六年級下冊道德與法治第一單元 完善自我 健康成長 測試卷一套附答案【網(wǎng)校專用】

部編版六年級下冊道德與法治第一單元完善自我健康成長測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.不會(huì)反思的人，就會(huì)在前進(jìn)的路上〔

〕。A.越走越快B.越來越順C.步履維艱2.小芳練習(xí)了半個(gè)月鋼琴，發(fā)現(xiàn)沒什么進(jìn)步，她的做法正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.反思一下自己做得對和不對的地方，并加以調(diào)整，再繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間B.直接放棄，不再繼續(xù)把時(shí)間浪費(fèi)在鋼琴上C.在以后的鋼琴練習(xí)中，遇到跟以前類似的問題，還同樣處理D.找到問題的原因，但只堅(jiān)持幾天3.以下關(guān)于反思的說法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕。A.反思可以促進(jìn)自身能力的開展B.反思可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏C.反思可以保證自己一定成功4.王麗跳舞很好，方方說張紅跳得比王麗還好，王麗很生氣，兩個(gè)星期都沒有理方方。這種情況屬于〔

〕。A.尊重自己B.過度維護(hù)自己C.暴脾氣5.下面哪些行為屬于尊重自己？〔

〕A.程剛聽不得批評，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.王凱給趙明起了一個(gè)很難聽的外號，趙明一聽就火了，要求王凱向他抱歉C.吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋6.如果老師誤解了自己，應(yīng)該〔

〕。A.在別人前面說老師的不對B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候C.不顧一切與老師辯白D.記恨這位老師，以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科二.填空題(共6題，共20分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到〔

〕時(shí)，就是在反思自己。2.擁有〔

〕，學(xué)會(huì)原諒他人。3.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)〔

〕，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的〔

〕。4.擁有一顆〔

〕的心。學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能〔

〕的自己。5.反思〔

〕能進(jìn)行，在〔

〕下反思尤為重要。6.尊重自己還表現(xiàn)為維護(hù)自己的形象，〔

〕，〔

〕。三.判斷題(共6題，共12分)1.尊重他人就一定能得到他人的尊重?！?/p>

〕2.學(xué)習(xí)好才能得到他人的尊重，否那么，就不能令人尊重?！?/p>

〕3.寬容是懦弱的表現(xiàn)?！?/p>

〕4.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)健康?！?/p>

〕5.見到老師禮貌問好是對老師的尊重?！?/p>

〕6.反思自己的過錯(cuò)只會(huì)讓自己更傷心，并沒有什么好處?！?/p>

〕四.簡答題(共6題，共38分)1.遇到以下情境，你會(huì)怎么做？①同學(xué)不小心踩了你一腳：②在食堂吃飯的時(shí)候，同學(xué)端湯時(shí)候不小心將湯濺到你的身上：③我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借〞錢了，每次他都愧疚地說以后會(huì)還的。2.反思對于我們有什么意義？3.說一說反思有什么作用。4.“君子和而不同〞的含義是什么？5.做人要正直善良，懂得自尊自愛。正確認(rèn)識和對待自己的錯(cuò)誤，是自尊自愛的表現(xiàn)。想一想，你犯過錯(cuò)嗎？坦誠地說說自己印象最深的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷。6.當(dāng)別人傷害了我們，我們怎樣寬容他人。五.材料題(共2題，共8分)1.夏朝時(shí)候，一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進(jìn)攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。〞從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理？2.閱讀以下材料，說一說你明白了一個(gè)什么道理？小小的善改革開放初期的一個(gè)夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何翻開。這時(shí)，他突然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童，把飲料給媽媽拿過來。〞兒子說:“您不是剛喝過水嗎?〞“媽媽還想再喝點(diǎn)!〞接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭〞的一聲響，易拉罐翻開了。隨之，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也翻開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感謝那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西......六.綜合題(共2題，共19分)1.根據(jù)以下情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言?！?〕走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……。〞你想拒絕，可以說：〔

〕〔2〕電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說〔

〕〔3〕小強(qiáng)和小麗是同桌，班里屢次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢？〞我不服氣！小麗可以這樣說〔

〕2.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？〞?〕通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？〔2〕說一說這一傳統(tǒng)美德的好處?！仓辽?條〕參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.B二.填空題1.經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)2.一顆寬容的心3.原諒他人；自己4.寬容；犯錯(cuò)誤5.時(shí)時(shí)；特定情況6.愛惜自己的名譽(yù)；信守自己的承諾三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.簡答題1.①原諒他,畢竟同學(xué)也不是成心的。②原諒他,畢竟同學(xué)也不是成心的。③明確的告訴同學(xué)，不能再借了，因?yàn)橐郧暗亩紱]有還。2.反思能夠幫助我們回憶、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我?！?〕反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己?！?〕反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，更好地完善自己?！?〕反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?！?〕反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。3.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。4.這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融合地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解，不附和別人，人云亦云。5.犯過，有一次我想吃零食，媽媽不給我錢，我就悄悄地偷了媽媽的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)后，并沒有責(zé)罰我，而是耐心地與我講道理，最后我認(rèn)識到了錯(cuò)誤，向媽媽抱歉。6.〔1〕寬容讓我們面對他人的無心之失時(shí)要大度、不計(jì)較；同時(shí)，也讓我們面對他人的傷害時(shí)，要平息心中的不滿，放棄報(bào)復(fù)的想法，懂得原諒他人?！?〕擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題?！?〕擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙〞。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任?！?〕金無足赤，人無完人。〞別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。五.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會(huì)反思，虛心地檢討自己，改正自己的缺乏，這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，走向成功。2.答：我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。六.綜合題1.謝謝，我暫時(shí)不需要。請問您到幾樓，我順