安徽工程大學其他專業(yè)技術崗位設置與聘用管理實施細則

安徽工程高校其他專業(yè)技術崗位設置與聘用管理實施細則為做好其他專業(yè)技術崗位設置與聘用管理工作，明確其他專業(yè)技術崗位的聘用條件和崗位職責，為學校教學、科研工作的完成供應優(yōu)質(zhì)服務和保障，依據(jù)國家和省相關文件精神，結合《安徽工程高校崗位設置方案》，制定本實施細則。一、崗位聘用條件（一）三級正高職崗位聘用條件：1、具備下列條件之一的，首次聘任可以干脆聘任上崗：=1\*GB3①新世紀百千萬人才工程國家級人選。=2\*GB3②國家有突出貢獻專家。=3\*GB3③國務院政府津貼享受者。=4\*GB3④國家級教學名師。=5\*GB3⑤中國青年科技獎人選。=6\*GB3⑥省級及以上學術和技術帶頭人。=7\*GB3⑦國家級教學團隊負責人。=8\*GB3⑧任正高職務滿三個聘期以上（即滿9年以上），是學?，F(xiàn)任學術骨干和碩士生導師。2、任現(xiàn)職以來業(yè)績成果符合下列條件之一的，可競聘上崗：=1\*GB3①任正高職務滿二個聘期以上（即滿6年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位A類條件一項及以上者。=2\*GB3②任正高職務滿一個聘期以上（即滿3年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位A類條件和B類條件各一項及以上者。（二）四級正高職崗位聘用條件已受聘正高級職務，完成學校規(guī)定的崗位職責，經(jīng)考核合格者。（三）五級副高職崗位聘用條件1、具備下列條件之一的，首次聘任可以干脆聘任上崗：=1\*GB3①新世紀百千萬人才工程省部級及以上人選。=2\*GB3②省級及以上有突出貢獻專家。=3\*GB3③省級及以上青年科技獎入選者。=4\*GB3④省高校拔尖人才。=5\*GB3⑤省學術和技術帶頭人后備人選。=6\*GB3⑥省級及以上政府津貼享受者。=7\*GB3⑦省中青年學科帶頭人培育對象。=8\*GB3⑧省級及以上教學團隊負責人。=9\*GB3⑨任副高職務滿三個聘期以上（即滿9年以上），是學?，F(xiàn)任學術骨干。2、任現(xiàn)職以來業(yè)績成果符合下列條件之一的，可競聘上崗：=1\*GB3①任副高職務滿二個聘期以上（即滿6年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位B類條件一項及以上者。=2\*GB3②任副高職務滿一個聘期以上（即滿3年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位B類條件和C類條件各一項及以上者。（四）六級副高職崗位聘用條件任現(xiàn)職以來業(yè)績成果符合下列條件之一：1、任副高職務滿三個聘期以上（即滿9年以上），為學科建設、專業(yè)建設、課程建設、試驗室建設等做出肯定成果者，可干脆聘任上崗。2、任副高職務滿二個聘期以上（即滿6年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位C類條件一項及以上者，可競聘上崗。3、任副高職務滿一個聘期以上（即滿3年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位B類條件一項及以上者，可競聘上崗。（五）七級副高職崗位聘用條件已受聘副高級職務，完成學校規(guī)定的崗位職責，經(jīng)考核合格者。（六）八級中職崗位聘用條件任現(xiàn)職以來業(yè)績成果符合下列條件之一：1、任中級職務滿三個聘期以上（即滿9年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位D類條件一項及以上者，可干脆聘任上崗。2、任中級職務滿二個聘期以上（即滿6年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位C類條件一項及以上者，可競聘上崗。3、任中級職務滿一個聘期以上（即滿3年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位B類條件一項及以上者，可競聘上崗。（七）九級中職崗位聘用條件任現(xiàn)職以來業(yè)績成果符合下列條件之一：1、任中級職務滿三個聘期以上（即滿9年以上），為學科建設、專業(yè)建設、課程建設、試驗室建設等做出肯定成果者，可干脆聘任上崗。2、任中級職務滿二個聘期以上（即滿6年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位D類條件一項及以上者，可競聘上崗。3、任中級職務滿一個聘期以上（即滿3年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位C類條件一項及以上者，可競聘上崗。（八）十級中職崗位聘用條件已受聘中級職務，完成學校規(guī)定的崗位職責，經(jīng)考核合格者。（九）十一級初職崗位聘用條件任現(xiàn)職以來業(yè)績成果符合下列條件之一：1、任初級職務滿三個聘期以上（即滿9年以上），可干脆聘任上崗。2、任初級職務滿二個聘期以上（即滿6年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位D類條件一項及以上者，可競聘上崗。3、任初級職務滿一個聘期以上（即滿3年以上），符合安徽工程高校申報專業(yè)技術崗位C類條件一項及以上者，可競聘上崗。（十）十二級初職崗位聘用條件已受聘初級職務，完成學校規(guī)定的崗位職責，經(jīng)考核合格者。（十一）十三級員職崗位聘用條件已受聘員級職務，完成學校規(guī)定的崗位職責，經(jīng)考核合格者。二、崗位職責（一）高級崗位基本職責1、具有良好的職業(yè)道德，嚴格執(zhí)行專業(yè)技術工作規(guī)程，主動為教學科研供應服務，主動發(fā)揮表率作用；2、把握本職工作理論前沿和熱點，指導本專業(yè)中級、初級崗位人員的業(yè)務學習或科研工作，精彩完成各項工作任務；3、依據(jù)工作須要，進行跨部門、跨專業(yè)的綜合性業(yè)務課題、工程或改革調(diào)研工作；4、三級正高職崗位人員聘期內(nèi)在一類期刊上發(fā)表論文1篇及以上；或在二類期刊上發(fā)表論文2篇及以上；或公開出版學術專著、編著、教材、習題集（基礎課、公共課）1部，本人為正副主編或撰寫10萬字以上；或主要參與（排前二名）省部級及以上科研項目1項；或以第一申請人的資格獲得國家獨創(chuàng)專利、好用新型專利，或獲得省部級及以上科研成果獎，或獲得國際學術獎。5、五級副高職崗位人員聘期內(nèi)在二類期刊上發(fā)表論文1篇及以上；或在三類期刊上發(fā)表論文2篇及以上；或公開出版學術專著、編著、教材、習題集（基礎課、公共課）1部，本人為正副主編或撰寫5萬字以上；或主要參與1項地廳級縱向科研項目（排前二名）；或獲得1項國家、省部級成果獎。6、六級副高職崗位人員聘期內(nèi)在三類期刊上發(fā)表論文1篇及以上；或在四類期刊上發(fā)表論文2篇及以上；或公開出版學術專著、編著、教材、習題集（基礎課、公共課）1部；或參與1項地廳級縱向科研項目；或獲得1項省部級及以上成果獎。（二）中級崗位基本職責1、具有良好的職業(yè)道德，仔細執(zhí)行專業(yè)技術工作規(guī)程，主動為教學科研供應服務；2、熟識本職業(yè)務，獨立擔當有肯定水平的專業(yè)技術工作，正確處理一般技術問題或參與重大或較大業(yè)務性課題、工程或調(diào)研項目并發(fā)揮骨干作用；3、指導初級崗位人員工作；4、八級中職崗位聘期內(nèi)發(fā)表論文1篇及以上；或參與學術專著、編著、教材、習題集的編寫工作；或參與縱向科研項目1項；或獲得1項成果獎。（三）初級崗位基本職責1、具有良好的職業(yè)道德，服務看法端正；2、初步駕馭本專業(yè)的理論學問和業(yè)務學問，獨立擔當一般性專業(yè)技術工作；3、勤于思索，擅長總結，在指導下獨立撰寫業(yè)務性工作支配、總結或業(yè)務報告。4、完成本崗位的相關工作任務。各系列的詳細職責見附件《安徽工程高校其他專業(yè)技術職務崗位職責》。三、崗位聘用程序崗位聘用實行分級聘用，主要程序如下：（一）、公布崗位。（二）、申請者應聘。（三）、組織審定。（四）、簽訂合同。四、聘用合同與考核（一）學校與受聘人員在同等自愿、協(xié)商一樣的基礎上簽訂聘用合同。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應對聘用合同的相關內(nèi)容做相應變更。聘用合同期滿前，學校按國家有關規(guī)定和受聘人員的履職狀況考核，剛好做出續(xù)聘、崗位調(diào)整或解聘的確定。（二）學校對受聘人員的聘期考核包括聘用人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作看法等方面，重點是對個人崗位職責的履行狀況和工作任務的完成狀況進行考核。考核結果作為獎懲、續(xù)聘、低聘或解聘的依據(jù)。五、聘期管理崗位聘期一般為三年，聘期可依據(jù)考核狀況進行調(diào)整。聘期結束后依據(jù)考核結果及任職條件重新聘用，并簽訂聘用合同。本方法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由人事處負責說明。執(zhí)行過程中，如遇上級政策調(diào)整，以調(diào)整后的相關規(guī)定為準。

附件：《安徽工程高校其他專業(yè)技術職務崗位職責》（一）科學探討系列人員崗位職責1、探討員（1）提出有重要學術或好用意義的探討課題，在學術前沿進行開創(chuàng)性的工作，寫出高水平的科學論著。負責指導重要科研項目的探討工作。主動參與制定或提出學科發(fā)展規(guī)劃。（2）指導副高級及以下職務探討人員，依據(jù)須要，指導探討生、進修老師；（3）每年在校內(nèi)至少作一次公開的學術報告；（4）每年須完成所在單位規(guī)定的工作量。2、副探討員（1）選定探討課題，并提出切實可行的探討方案，創(chuàng)建性地進行探討工作。指導和組織課題的探討工作，寫出高水平的探討論文或學術論著，主動組織推廣探討成果的工作。（2）指導中、初級探討人員，依據(jù)須要，指導探討生、進修老師；（3）每年在校內(nèi)至少作一次公開的學術報告；（4）每年須完成本單位規(guī)定的工作量。3、助理探討員（1）獨立開展本專業(yè)的探討工作，制定探討方案，寫出探討報告或學術論文，主動推廣科學探討成果；（2）指導初級探討人員；（3）每年須完成本單位規(guī)定的工作量。4、探討實習員（1）在高、中級探討人員指導下，擔當并按須要完成探討課題中的詳細工作，對探討試驗結果進行分析和處理，負責寫出探討、試驗報告。（2）每年須完成本單位規(guī)定的工作量。（二）試驗技術人員崗位職責1、高級試驗師（1）熟識本學科領域國內(nèi)外試驗技術動態(tài)，組織和領導本學科的重大試驗工作，寫出高水平的試驗報告或論文，解決試驗工作中出現(xiàn)的關鍵性技術問題，指導和培育中、初級試驗技術人員；（2）擔當學院支配的試驗教學等工作任務。2、試驗師（1）駕馭本試驗室有關的專業(yè)學問和技術，能改進有關儀器設備的性能指標，負責精密儀器大型設備的調(diào)試、維護、檢修和故障的解除，寫出較高水平的試驗報告，指導初級試驗技術人員的工作；（2）擔當學院支配的試驗教學等工作任務。3、助理試驗師基本駕馭本試驗室有關的試驗原理和試驗技術，較嫻熟地駕馭本試驗室各種儀器設備，能對一般儀器設備的故障進行診斷和修理，擔當比較困難精密儀器設備的技術管理，負責擔當并較好地完成試驗任務，寫出試驗報告。每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。4、試驗員了解本試驗室有關的試驗原理和試驗技術，在有關人員的指導下，完成科學探討試驗、教學試驗的打算工作和協(xié)助工作，初步駕馭常規(guī)的試驗工作方法和步驟，擔當本試驗室的部分儀器設備的管理工作。每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。（三）工程技術人員崗位職責1、高級工程師（1）獨立解決生產(chǎn)、技術管理、技術探討等方面的關鍵性技術問題；（2）主持或參與完成工程項目的立項、設計、技術探討等工作；（3）不斷總結閱歷，對本專業(yè)技術問題進行深化系統(tǒng)的探討，取得有好用價值或顯著經(jīng)濟效益的成果；（4）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。

2、工程師（1）在完成詳細工程任務中起技術指導作用；（2）獨立解決較困難的技術問題；（3）組織工程項目的規(guī)劃、設計與施工；（4）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。3、助理工程師（1）幫助完成工程項目的規(guī)劃、設計與施工；（2）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。4、技術員（1）完成一般技術協(xié)助性工作；（2）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。（四）圖書資料、檔案系列人員崗位職責1、探討?zhàn)^員（1）擔當書刊采訪、分編、探討、編制書目索引等方面的指導、審校工作，擔當高深的文獻探討任務，指導、主持業(yè)務學習和科研工作，解決重大業(yè)務問題，主持某部門的業(yè)務工作；或負責檔案業(yè)務、理論詢問，解決疑難問題，探討檔案業(yè)務工作的歷史、現(xiàn)狀和趨勢，探討檔案內(nèi)容和形成規(guī)律，擬訂管理工作的重要支配、方案，擔當重大業(yè)務專題探討，編審檔案史料。（2）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。

2、副探討?zhàn)^員（1）擔當書刊采訪分編、探討、編制書目索引等方面的指導、審校工作，擔當較高深的文獻探討任務，指導、主持業(yè)務學習和科研工作，解決比較重大業(yè)務問題，幫助主持某部門的業(yè)務工作；或負責檔案業(yè)務、理論詢問，解決疑難問題，探討檔案業(yè)務工作的歷史、現(xiàn)狀和趨勢，探討檔案內(nèi)容和形成規(guī)律，擬訂管理工作的重要支配、方案，擔當業(yè)務專題探討，編審檔案史料。（2）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。

3、館員（1）擔當選書、分類、主題標引、編寫提要、解答詢問課題、編制書目索引等工作；或獨立擬訂檔案管理工作的支配、方案，獨立從事檔案業(yè)務工作，獨立完成檔案材料編輯工作。（2）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。4、助理館員擔當部分選書工作，輔導讀者查閱館藏書目及文獻檢索工具，擔當文獻探討、書目編輯的助手工作等；擔當檔案管理或業(yè)務指導工作，參與編輯檔案材料的工作。每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。5、管理員擔當圖書采訪、編目、書目組織、書庫管理、圖書借閱等業(yè)務部門的協(xié)助性工作或擔當檔案管理詳細工作。每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。（五）新聞、出版系列人員崗位職責1、編審（高級編輯）

（1）搜集探討有關學科的學術動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案；追蹤科學技術的前沿與發(fā)展動向，主動向國家重大探討課題、前沿課題征集稿件；（2）制定選題支配和組稿支配，組織社會力氣或有關編輯人員實施；（3）復審或終審某些重要稿件，解決審稿中的疑難問題；（4）總結編輯工作閱歷，撰寫編輯學方面的論著，指導和培育專業(yè)人才；（5）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。2、副編審（主任編輯）（1）搜集探討有關學科的學術動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案；追蹤科學技術的前沿與發(fā)展動向，主動向國家重大探討課題、前沿課題征集稿件；（2）制定選題規(guī)劃，組織和指導有關編輯人員加以實施；（3）擔當重要稿件的責任編輯，或獨立處理若干學科的稿件；（4）總結編輯工作閱歷，撰寫編輯學（或校對學、技術編輯學）方面的論著，指導和培育專業(yè)人才；（5）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。3、編輯（1）搜集編輯出版信息，提出選題設想，進行組稿；（2）獨立審查、加工整理稿件，檢查自己擔當編輯的版面和稿件；（3）總結編輯工作閱歷，指導、培育助理編輯。（4）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。4、助理編輯（1）在編輯指導下，搜集整理有關學科的情報、信息，練習組稿；（2）在編輯指導下，初審和加工稿件，或獨立發(fā)稿。（3）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。（六）經(jīng)濟系列人員（會計、經(jīng)濟、審計）崗位職責1、高級會計（經(jīng)濟）師（1）熟識、駕馭、貫徹各項財經(jīng)法規(guī)政策、財務規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律；（2）嫻熟運用財會規(guī)章制度管理的財會工作，組織會計核算，并保證其規(guī)范運行；（3）負責草擬學校某些方面的財會制度、規(guī)定、方法并予以說明解答和貫徹執(zhí)行；（4）參與學校或部門、單位的重要經(jīng)濟合同簽訂，進行經(jīng)濟活動分析，參與學校主要經(jīng)濟事項的決策，當好領導參謀；（5）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。2、會計（經(jīng)濟）師（1）熟識、駕馭、貫徹各項財經(jīng)法規(guī)政策、財務規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律；（2）能夠嫻熟運用財會規(guī)章制度辦理財會業(yè)務，進行會計核算；（3）組織校內(nèi)一個單位、一個部門的會計工作，并確保其規(guī)范運行；負責草擬一個單位、一個部門的財會制度、規(guī)定、方法，說明解答財會法規(guī)中的主要問題；（4）對一個單位、一個部門的財務收支和預算執(zhí)行狀況進行常常性的分析探討，供應會計報告，幫助單位或部門領導做好財會工作，參與經(jīng)濟決策；（5）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。

3、助理睬計（經(jīng)濟）師（1）能夠嫻熟駕馭與處理財務業(yè)務，進行會計核算；（2）負責草擬一般的財務會計制度、規(guī)定、方法，說明解答財會法規(guī)、制度中的一般規(guī)定；（3）分析檢查某一方面或某些項目的財務收支和預算的執(zhí)行狀況；（4）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。4、會計員（1）負責審核和辦理現(xiàn)金收支或財務收支，做好財會業(yè)務的結算工作；（2）依據(jù)審核無誤的原始憑證編制記帳憑證；（3）依照有關規(guī)定登記會計帳簿；（4）進行帳項核對，編制會計報表；（5）每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。（七）衛(wèi)生系列人員崗位職責1、高級技術人員（1）能勝任所在部門的全面業(yè)務工作，能指導和檢查下級技術人員工作，能親自參與指導對急重疑難癥的搶救和處理，能結合臨床開展具有肯定水平的新技術探討。（2）正高級專業(yè)技術人員每年須完成本單位規(guī)定的工作任務。（3