高一歷史人教版必修1課后練習(xí)：4.12甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華Word版含解析

【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2015-2016學(xué)年高中歷史4.12甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華課后習(xí)題新人教版必修1課時(shí)演練·促提升一、選擇題1.(原創(chuàng))“這是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的第一戰(zhàn),也是日本精心籌劃的一次襲擊?！鄙鲜鲈u(píng)價(jià)針對(duì)的是()A.平壤之戰(zhàn) B.豐島海戰(zhàn)C.黃海海戰(zhàn) D.遼東之戰(zhàn)解析:1894年7月,日本在朝鮮豐島海面襲擊清軍的運(yùn)兵船,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。答案:B2.下圖展示了近代某一次重要戰(zhàn)役,對(duì)此敘述正確的是()A.戰(zhàn)役結(jié)束后清軍艦隊(duì)全軍覆沒(méi)B.清朝軍民反割臺(tái)斗爭(zhēng)的關(guān)鍵戰(zhàn)役C.清軍將領(lǐng)鄧世昌于此役壯烈殉國(guó)D.戰(zhàn)役發(fā)生于清軍運(yùn)兵朝鮮途中解析:解答本題,需要結(jié)合相關(guān)的地理知識(shí)。根據(jù)圖中日軍的進(jìn)攻方向可判斷日軍的作戰(zhàn)方法是包圍清軍的艦隊(duì),并且圍而攻之,再結(jié)合地圖中的地形可確定,這是日軍進(jìn)攻威海衛(wèi)的戰(zhàn)役。在該戰(zhàn)役中,清軍北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。答案:A3.1894年10月,日軍占領(lǐng)旅順。當(dāng)時(shí)有日本人畫(huà)了這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)中的清朝官員口被“擊潰”,并寫(xiě)上“旅順口”三字,該官員雖扛著洋槍,但其洋槍、大炮被日軍的掃帚把打碎。該畫(huà)()①是對(duì)中華民族的公開(kāi)侮辱和挑釁②客觀上體現(xiàn)出清政府的腐朽無(wú)能③反映出日本侵略者的狂妄自大④是日本強(qiáng)大國(guó)力的真實(shí)寫(xiě)照A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④解析:清軍在對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)中節(jié)節(jié)失利,主要是由于政府的腐朽無(wú)能造成的。題目所給的漫畫(huà)明顯夸大了日本的實(shí)力,因此,④的敘述錯(cuò)誤。答案:A4.(原創(chuàng))甲午戰(zhàn)前,李鴻章訓(xùn)令中國(guó)駐守朝鮮的軍隊(duì)“靜守勿動(dòng)”,并說(shuō)“我不先與開(kāi)仗,諒彼亦不動(dòng)手”,“萬(wàn)國(guó)公例,誰(shuí)先開(kāi)戰(zhàn),誰(shuí)即理絀”。這表明當(dāng)時(shí)的清政府()A.對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)缺乏必要的準(zhǔn)備B.通過(guò)遵守國(guó)際公例贏得戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)C.已做好隨時(shí)抗擊侵略的準(zhǔn)備D.過(guò)高估計(jì)了日本在軍事方面的實(shí)力解析:材料表明,李鴻章要求中國(guó)軍隊(duì)“靜守”,沒(méi)有進(jìn)行必要的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,這也是導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后清軍處處被動(dòng)的原因之一。答案:A5.(原創(chuàng))“余少年科第,壯年戎馬,中年封疆,晚年洋務(wù)……乃無(wú)端發(fā)生中日交涉,至一生事業(yè),掃地?zé)o余……”“余”應(yīng)是指()A.光緒帝 B.丁汝昌C.鄧世昌 D.李鴻章解析:由“中年封疆”“晚年洋務(wù)”“中日交涉”,可知“余”是指李鴻章。答案:D6.(原創(chuàng))美國(guó)史學(xué)家阿德勒認(rèn)為:“主要由于慈禧太后的阻撓,在1894~1895年因朝鮮問(wèn)題而引起的中日第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍隊(duì)顯得千瘡百孔?！边@表明中國(guó)在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的主要原因在于()A.清朝政府的腐朽無(wú)能B.慈禧太后性格的偏執(zhí)C.中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱小D.戰(zhàn)爭(zhēng)主要在國(guó)外進(jìn)行解析:材料表明,中國(guó)的失敗是由于“慈禧太后的阻撓”。慈禧太后在當(dāng)時(shí)是中國(guó)的最高統(tǒng)治者,她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的阻撓從本質(zhì)上說(shuō)是清朝政府腐朽無(wú)能的表現(xiàn)。答案:A7.19世紀(jì)末,某愛(ài)國(guó)者根據(jù)當(dāng)時(shí)中國(guó)的形勢(shì)繪制了《時(shí)局圖》(右圖)。有人曾為此圖題詩(shī):“沉沉酣睡我中華,哪知愛(ài)國(guó)即愛(ài)家。國(guó)人知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜?！痹撛?shī)反映出當(dāng)時(shí)()①列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮②中華民族的民族危機(jī)不斷加深③民族危機(jī)激發(fā)了民眾的愛(ài)國(guó)熱情④中國(guó)社會(huì)各階層已廣泛覺(jué)醒A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④解析:在民族危機(jī)日趨嚴(yán)重的背景下,清政府依然出賣(mài)民族利益,因此,④的敘述是不恰當(dāng)?shù)?。答?A8.針對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的逐漸興起,清朝軍機(jī)大臣剛毅認(rèn)為:“義民可恃,其術(shù)甚神,可以報(bào)仇雪恥?！逼洹皥?bào)仇雪恥”主要是指()A.利用外國(guó)侵略者鎮(zhèn)壓義和團(tuán)B.利用義和團(tuán)進(jìn)行反封建斗爭(zhēng)C.利用義和團(tuán)抵制外國(guó)侵略者D.利用義和團(tuán)同外國(guó)討價(jià)還價(jià)解析:19世紀(jì)末,帝國(guó)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,民族危機(jī)不斷加深?！皥?bào)仇雪恥”是指利用義和團(tuán)抵制外國(guó)侵略。答案:C9.(原創(chuàng))1900年6月21日,清政府頒布“向各國(guó)宣戰(zhàn)諭旨”,提出“與其茍且圖存,貽羞萬(wàn)古,孰若大張撻伐,一決雌雄”。此時(shí)的清政府()A.徹底改變了對(duì)外政策B.平息了國(guó)內(nèi)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.企圖借宣戰(zhàn)挽救危機(jī)D.放棄了對(duì)帝國(guó)主義的幻想解析:無(wú)論是戰(zhàn)還是和,都是清政府維護(hù)統(tǒng)治,挽救統(tǒng)治危機(jī)的策略。故選C項(xiàng)。答案:C10.(原創(chuàng))“義和團(tuán)是一種狂熱的、準(zhǔn)宗教性質(zhì)的團(tuán)體,他們相信自己是刀槍不入的?！绷x和團(tuán)的“狂熱”主要來(lái)自()A.樸素的愛(ài)國(guó)熱情B.對(duì)社會(huì)矛盾的科學(xué)分析C.知識(shí)分子的宣傳D.對(duì)清朝政府的正確認(rèn)識(shí)解析:在19世紀(jì)末民族危機(jī)不斷加深背景下,義和團(tuán)提出了“扶清滅洋”的口號(hào),這是農(nóng)民階級(jí)樸素愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn),雖然他們不能科學(xué)分析中國(guó)社會(huì)的主要矛盾,但他們觸及了時(shí)代的救亡主題。答案:A11.(原創(chuàng))“中國(guó)政府不得不支付懲罰性賠款,并且允許外國(guó)勢(shì)力在他們的大使館以及通往沿海的道路上駐軍?！鄙鲜鰻顩r開(kāi)始于()A.《南京條約》簽訂后B.《北京條約》簽訂后C.《馬關(guān)條約》簽訂后D.《辛丑條約》簽訂后解析:《辛丑條約》規(guī)定,在北京設(shè)立使館區(qū),不允許中國(guó)人居住,各國(guó)駐兵保護(hù);允許外國(guó)軍隊(duì)駐扎在北京到山海關(guān)鐵路沿線的戰(zhàn)略要地。因此,D項(xiàng)正確。答案:D12.(原創(chuàng))《辛丑條約》的條款中,最有利于“侵略者可以隨時(shí)對(duì)清政府進(jìn)行軍事控制,直接鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng)”的是()A.清政府向各國(guó)賠款白銀4.5億兩B.在北京設(shè)立“使館區(qū)”并允許外國(guó)派兵保護(hù)C.嚴(yán)禁中國(guó)人民成立或參加反帝性質(zhì)的組織D.允許外國(guó)派兵駐扎在北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地解析:外國(guó)侵略者通過(guò)《辛丑條約》控制了北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地,便利了外國(guó)軍隊(duì)從海上直接通過(guò)鐵路運(yùn)往北京,加強(qiáng)了對(duì)清政府的軍事控制。答案:D二、非選擇題13.閱讀材料,完成問(wèn)題。李鴻章勛績(jī)久著,熟悉中外交涉,為外洋各國(guó)所共傾服。今日本來(lái)文隱有所指,朝廷深惟至計(jì),此時(shí)全權(quán)之任,亦更無(wú)出該大臣之右者。李鴻章著賞還頂翎,開(kāi)復(fù)革留處分,并賞還黃馬褂,作為頭等全權(quán)大臣,與日本商定和約?！?895年2月14日光緒帝寫(xiě)給李鴻章的上諭(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明李鴻章被“處分”的原因。(2)據(jù)材料,說(shuō)明李鴻章被任命為“全權(quán)大臣”的原因。這一任命反映出清政府怎樣的本質(zhì)?(3)李鴻章“與日本商定和約”的結(jié)果如何?對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?參考答案:(1)對(duì)甲午戰(zhàn)敗負(fù)有責(zé)任。(2)李鴻章熟悉中外交涉的相關(guān)事務(wù),具有較強(qiáng)的外交能力;日本政府的強(qiáng)烈要求。本質(zhì):妥協(xié)退讓,以賣(mài)國(guó)求得茍安。(3)中日雙方簽訂了《馬關(guān)條約》。中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化的程度大大加深。14.閱讀下列材料:材料一今次中國(guó)之問(wèn)題,當(dāng)以何者為基礎(chǔ)而成和議乎?大率不外三策:一曰分割其領(lǐng)土,二曰變更其皇統(tǒng),三曰扶植滿(mǎn)洲政府是也……策之最易行者,莫如扶植滿(mǎn)洲朝廷。而漫然扶植之,則亦不能絕后來(lái)之禍根,故論中國(guó)最終之處分,則瓜分之事實(shí)無(wú)所逃避,而無(wú)奈瓜分政策,又不可劇行于今日。材料二蓋中國(guó)數(shù)千年在沉睡之中,今大夢(mèng)將醒,漸有“中國(guó)是中國(guó)人之中國(guó)也”之思想。故義和團(tuán)之運(yùn)動(dòng),實(shí)由其愛(ài)國(guó)心所發(fā),以強(qiáng)中國(guó),拒外國(guó)人為目的者也。雖此次初起,無(wú)人材,無(wú)器械,一敗涂地;然其始羽檄一飛,四方響應(yīng),非無(wú)故也。自今以往,此種精神必更深入人心,彌漫全國(guó)。他日又必有義和團(tuán)子孫,輦格林之炮,肩毛瑟之槍,以行今日義和團(tuán)未竟之志者。材料三故今之計(jì),列強(qiáng)當(dāng)以瓜分為最后之一定目的,而現(xiàn)實(shí)當(dāng)一面設(shè)法,順中國(guó)人之感情,使其漸忘其軍事思想,而傾服于我歐人,如是則將來(lái)所謂“黃禍”者,可以煙消灰盡矣。——以上材料均摘自赫德《中國(guó)實(shí)測(cè)論》請(qǐng)完成:(1)以上言論的發(fā)表,其背景和實(shí)質(zhì)是什么?(2)從材料看,赫德認(rèn)