眼色,其妻領悟,轉身取一信相贈,言內有五千元,聊謝歸還誠意……青年堅拒不受。友人說:“請稍候。我為你寫一條幅,可愿收下?”青年微笑,說這是很高興收下的。于是友人鋪展紙幅,便用那“孩兒面”細細研墨。研罷,懸筆在手,似一時不知該寫什么,側目求援視我……我沉吟有頃,想出四句話:世人皆圖幣,君子古心來,孩兒面依舊,樸拙放異彩!友人隨聲落筆,果然龍飛蛇舞,墨跡不凡!我望著那青年,心中暗思--好一段古硯情!好一塊“孩兒面”!好一位品性古樸未染的青年!(1)下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當的兩項是()()(5分)A.小說中“我”不僅是故事的講述者,也是故事的參與者?!拔摇痹谥v述故事的同時,又適時地對“青年”流露出欽佩之情。B.青年來京歸還古硯,將古硯包裹得里三層外三層,藏布袋里,足見青年的小心謹慎和對古硯的無比珍視,因為他清楚這是一塊非常值錢的古硯。C.汪銘老先生當年冒險從熊口下抱出孩子,固然見出它見識不凡,但也說明他大膽冒失,所以才有了后來伐樹的危險,差點喪失了性命。D.小說注重對人物的語言和心理描寫,當聽到父親要將青年當成親生兒子一樣時,友人與妻對視,囁嚅而言,害怕青年此來會成為自己的負擔。E.小說結尾友人展紙揮毫,題字相贈,不僅產生突轉的戲劇性效果,余韻悠長,而且更好地突現出人情美,深化了作品的主題。(2)小說以“孩兒面”為題,有哪些作用?請簡要分析。(6分)(3)小說在刻畫林區(qū)青年這一形象時,主要突出了他的哪些性格特征?請結合文本簡要分析。(6分)(4)小說主要寫青年來京歸還古硯,但幾乎一半篇幅是在寫青年講述一段往事。作者為什么這樣處理?請結合文本,談談你的看法。(8分)四、實用文本類閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成⑴-⑷題。(25分)陳道明:倔強為人24年前,他就達到演員生涯的峰頂,在經歷了狂妄和自以為是之后,他逐漸發(fā)現這個躁動的圈子帶給人不由自主的浮夸,優(yōu)點和缺點一樣,容易被人夸大,他重新開始思考,“到底應該怎么存在才算是正常人?”而他此后警惕自己,要努力做到的人生目標就是:我這一輩子,就是在做一個“人”出演《圍城》對于陳道明而言,是一個重要轉折。不僅他因為入木三分的方鴻漸而家喻戶曉,更因出演這部優(yōu)秀的文人小說,而與錢鐘書結識,并由此對演員和影視圈有了重新認識。他很羨慕錢先生家里彌漫的氣息,那種聞得到書香,也讓人感到安靜的氛圍,眼前是兩位飽讀詩書,卻非常浪漫、非常懂得生活的老人,他看到了一種真實的從容。之后,他開始反思自己的職業(yè),“我覺得我的前半段生活近乎于可笑,也有點搖頭晃腦了,有點莫名其妙?!彼o自己定下了未來希望成為的樣子:一個滿腹經綸,卻不炫耀的平凡人。一旦甘愿放下名利的欲望,也就不需要去假裝和說套話了。他給自己定下準則,在拍戲的時候用功、用心、用力,就行了。一次在某電視劇的開機發(fā)布會上,其他演員都說完了褒獎戲的場面話,投資方幾番勸說,坐在最偏位置的陳道明開口了,“我沒什么可說的,一切要等演完了再談,現在說的都是假話。”可對于喜歡的角色,他不這樣。1994年,馮小剛為電視劇《一地雞毛》選角。開始時,馮小剛擔心,他認識的執(zhí)拗的陳道明能演好在平淡中逐漸失去棱角的市井小人物嗎?!拔蚁矚g這個人物,一切不在話下。這次我聽你的,你對小林這個人物有什么要求?”他主動表明。《一地雞毛》拍攝中,馮小剛看到陳道明的確完全變成了另一個人。甚至在鏡頭外也是殷勤、周到、善解人意,任何事都有商有量,“完全找不到陳道明的影子了,就是一個活托的小職員。”陳道明演藝生涯32年,一直警惕地與自己工作的圈子保持相當的距離,卻也始終站在一線最貴男演員之列。當年一起拍《一個與八個》的小伙伴們,在這之后的30年間,潮起潮落,不斷調整自己適應時代的姿勢,以不同面目、態(tài)度出現在不同的時代中。只有陳道明仿佛活在自己的世界,始終只執(zhí)著地和他的角色較勁,甘心演著電視劇。他對表演較真的程度在圈中也是出了名。陳道明說,自己的創(chuàng)作習慣是導演可以無限拍,從拍《圍城》那會兒就這樣。導演即使說“OK”,他也再給你來條別的表演方式的。同樣的情節(jié)、位置,他會給出“大”“中”“小”不同的尺度分寸的表演,把幾種狀態(tài)都演出來,“赤橙黃綠藍青紫,最后導演來選擇?!币虼?,哪怕是《建國大業(yè)》中,給人敬個禮,他也要在50秒鐘的平臺上做得與別人不一樣。光是服裝他就要求重做了兩遍?!胺彩鞘救说臇|西,你尊重了它,它才尊重你。有的人愛這個職業(yè)愛賺錢、愛出名,這都沒錯,但尊重這個職業(yè)比愛這個職業(yè)更重要”。在這個互聯網的時代,陳道明以一種固執(zhí)的緩慢,生活在自己的步調里。近四五年,在不多的接受采訪的時候,陳道明已不局限指正身邊所見的不滿,他開始公開批評國內品質低劣的影視劇作品,包括圈內急功近利的風氣?!斑@些劇能面世,是導演腦子完全進水了?!彼焕斫獾氖?,那些爛劇的故事本身就是假的,演員還要在那里裝模作樣、聲淚俱下地演,越認真演卻越加重了這種假。他似乎無心去做振臂高呼、或以自己的知名度去影響什么的事。他既沒有想因此成立什么工作室,多做些好劇來略微改變這個環(huán)境,也沒想做個公知,搞些演講,洗滌一下現在的年輕人?!八晕艺f,我這一輩子,就是(在做)一個‘人’”。他只給自己設定了為“人”的下線,即你可以不知道對社會和朋友有多大貢獻,建設性是零都沒關系,但一定不能有破壞性。“不管任何情況下,不能對人和社會有破壞性,這是做人的底線”。(選自《中國新聞周刊》第660期,有刪改)相關鏈接57歲的陳道明給人修養(yǎng)極好的印象——他不看電視,不看報紙,不讀小說,談一手好鋼琴,能寫一首好書法,通繪畫,讀古籍。季羨林稱他可以在大學當教授。(李俊《我是文藝界的,不是娛樂圈的》)當年拍《圍城》,精工細作,10集電視劇拍了足足100天,如今看來可謂奢侈。但這種“奢侈”在陳道明身上屢屢上演——30集《末代皇帝》他拍了4年;《康熙王朝》沒有他戲份的時候也在現場;拍《楚漢傳奇》的6個月,一直把劉邦的戲服穿身上,穿回家;在片場從來不帶工作椅,成天站著保持入戲的亢奮狀態(tài)……(闕政《化簡為繁的品質人生》)(1)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是()()(5分)A.出演《圍城》對陳道明影響深遠,錢鐘書先生的家庭氛圍和處事態(tài)度給予陳道明強烈的震撼,由此改變了他對演藝事業(yè)的認知。B.在某電視劇的開機發(fā)布會上,陳道明沒有像其他演員那樣去褒獎戲的場面話,表示“一切要等演完了再談”,這是因為他不喜歡戲中的角色。C.在《一地雞毛》的拍攝過程中,陳道明甘愿放下執(zhí)拗,任何事都有商有量,鏡頭內外不斷尋找“小職員”的感覺,完全不像平時的自己。D.30多年來,陳道明對待表演始終較真。哪怕是個極小的動作,他也要反復多次,對服裝也很挑刺,一切都要按自己的想法來做。E.陳道明一直是演藝界很有影響力和話語權的演員,時刻關注圈內的動態(tài),他看不慣演員的做作和劇本的低劣,甚至公開職責以示警醒。(2)作者評價陳道明是“倔強為人”,其“倔強”品格主要表現在哪些方面?請結合材料簡要分析。(6分)(3)陳道明演藝生涯32年,為什么能“始終站在一線最貴男演員之列”?請結合材料簡述原因。(3分)(4)在陳道明看來,要努力做到的人生目標是一輩子做一個“人”,“不管任何情況下,不能對人和社會有破壞性,這是做人的底線”。他是如何踐行的?你認同他的人生觀嗎?請結合全文和社會現實,談談你的理由。(8分)第Ⅱ卷(表達題共80分)五、語言文字應用(20分)13.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是()(3分)①進入岳麓山,古木參天,云霧繚繞;極目遠眺,翠竹林海,群山起伏,一直延伸到與藍天相接處,頓時你會產生一種歧路亡羊的感覺。②博物館收費可謂各盡所能:有的一部分收費,有的分時段收費,還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。③有充分的主動權,能夠瞻前顧后、有條不紊、從容不迫地進行,能夠避免許多不必要的混亂和損失。④近年來,各地拔地而起的一批多功能新型建筑物,構思奇特,巧奪天工,令人流連忘返。⑤有人認為這部新版電視劇加進了太多現代元素,把一副老北京市生活畫卷變得南腔北調,丟掉了原著的靈魂。⑥眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術,讓在場的大學生熱血沸騰,深受震撼。A.②④⑥B.①④⑤C.①③⑥D.②③⑤14.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.近日,浙江杭州蕭山警方破獲一起微信約會網友實施盜竊的案件。本以為是一出老掉牙的“美人計”,誰知經審訊,嫌犯竟是一男扮女裝的38歲中年男子,這讓民警和受害人都大跌眼鏡。B.鐵道部新聞發(fā)言人王勇平就京滬高鐵故障頻發(fā)事件致歉,并稱將力爭縮小“磨合期”,使京滬高鐵盡快進入運營穩(wěn)定期。C.據昆明市食品安全委員會通報顯示,云南豐瑞油脂涉嫌使用工業(yè)用豬油和工業(yè)用魚油作為原料,摻混加工食用油脂。D.2013年3月10日公布的《國務院機構改革和職能轉變方案》提出,建立以公民身份證號碼和組織機構代碼為基礎的統一社會信用代碼制度,從制度上加強社會管理,并為預防和懲治腐敗夯實基礎。15.填入下列文段空白處的詞語,最恰當的一組是()(3分)注重學英語是好事,①同時也要十分重視母語的學習。漢語是世界上最優(yōu)美、最富表現力、最有魅力的語言之一。②中國進一步開放,學習漢語的外國人越來越多,我們自己③應該學好漢語,用好漢語。某些人④能講英語為榮,說話時⑤夾上許多“洋文”,而母語的使用⑥白字連篇,真是出境“洋相”。①②③④⑤⑥A/隨著/把有時卻是B但//把有時/C//更將總要/D但隨著更以總要卻是16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)牛奶,最古老的天然飲料之一,被譽為“白色血液”,對人體的重要性可想而知,牛奶也就成了人們喜歡的食用營養(yǎng)品。①,每一百克牛奶中所含脂肪就在4克以上,這個脂肪含量對那些身體肥胖和血脂較高的人來說,是個不利因素。目前市面上牛奶的添加物也相當多,如高鈣牛奶,
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③
,但對于老年人來說,過多飲用牛奶補鈣得不償失,因為牛奶也能促使老年白內障的發(fā)生。其原因是牛奶含有5%的乳糖,極易沉積在老年人的眼睛晶狀體,并影響其正常代謝,而且蛋白質易發(fā)生變性,導致晶狀體透明度降低,而誘發(fā)老年性白內障,或者加重其病情17.下面是某網上書店購書流程圖,請將其轉換成一段文字,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。(6分)六、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)某地一位八旬老人坐高鐵去省城看病,他買到的是無座票,車上有一個空位,他就坐了下來。到了中途一個車站,老人被座位的主人請了起來,老人的女兒懇請擠一擠卻被拒絕,這是一個中年男子讓了座,老人女兒對著座位的主人說:“年輕人,你應該多學一學!”年輕人委屈地回答道:“我做自己的位置,難道錯了嗎?”這一新聞被媒體刊出后,網上議論紛紛。對于以上事情,你怎么看?請結合材料的內容及含意寫一篇文章,就老人女兒、年輕人或其他相關方中的任一方的做法,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。不要套作,不得抄襲。
2016—2017屆高三上學期第二次模擬考試語文試題答案1.C(“理解復雜語言,人類做起來易如反掌”理解有誤,原文第2段的相關信息是“很多事人類坐起來易如反掌”。)2.B(“其性能盡管提升速度很快,但延緩了對新結構的研究”理解和分析有誤,前后沒有必然聯系,原文第4段的表述是“對新結構的計算機研究進展卻很緩慢”。)3.A(“人類擁有直覺、想象力等能力,包括‘阿法狗’在內的弱人工智能,要想全面超越人類還遙不可及”的判斷是片面的,原文第2段的相關信息是“此外,人類的直覺、想象力和依靠及不完整的信息做出判斷等能力,對目前的計算機來說非常困難”,其言外之意,應該不屬“遙不可及”的方面;而且文中所說的超越是“智力上”的全面超越,而非“全面超越”。)4.A(“唯德可以辱人”是“聞”的賓語,不能斷開,排除C、D兩項?!皩④娭浴笔恰安粣u”的賓語,不能斷開,排除B項。故選A項。)5.C(太祖是廟號)6.B(“身在曹營心系故主”所言過重,與事實不符。)7.①武器,是種兇器,萬不得已才使用。用高尚的品行來影響他人,用仁義的思想來感化他人,同時安撫那里的百姓,替他們掃除危害。(“兵”“征”各1分,大意3分)②百姓安于入故土,不愿輕易遷徙,千萬不能突然讓他們離開故土,順著他們事情就容易辦到,違背他們就比較困難。(“安”“卒”各1分,大意3分)【譯文】:袁渙,字曜卿,陳郡扶樂人。父親叫袁滂,擔任東漢司徒。當時諸公子的舉動大多超越法度,但袁渙清靜守法,一舉一動皆符合禮數。郡守任命袁渙擔任功曹之職,郡中的奸吏都自行離職。后來被公府征召,在官吏考核中獲得較高的等級,升任侍御史。被授予譙縣縣令,未去上任。劉備任豫州牧,推薦袁渙為秀才。后來袁渙為避難移居于江淮之間,被袁術所任用。袁術每次向袁渙咨詢探問,袁渙總是正氣凜然地論述自己的主張,袁術辯駁不過,但是仍然敬重他,不敢不對他以禮相待。不久,呂布在阜陵攻打袁術,袁渙隨袁術一起迎戰(zhàn),于是又被呂布拘留。呂布當初和劉備和睦親近,后來有了矛盾。呂布想讓袁渙寫信去大罵羞辱劉備,袁渙認為不能這樣做,呂布再三強迫他,都不答應。呂布大怒,用刀劍來威脅袁渙說:“做這件事就能活,不做這件事就死。”袁渙臉色絲毫沒有改變,笑著對呂布說:“我聽說只有德行可以用來羞辱別人,沒聽說用污言穢語來羞辱別人的。假使他本來就是個君子,將不會以將軍你的話為恥辱,假如他實在是個小人,將用你的話回復你,那么受辱的是你而不是他。再說我先前侍奉劉將軍,就像今天侍奉你一樣,假如有一天我離開這里,再來痛罵將軍,行嗎?”呂布自感慚愧而作罷。呂布被殺,袁渙得以歸附太祖。袁渙曾對太祖說“武器,是種兇器,萬不得已才使用。用高尚的品行來影響他人,用仁義的思想來感化他人,同時安撫那里的百姓,替他們掃除危害。這樣,所以百姓才可以和他們同生死?!碧婧苄蕾p地采納了他的建議。當時剛剛招募百姓去開墾荒地,百姓都不愿意,紛紛逃離。袁渙對太祖說:“百姓安于入故土,不愿輕易遷徙,千萬不能突然讓他們離開故土,順著他們事情就容易辦到,違背他們就比較困難。應該順著他們的心意,愿意去墾荒的就讓他們去,不愿意去的不可勉強?!碧娌杉{了他的意見,百姓非常高興。(后來),袁渙升任梁相,他經常告誡各縣:“務必要撫恤鰥夫、寡婦、高齡老人,表彰孝順的子孫和貞潔的婦女。常言說‘世道安定禮儀就周詳,世道動亂禮儀就簡略’,這個分寸全在于臨事斟酌?,F今雖然仍不太平,難以推廣禮儀,然而這也在于我們怎么做了?!痹瑴o治理政事崇尚教育引導,本著寬恕的原則思考后再去實行,外表溫和而內心頗能決斷。后來因為生病離開官任,百姓想念他。當時有傳說劉備已死,群臣都拍手慶賀,袁渙因為自己曾經被劉備舉薦為吏,獨自不表慶賀。8.①用象征手法表現人物的高潔情操的(1分)。作者在回家的途中,不知什么時候朝服上已經綴上亮晶晶的露珠了?!霸轮星迓丁?,特點在高潔,正是作者情操的象征。(2分)②“露點朝衣”的細節(jié)描寫很生動,那一品“朝衣”,再次提醒詩人要隨時不忘自己的身份,作者那種以天下為己任的自尊自豪躍然紙上。(2分)9.共同點:兩個人物都具有豪邁的氣魄、忠貞為國的氣度。李詩“內官傳詔問戎機”,雖是從容敘事,卻讓人感覺到一種非凡的襟抱、氣概。嚴詩“更催飛將追驕虜”,表現了主將剛毅果斷的豪邁氣魄。(3分)不同點:李詩塑造的是文臣形象,嚴詩塑造的是武將形象。文臣月夜歸家,一個兢兢業(yè)業(yè)的無雙國士的形象活脫脫出現在人們眼前;武將月夜追敵,一個智勇雙全的武將形象馳騁沙場。(3分)10.⑴何方圓之能周兮夫異道而相安⑵不宜妄自菲薄引喻失義⑶舞殿冷袖風雨凄凄11.(1)DA(答D給3分,答A給2分,答E給1分,答B(yǎng)C不給分。B項“因為他清楚這是一塊非常值錢的古硯”分析有誤,主要是表現他重承諾。C項不能說是“冒失”,實是大智大勇,與后面的遇險沒有因果聯系。E項突轉的戲劇性效果,不準確,前文已有鋪墊,更談于上戲劇性。)(2)①小說是以古硯——“孩兒面”為線索,集中、緊湊地展開故事情節(jié)的。②通過歸還古硯——“孩兒面”突出人物形象,既表現出青年古樸美好的品格,也刻畫出友人的內心世界。③以“孩兒面”為題,引出一段感人至深的古硯情,有利于表達主題,突出人情之美。(每答對一點給2分)(3)①謹守信用。僅為當年的一句托詞,青年千里迢迢歸還古硯——“孩兒面”。②古樸淡泊。別人出高價求購“孩兒面”,青年不為所動;一無所求,友人以錢酬謝,他也拒不接。③堅持執(zhí)著。為了歸還古硯,青年十幾年間專程到北京四五次。④心存感恩。只因汪銘當年從熊口救過自己,青年臨走還不忘向老先生遺像鞠躬作別。(答出一點給2分,三點即滿分。意思答對即可。)(4)①從故事情節(jié)看,這段往事是對古硯來歷的必要交待,這才有了小說歸還古硯的故事,而且使得情節(jié)有了波瀾。②從藝術表現看,這是小說的插敘部分,不僅補充人物和事件,使內容豐富充實,而目小說結構更加曲折有致。③從人物塑造看,也表現出上一輩人的勇敢、智慧、樸實、犧牲、友愛的精神品格。④從思想內涵看,這段古硯情,蘊含著作者對苦難環(huán)境中人與人之間樸實友愛精神的贊嘆之情,豐富了小說內涵,突出了小說人情美的主題。(答出一點給2分,答出兩點給5分,答出三點給8分。意思答對即可。)12.(1)答A得3分,答C得2分,答D得1分;答B(yǎng)、E不得分,回答三項或三項以上,不得分。(D.“一切都要按自己的想法來做”說法不正確,他只是給出不同尺度分寸的表演,以供導演選擇;而且在拍《一地雞毛》時,他都是有商有量,兵沒有“一切都要按自己的想法來做”。B.“表示‘一切要等演完了再談’這是因為他不喜歡戲中的角色”,這一因果關系不成立,由原文第4段可知,只是用心拍戲就好。E.“時刻關注圈內的動態(tài)”于文無據,而且從原文倒數第5段的內容可以推知陳道明只是生活在自己的圈子,并不參與其他事情;原文倒數第2段也表明,陳道明批評演員和劇本并非是要警醒他人,只是自己的個性使然。)(2)①身在娛樂圈,卻甘愿放下名利,修身養(yǎng)性,只做一個滿腹經綸卻不炫耀的文藝人。②30多年來甘心演著電視劇,不像同時期的伙伴們那樣不斷調整自己的姿態(tài),憑著已收貨的知名度去影響什么事或是成立什么工作室。③除了對自己的演藝事業(yè)嚴格要求,在為數不多的采訪中對圈內急功近利的風氣公開批評,坦誠不公。(每點2分)(3)①勇于自我反省。陳道明從錢鐘書及其夫人的身上感受到真實的從容,從而對過去的狂妄和自以為是進行反思,為自己重新規(guī)劃新的人生目標,即便后來達到事業(yè)巔峰也不浮夸。②肯為角色低頭。對于喜歡的角色,哪怕是小人物,他都可以全身心投入,甚至能夠放下身段,主動與導演溝通,只為更真實地貼近角色。③尊重演戲職業(yè)。為了更真實的演出,不惜投入大量的時間和精力,多方面、多狀態(tài)詮釋角色以供導演挑選。(每點2分)(4)(第一問)①演藝圈會帶給人不由自主的浮夸,優(yōu)點和缺點都容易被人夸大,陳道明早起的成功讓他逐漸迷失自己。而與錢鐘書的相識、交往,讓他深刻反省了自己,從而對明星人生重新定位:不斷學習,提升品質看,努力做一個娛樂圈中的文藝人。②陳道明即使30多年身居一線最貴男星的地位,也不以影響力和話語權去過多干涉娛樂圈事務,始終潛心演戲,做好演員事業(yè),生活在自己的步調里,其事業(yè)成就全憑實力和態(tài)度掙得。(第二問)同意。娛樂圈名韁利鎖,唯有去除欲望,不說場面話和套話,才能純粹地演繹角色,以真誠打動大眾的心靈。不僅如此,演員還應用自己的一言一行,對待演戲的態(tài)度,影響甚至重塑大眾的價值觀。這種效應在如陳道明這樣的影視巨星身上體現得更明顯,因此演員需要嚴格要求自己,遵守做“人”的底線。(第一問每點2分;第二問表明觀點1分,結合本文和社會現實闡述理由3分。)13.A(①歧路亡羊:比喻因情況復雜多變而迷失方向,誤入歧途。此處不合語境。②各盡所能:單位或個人各盡自己的能力去做事。③瞻前顧后:看看前面再看看后面,形容做事以前考慮周密謹慎,也形容顧慮過多,猶豫不決。④巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。⑤南腔北調:形容人口音不純,摻雜方言。也只說各地方言的人都有。此處不合語境。⑥爐火純青:比喻學問、技術等達到了純熟完美的地步。排除含①⑤的選項,選A。)14.D(A.成分殘缺。在“微信”前面加“利用”。B.搭配不當。將“縮小”改為“縮短”。C句式雜糅。“據……顯示”雜糅,可去掉“顯示”。)15.D(①處,表轉折關系,可填“但”。②處,應該填表示動作、行為或事件的發(fā)生所依賴的條件的關聯詞。此處應填“隨著”。③處,應填表遞進關系的關聯詞,填“更”合適。④處,“以……為榮”為固定搭配,“把”“將”均搭配不當,不合語境。此處應填“以”。⑤處,“總要”表示頻次高,“有時”表示頻次低,填“總要”更合語境。⑥處,所填虛詞應表轉折關系,應填“卻是”,以突出強調。綜合考慮,優(yōu)選D項。)16.①但牛奶中含有較多的脂肪②其中就增添了鈣質③雖然說牛奶是補鈣的良好來源(答出一處給1分,答出兩處給3分,答出三處給5分。)(第①處,上句談“喜歡”,下句說牛奶的脂肪含量對肥胖和血脂高的人不利,可知應從轉折關系的角度組織答案。第②處,是針對添加物的說的,根據前文“如高鈣牛奶”,可知應從增添鈣質的角度組織答案。第③處,從下句的“但”這個轉折聯詞,可知上句的內容與下句應是轉折關系,再根據下句“
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