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文檔簡介
Word第第頁《北京的四合院》教學(xué)設(shè)計(jì)王子阿哥供稿
教學(xué)目標(biāo):
1、閱讀課文,了解北京的四合院的基本結(jié)構(gòu)及居住狀況,激發(fā)同學(xué)的驕傲感。
2、理清課文的描寫挨次,能按肯定的挨次介紹建筑物。
3、正確、流暢地朗讀課文。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、閱讀課文,了解北京的四合院的基本結(jié)構(gòu)及居住狀況,激發(fā)同學(xué)的.驕傲感。
2、理清課文的描寫挨次,能按肯定的挨次介紹建筑物。
教具:
1、課文插圖。
2、故宮等房屋照片。
教學(xué)過程:
一、提示課題:
1、板書計(jì)題。
2、你曾見過哪兒的四合院,能說說它們的樣子嗎?
二、初讀課文
1、自由讀文,遇到不會(huì)讀的字查字典。
2、想想課文是按什么挨次介紹北京的四合院的?介紹了四合院的哪幾個(gè)方面。
三、檢查自學(xué)效果
1、對(duì)字詞把握狀況:
字音:胡同和諧氣氛
字義:胡同坐北朝南和諧疏遠(yuǎn)
2、課文按事物的幾個(gè)方面介紹四合院:朝向、結(jié)構(gòu)、作用、規(guī)模、居住狀況這幾個(gè)方面內(nèi)容。
四、指導(dǎo)同學(xué)分小組把自己感愛好的內(nèi)容綻開商量學(xué)習(xí)。說說你讀懂了什么?
1、北京建筑物的特色:胡同、四合院?!补艠恪?/p>
2、朝向:坐北朝南?!布?、陽光充分〕
3、結(jié)構(gòu):正房、廂房、南房〔倒座兒〕
4、作用:〔1〕獨(dú)居便利,便于聯(lián)系,適合人多家庭居住。
〔2〕正房長輩廂房晚輩
5、規(guī)模:小型四合院〔一般老百姓〕
大、中型四合院〔有錢人家如王府〕
6、〔1〕居住狀況改變:A:過去:一家一戶
B:如今:很多戶〔擠、亂、和諧〕
〔2〕高層建筑:人際、家庭關(guān)系冷漠、感情疏遠(yuǎn)。
〔3〕國外:仿四合院
〔4〕激發(fā)同學(xué)驕傲感。
五、指導(dǎo)朗讀課文。
六、小結(jié)。
《北京的四合院》一文介紹了四合院的朝向、結(jié)構(gòu)、作用、規(guī)模、居住狀況。我們可以仿照這種類型的文章進(jìn)行習(xí)作。
七、作業(yè)。
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