高中生物重點知識點歸納大全_第1頁
高中生物重點知識點歸納大全_第2頁
高中生物重點知識點歸納大全_第3頁
高中生物重點知識點歸納大全_第4頁
高中生物重點知識點歸納大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高中生物重點知識點歸納大全學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的過程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線,接著再理清楚每個章節(jié)的細小知識點。下面小編為大家整理的高中生物重點知識要點總結(jié),希望對大家有用!高中生物知識1.多肽、蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目與所含肽鍵數(shù)的關(guān)系:①多肽鏈中的肽鍵數(shù)二組成該多肽的氨基酸數(shù)一1;②蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)氨基酸數(shù)二該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)一其肽鏈條數(shù)。例如:牛胰島素是由51個氨基酸縮合成的兩條肽鏈進一步構(gòu)成的,在每個胰島素分子中即含肽鍵51一2=49個。.配子(精子或卵細胞)中染色體條數(shù)及DNA分子數(shù)與體細胞、性原細胞、初級性母細胞、次級性母細胞中染色體條數(shù)及DNA分子數(shù)的關(guān)系:①若配子(精子或卵細胞)中染色體條數(shù)為N條,則:體細胞中染色體條數(shù)=性原細胞中染色體條數(shù)=初級性母細胞中染色體條數(shù)=2N條;次級性母細胞中染色體條數(shù)=N條(減II前、中期)或2N條(減II后、末期)。②若配子(精子或卵細胞)中DNA分子數(shù)為M,則:體細胞中DNA分子數(shù)=2M;性原細胞中DNA分子數(shù)=2M(DNA復(fù)制前)或4M(DNA復(fù)制后);初級性母細胞中DNA分子數(shù)=4M;次級性母細胞中DNA分子數(shù)2M。.DNA分子中堿基組成的有關(guān)數(shù)量關(guān)系式:DNA分子在結(jié)構(gòu)上有一重要特點:其兩條脫氧核苷酸長鏈間的堿基對的組成遵循堿基配對原則,據(jù)此可得出如下一系列關(guān)系式:①在整個DNA分子中:A的分子數(shù)(或所占比例戶T的分子數(shù)(或所占比例);G的分子數(shù)(或所占比例戶C的分子數(shù)(或所占比例);任意兩種不能配對的堿基數(shù)之和占DNA分子中堿基總數(shù)的50%。即(A+G)的分子數(shù)(或所占比例)=(T+C)的分子數(shù)(或所占比例)=(A+C)的分子數(shù)(或所占比例)=(T+G的分子數(shù)(或所占比例))二DNA分子中堿基總數(shù)的50%。②在DNA分子的兩條互補的脫氧核苷酸長鏈之間:設(shè)DNA分子的一條鏈為A鏈,另一鏈為B鏈,則:A鏈中A的分子數(shù)(或所占比例戶B鏈中T的分子數(shù)(或所占比例),反之亦然;A鏈中G的分子數(shù)(或所占比例戶B鏈中C的分子數(shù)(或所占比例),反之亦然;A鏈中某兩種不能配對的堿基數(shù)之和[如(A+G)]=B鏈中另兩種不能配對的堿基數(shù)之和[相應(yīng)的為(T+C)];A鏈中某兩種不能配對的堿基數(shù)之和[如(A+G)]與另兩種不能配對的堿基數(shù)之和[相應(yīng)的為(T+C)]的比值二B鏈中該比值的倒數(shù)。例如:若A鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,貝1JB鏈中(A+G)/(T+C)=2.5。③整個DNA分子與它的兩條互補的脫氧核苷酸長鏈之間:整個DNA分子中相對應(yīng)的兩種堿基數(shù)之和[(A+T)或(G+C)]所占的比例二其每一單鏈中這兩種堿基數(shù)之和[(A+T)或(G+C)]在該單鏈中所占的比例。例如:若某DNA分子中(A+T)占堿基總數(shù)的43%,則其每一單鏈中(A+T)也都各占單鏈中堿基總數(shù)的43%。整個DNA分子中某一堿基所占的比例二該堿基在每一單鏈中所占的比例之和的一半。例如:若某DNA分子中,A鏈中A占10%,B鏈中A占24%,則該DNA分子中A占整個DNA分子全部堿基的17%。高中生物考點知識.細菌進行有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內(nèi)表面,有氧呼吸也在也在細胞膜上進行。光合細菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細胞膜上,主要在細胞膜上進行。.細胞遺傳信息的表達過程既可發(fā)生在細胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。.在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖,細菌及動物細胞培養(yǎng),一般用葡萄糖培養(yǎng)。.病毒具有細胞結(jié)構(gòu),屬于生命系統(tǒng)。.沒有葉綠體就不能進行光合作用。.沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。.細胞膜只含磷脂,不含膽固醇。.細胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。.只有動物細胞才有中心體。.所有植物細胞都有葉綠體、液泡。.無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進行礦質(zhì)元素的吸收。.測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。.將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。.沒有同源染色體存在的細胞分裂過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。.動物細胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。.植物細胞質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離。.只有頂芽才能產(chǎn)生生長素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長素。.激素直接參與細胞代謝。.抗體、胰島素等的分泌方式和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式是主動運輸。.漿細胞能識別抗原。高中生物易混淆知識類脂與脂類脂類:包括脂肪、固醇和類脂,因此脂類概念范圍大。類脂:脂類的一種,其概念的范圍小。纖維素、維生素與生物素纖維素:由許多葡萄糖分子結(jié)合而成的多糖。是植物細胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。維生素:生物生長和代謝所必需的微量有機物。大致可分為脂溶性和水溶性兩種,人和動物缺乏維生素時,不能正常生長,并發(fā)生特異性病變——維生素缺乏癥。生物素:維生素的一種,肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長因子。3.大量元素、主要元素、礦質(zhì)元素、必需元素與微量元素大量元素:指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質(zhì)元素中的大量元素。C是基本元素。主要元素:指大量元素中的前6種元素,即C、H、O、N、P、S,大約占原生質(zhì)總量的97%。礦質(zhì)元素:指除C、H、O以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。必需元素:植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件:第一,由于該元素的缺乏,植物生長發(fā)育發(fā)生障礙,不能完成生活史;第二,除去該元素則表現(xiàn)專一的缺乏癥,而且這種缺乏癥是可以預(yù)防和恢復(fù)的;第三,該元素在植物營養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果,絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)、微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果。微量元素:指生物體需要量少(占生物體總重量萬分之一以下),但維持正常生命活動不可缺少的元素,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元素還包括Cl、Ni。.還原糖與非還原糖還原糖:指分子結(jié)構(gòu)中含有還原性基團(游離醛基或a-碳原子上連有羥基的酮基)的糖,如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或班氏試劑共熱時產(chǎn)生磚紅色Cu2O沉淀。非還原糖:如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基團,因此叫作非還原糖。.斐林試劑、雙縮脲試劑與二苯胺試劑斐林試劑:用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很不穩(wěn)定,故應(yīng)將組成斐林試劑的A液(0.^^1的NaOH溶液)和B液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分別配制、儲存。使用時,再臨時配制,將4-5滴B液滴入2mLA液中,配完后立即使用。原理是還原糖的基團一CHO與Cu(OH)2在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉淀。雙縮脲試劑:用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。其包括A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.01g/mL的CuSO4溶液)。在使用時要分別加入。先加A液,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,再加B液,這樣蛋白質(zhì)(實際上是指與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵)在堿性溶液中與Cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合物。二苯胺試劑:用于鑒定DNA的試劑,與DNA混勻后,置于沸水中加熱5分鐘,冷卻后呈藍色。.血紅蛋白與單細胞蛋白血紅蛋白:含鐵的復(fù)合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細胞的主要成分,主要功能是運輸氧。單細胞蛋白:微生物含有豐富的蛋白質(zhì),人們通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體,這種微生物菌體就叫作單細胞蛋白。.顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)顯微結(jié)構(gòu):在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu),一般只能放大幾十倍至幾百倍。亞顯微結(jié)構(gòu):能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于0.2町的細微結(jié)構(gòu)。.原生質(zhì)與原生質(zhì)層原生質(zhì):是細胞內(nèi)的生命物質(zhì)。動植物細胞都具有,分化為細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核三部分。主要由蛋白質(zhì)、脂類、核酸等物質(zhì)構(gòu)成。原生質(zhì)層:是一種選擇透過性膜,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論