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文檔簡(jiǎn)介

第第頁交通安全教育班會(huì)課教案

交通安全教育班會(huì)課教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)知道時(shí)時(shí)刻刻都要留意安全。

2、人人樹立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危急,珍愛生命,健康安全地成長(zhǎng)。

3、通過活動(dòng)使同學(xué)懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣揚(yáng)員。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、搜集與自己關(guān)系較親密的各方面安全知識(shí)。

2、讓同學(xué)朗誦《學(xué)校生安全常識(shí)歌》。

三、主題班會(huì)過程

1、情境導(dǎo)入

女:生命是珍貴的,由于對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次。生命是堅(jiān)韌的,也是脆弱的,因此我們需要關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊敬生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

主持人男:是啊!我們每個(gè)人都有資格享受開心的生命,但生命的際遇往往是意想不到的。

2、看課件:植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。

3、遠(yuǎn)離危急,遠(yuǎn)離事故篇。

師:同學(xué)溝通搜集到的一些因不重視交通安全而造成損害事故的例子。

交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?需要年滿計(jì)周歲—12周歲。

女:《道路交通安全法》對(duì)愛護(hù)行人通行有哪些詳細(xì)規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號(hào)的'道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

4、交通安全歌:

5、師:考考你:

在屏幕涌現(xiàn)問題:

活動(dòng)總結(jié):通過今日的“關(guān)愛生命,歡樂成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛生命,歡樂成長(zhǎng)的重要性。盼望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充斥陽光和鮮花;愿平安歡樂永久伴隨著我們大家!

傾聽:《祝你平安》歌曲。

交通安全教育班會(huì)課教案2

一、教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)識(shí),并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的'新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)識(shí)。

三、活動(dòng)過程:

〔一〕、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

3、同學(xué)們各抒己見。

4、主持:

A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

B:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻留意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

〔二〕、知識(shí)競(jìng)賽〔搶答形式〕

〔三〕、看小品,議一議。

1、小品內(nèi)容:一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容:兩名學(xué)校生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

3、議一議。

〔1〕這幾個(gè)小伙伴違反了哪些交通規(guī)章?

〔2〕我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4、把小伙伴的錯(cuò)誤訂正過來。

5、由小品、談體會(huì)。

〔四〕、輕松一笑。

小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

〔五〕、板板。

合:節(jié)日到,真喧鬧,小伙伴,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

F:沖天炮,危急大,引起火災(zāi)難人家;

E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

〔六〕、必答題。

交通安全教育班會(huì)課教案3

教學(xué)目標(biāo):

1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、游戲、追趕打鬧不光是單純的違法行為,而是特別危急的。要在安全的場(chǎng)所玩耍。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危急的游戲。

教學(xué)過程:

一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》〕一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到公路上。他們說,今日兩個(gè)人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

公路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

“哦,我飛起來了!”飛飛興奮地大聲叫起來。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見兩個(gè)小伙伴從坡上“飛”下來,抓緊避讓。兩個(gè)小伙伴看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)掌握不住,重重地摔倒在路邊。

1、請(qǐng)同學(xué)們相互說說自己的看法。

2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的`行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。

3、假如是你,你會(huì)怎么做?

4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,公路街道都不行,阻礙交通危急大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

5、師小結(jié):同學(xué)們,公路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛絡(luò)繹不絕,交通非常繁忙。有的同學(xué)喜愛在公路和街道玩耍、游戲、追趕、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是特別危急的。

6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上運(yùn)用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

二、辯一辯、說一說

1、一些小伙伴正在公路上玩耍,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說出理由

2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和公路上練習(xí)足球、打羽毛球,既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和公路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來困難,是阻礙交通的,簡(jiǎn)單發(fā)生事故。

3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路安全的行為。

三、正確判斷:

你曾經(jīng)玩過這些危急的公路游戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,曾經(jīng)做過打*﹞在公路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上玩耍你還曾看過哪些危急的公路游戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說一說寫出來。

交通安全教育班會(huì)課教案4

一、教學(xué)目的

1、通過本節(jié)班會(huì)使同學(xué)知道珍惜生命,掌控相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加同學(xué)安全意識(shí)。

2、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育同學(xué)關(guān)愛生命、尊敬生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、喜愛生命、愛護(hù)生命。

3、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)識(shí),懂得自覺遵守交通規(guī)章。

4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。

6、以“加強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我愛護(hù)技能”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保同學(xué)安全。

二、教學(xué)過程

(一)、引入:

1、師:孩子們,很興奮能和大家一起來上這節(jié)班會(huì)課,你們快樂嗎?下面我想請(qǐng)大家協(xié)作我做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動(dòng):《假如美滿的話就拍拍手吧》

2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

3、師:是呀,孩子們,我們生活在美滿、暖和的家庭里,受到父母和家人的'關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否那么很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

(二)、新知

1、孩子們,看完圖片之后你想說點(diǎn)什么嗎?

2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字

3、其實(shí)許多的交通事故都是可以避開的,就是由于許多人不了解交通規(guī)章,不遵守交通規(guī)章,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章是多么的重要啊。

4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

找同學(xué)分別回答下列問題。

5、下面咱們?cè)賮砜匆唤M圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組競(jìng)賽(出示圖片)

6、接下來我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)

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