微課突破重難點

《籃球原地運球》水平一（一年級）教學設計教學設計單位：伍家崗區(qū)岳灣路小授課教師： 楊瀾授課時間： 2019年10月16日《籃球原地運球》說課稿湖北省宜昌市伍家崗區(qū)岳灣路小學楊瀾尊敬的各位領導和同仁們：大家下午好?。ㄋ揭晃腋鶕?jù)《課程標準》所提出的要求設置了一下三維目標：1訣的反復強化記憶形成基本完整的籃球原地運球的技術動作表象，80%學生能夠基本突破五指分開、掌心空出，抬頭、護球手護球的動作重難點，30%學生能夠將原地運球技術正確運用到比賽中去。2、過程與方法目標：通過講解示范法和小組學習討論法、集體個別糾錯法和優(yōu)生展示法讓學生在學習過程中能夠互幫互助、相互評價學習的學習方法。3、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生積極參與學習、樂于并敢于在練習中展現(xiàn)自己的品質和能力。三、學情：我本次課的教學對象是我校106腕、協(xié)調上下肢用力，有助于將來學習各種籃球運球技戰(zhàn)術打下基礎。點：抬頭、護球手護球。本節(jié)課預計的學習目標。六、教學過程：1、準備部分：課前常規(guī)兩路縱隊變四列橫隊集合整隊、檢28進入課堂的目的。2激發(fā)學生學習的欲望、積極性。復習前一節(jié)課的球性（拋接球、擊掌拋接球、體側前后左右五指撥球3是學生身心得到放松；進行本次課的小結；安排體委歸還器材；師生再見。本次95%學生能夠做出五指分開、學生能將原地運球運用到競賽中去。我的說課結束。謝謝！《籃球原地運球》單元教學設計說明一、指導思想

湖北省宜昌市伍家崗區(qū)岳灣路小學楊瀾力，以引導學生感受快樂、形成終身體育的習慣作為終極目標。二、教學目標程標準》所提出的要求設置了一下三維目標：1訣的反復強化記憶形成基本完整的籃球原地運球的技術動作表象，80%學生能夠基本突破五指分開、掌心空出，抬頭、護球手護球的動作重難點，30%學生能夠將原地運球技術正確運用到比賽中去。2、過程與方法目標：通過講解示范法和小組學習討論法、集體個別糾錯法和優(yōu)生展示法讓學生在學習過程中能夠互幫互助、相互評價學習的學習方法。3、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生積極參與學習、樂于并敢于在練習中展現(xiàn)自己的品質和能力。三、學情分析106四、教學特色學生為學習主體到本節(jié)課預計的學習目標。讓學生能夠每節(jié)課都有收獲和進步，打消學困生望而卻步的畏難感。輔助練習突破重難點。本單元中，針對重難點，都會有相應的輔助性練習，幫助學生夠好的改正練習過程中易犯的錯誤，從而更加簡單有效的突破重難點，提高學生學習的積極性。合理安排組織有序爭意識和良好的紀律意識，也發(fā)展了學生的速度靈敏素質，提高了課堂效率。優(yōu)生展示共評提高《籃球原地運球》課時教學設計說明一、指導思想二、教學目標1、知識與技能目標：在本節(jié)課的學習中，95%學生能夠說出籃球原地運球的動作名稱；80%學生通過觀察、模仿練習和口訣的反復強化記憶形成基本完整的籃球原地運球的技術動作表象，能夠基本做出五指分開、掌心空出，抬頭、護球手護球的動作要領，30%學生能夠將原地運球技術正確運用到比賽中去。2、過程與方法目標：通過講解示范法和小組學習討論法、集體個別糾錯法和優(yōu)生展示法讓學生在學習過程中能夠互幫互助、相互評價學習的學習方法。3、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生積極參與、在運動中體驗運動快樂和成功的能力。三、學情分析《籃球原地運球》是人教版《體育與健康》水平一一年級的內容，是籃球運106106四、教學特色學生為學習主體。本課中，采用“自拋自接”的練習方式突破重點五指合理安排組織有序優(yōu)生展示共評提高《籃球原地運球》課時教學計劃學校：伍家崗區(qū)岳灣路小學執(zhí)教教師：楊瀾班級：106人數(shù)：45課次：5-2學19580%習學生通過觀察、模仿練習和口訣的反復強化記憶形成基本完整的籃球原地標護球的動作要領，30%學生能夠將原地運球技術正確運用到比賽中去。2、發(fā)展學生上肢的靈敏、力量和上下肢協(xié)調發(fā)力的素質能力。3、培養(yǎng)學生積極參與、在運動中體驗運動快樂和成功的能力學 1、籃球原地運球2、游戲：快快還球接力習內容課 教學內容 教學過程與方法的 教學步驟 組織與要結構

運動負荷練習 練時間 次數(shù)一、課堂常規(guī)1、整隊、報告人1、學生集合2、體委整隊組織：四列橫隊 1xxxxx數(shù)、師生問好、宣3、教師宣布課xxxxx布課堂內容和任的內容和任務ooooo務、安排見習生4、師生慢跑+拿ooooo球▲5、師生同做熱要求：快、靜、齊準身操備組織：兩路縱隊部分部分2、慢跑取球oooo7’oo▲xxxx要求：靜、齊前后擺臂3、籃球熱身操：頭x3、籃球熱身操：頭xxxxx部、肩部、體轉、xxxxx體側、腹背、踢腿6ooooo節(jié)；開合跳、前后跳2節(jié)ooo▲oo3 14球、手指左右撥球

要求：前后間隔32動作到位、精神飽滿、富有節(jié)奏感勢x勢xxxxx2、教師講解、示xxxxx范動作要領ooooo基3、學生觀察、集ooooo本二、籃球原地運球體徒手練習、▲

組織：四列橫隊 1 3部 重點：五指分開分 掌心空出28 難點：抬頭看前’ 護球手護球

4人一組、持球練習5頭報數(shù)練習、計時比多、計數(shù)比速6人一組，相互斷球護球練習

1 5要求：前后間隔21 5組織：兩人一x x x xx x x x 1 5▲ 1 1o o o oo o o o 1 112xxxoooxxxooo12xxxoooxxxooo31xxxoooxxxooo三、游戲：快快還球接力

1規(guī)則和方法2單位，開始游戲3結 1、師生跟音樂

▲組織：四列橫隊5’ 下課

3、體委歸還器材4、師生再見

2 1束同做靜態(tài)拉伸束同做靜態(tài)拉伸xxxx