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2019部編小學語文三年級下冊《蜜蜂》練習題(內含答案)一、看拼音寫詞語。bianrenbaokuomifengzulimoshengjianchazhunque——1r-bianrenbaokuomifengzulimoshengjianchazhunque——1r-二、比一比,再組詞。密( ) 峰( ) 辨( ) 檢( ) 察( ) 伯( )蜜( ) 蜂( ) 辯( ) 撿( ) 查( ) 陌( )三、字詞句運用。1.給多音字注音。(在正確的讀音上打“J”)(1)天氣真悶(mBnmQn)啊!我的心情也很郁悶(mBnmen)o⑵幾(jiji)只蜜蜂飛得很低,幾(jiji)乎要觸到地面了。(3)盡(jinjin)管風很大,我還是跑到了路的盡(jinjin)頭。2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(1)寫近義詞:證實()推測()確實()(2)寫反義詞:遙遠( )陌生()超常().我會選擇合適的關聯詞語填空。不是……而是…… 無論……總是…… 盡管……但是…⑴蜜蜂()飛到哪里,( )可以回到原處。⑵蜜蜂靠的()超常的記憶力,()一種我無法解釋的本能。
(3)( )它們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,( )它們確確實實飛回來了。.照樣子寫句子。(1)小女兒沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。張爺爺,,看上去很開心。(2)我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(換一種說法,意思不變)四、閱讀感悟。.從文中我知道作者是先對有了興趣之后才想要做試驗的。.作者做了一項的試驗,結果.作者做試驗的經過是①捉自家花園里的蜜蜂,便于觀察-②,與其他蜜蜂的區(qū)別開來一③叫小女兒在蜂窩旁等, -④,。從這個過程可以看出法布爾的精神。4.法布爾做這個試驗,得出的結論是:5.“聽說蜜蜂有辨認方向的能力”,“聽說”一詞5.“聽說蜜蜂有辨認方向的能力”,“聽說”一詞6.作者能夠坦然說出自己無法解釋的結論,說明他是一個的人。我們要學習他。答案一、略二、略三、1.略.略.略.(1)跑進來眼笑瞇瞇的(2)我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。四、.蜜蜂辨認方向.證實蜜蜂是否有辨認方向的能力二十只蜜蜂中有十七只沒有迷失方向,先后準確無誤地回到了家.給蜜蜂做上記號,與其他蜜蜂的區(qū)別開來一③叫小女兒在蜂窩旁等,掌握蜜蜂飛回來的時間一④在兩里外放飛,路遠使試驗更準確。從這個過程可以看出法布爾嚴謹的精神。.蜜蜂靠的
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