學(xué)雷鋒主題班會教案

學(xué)雷鋒主題班會教案概要：文章,一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事如：讀報講故事等二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。源：這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們初三級是畢業(yè)班，所以沒有參加社區(qū)效勞，但在我們身邊也有很多好人好事。莫：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒〞的存在，他們?yōu)閯e人默默奉獻，為班效勞毫無怨言。三、好人好事的表揚，表揚人員名單源：放假期間，正是剛剛發(fā)生非典，人心惶惶的時候，大多數(shù)同學(xué)都在家閑著、休息著，但學(xué)校當(dāng)時正急需搞衛(wèi)生消毒，有一班同學(xué)卻放棄了休息時間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是倫家欣、黃穎思、梁嘉甄、吳韞嬈等同學(xué)。莫：而在這次課室布置的工作中：黃穎思、倫家欣、周倩鳴、簡艷婷及黃敏杰、張玉維等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學(xué)聽，他們是龐之云、麥培健、曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學(xué)。源：假如...

學(xué)雷鋒主題班會教案,文章

,

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

如：讀報講故事等

二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

源：這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們初三級是畢業(yè)班，所以沒有參加社區(qū)效勞，但在我們身邊也有很多好人好事。

莫：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒〞的存在，他們?yōu)閯e人默默奉獻，為班效勞毫無怨言。

三、好人好事的表揚，表揚人員名單

源：放假期間，正是剛剛發(fā)生非典，人心惶惶的時候，大多數(shù)同學(xué)都在家閑著、休息著，但學(xué)校當(dāng)時正急需搞衛(wèi)生消毒，有一班同學(xué)卻放棄了休息時間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是倫家欣、黃穎思、梁嘉甄、吳韞嬈等同學(xué)。

莫：而在這次課室布置的工作中：黃穎思、倫家欣、周倩鳴、簡艷婷及黃敏杰、張玉維等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學(xué)聽，他們是龐之云、麥培健、曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學(xué)。

源：假如你有不明白的也可以去問問他們。

四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的缺乏之外，今后要怎樣做等。

源：班上雖然有上述表揚的同學(xué)，但是同時班上仍然存在這些缺乏之處。

莫：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理睬別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好，今后我們應(yīng)該怎樣做呢？

答：例如，周倩鳴同學(xué)說的：“當(dāng)教師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴教師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到教師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)！〞

又例如，簡艷婷同學(xué)所說的：“有些同學(xué)為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到教師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是非常嚴重的！〞

源：應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。

文章

文章

五、給做好人好事的同學(xué)獎發(fā)禮品

概要：六、班會到此完畢莫：最后希望大家可以發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒〞更希望大家成為“小雷鋒〞吧！雷鋒和我們在一起乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和老實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。文章...

學(xué)雷鋒主題班會教案,六、班會到此完畢

莫：最后希望大家可以發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒〞更希望大家成為“小雷鋒〞吧！

雷鋒和我們在一起

乘著溫暖的春風(fēng)，

我們四處尋