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文檔簡(jiǎn)介
2023年甘肅省酒泉市普通高校對(duì)口單招語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐,跨過(guò)馬路,就是圖書館。
B.蕓齋主人說(shuō):魯迅先生有言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
C.蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長(zhǎng)處:不作室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。
D.“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史,劇中主要角色均有歷史原型。
2.下列各項(xiàng)中,括號(hào)內(nèi)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.波浪一邊歌唱,一邊沖向天空,去迎接那雷聲。(這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了波浪高昂的戰(zhàn)斗激情。)
B.“挑釁”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(這四個(gè)詞語(yǔ)的感情色彩相同。)
C.在5月到來(lái)之時(shí),那千百年來(lái)孕育過(guò)無(wú)數(shù)生命的大沼澤,再次成為彌漫著青草氣息的地方。(這句話中畫線部分是主語(yǔ)。)D.榮獲“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱號(hào)的藏族醫(yī)生洛松,在十分艱苦的條件下挽救了無(wú)數(shù)人的生命。(這個(gè)句子沒有語(yǔ)病。)
3.下邊選項(xiàng)書寫全對(duì)的一組是()A.穿流不息粗獷一如繼往B.一諾千斤再接再勵(lì)水龍頭C.名信片入場(chǎng)券人情事故D.追溯金榜題名濫竽充數(shù)
4.下列各句中的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.人類擁有一雙明亮的眼睛,但人們常常用它向外看,欣賞外面的風(fēng)景或者專盯別人的毛病,很少有人把它【翻轉(zhuǎn)】過(guò)來(lái)向內(nèi)看自己,用心之光向心中看,用智慧之光觀照自己的心靈。
B.軍報(bào)文章稱,中國(guó)直升機(jī)逐步形成從1噸級(jí)到13噸級(jí)多平臺(tái)系列機(jī)型的產(chǎn)品構(gòu)架,創(chuàng)造出中國(guó)【以致】世界直升機(jī)發(fā)展史上多個(gè)第一。
C.幾位海外留學(xué)生的加入,使我們的技術(shù)力量大為增強(qiáng),我們正可以【因人成事】,做一番大事業(yè)。
D.最近一篇名為”一位父親給夢(mèng)鴿女士的一封信”的文章被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,該文并沒有談【聳人聽聞】的”李某某案件”,而專門剖析了夢(mèng)鴿女士在家庭教育方面存在的問題,引起了網(wǎng)友們的強(qiáng)烈共鳴。
5.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()不過(guò),那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在,_______在所有有狼的地區(qū)都能感到它,_______,正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開來(lái)的。它使那些在夜里聽到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。_____看不到狼的蹤跡,_____聽不到它的聲音,它______是暗含在許多小小的事件中的。A.因?yàn)樗约词挂策€B.但是所以如果就也C.但是而且如果就還D.因?yàn)槎壹词挂惨?/p>
6.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.那座山峰壁立千仞,像一把利劍直指天空,真可以說(shuō)是巧奪天工了。
B.他使這個(gè)瀕臨破產(chǎn)的工廠起死回生,扭虧為盈,不能說(shuō)不是個(gè)奇跡了。
C.在這場(chǎng)籃球比賽中,我隊(duì)雖然積極調(diào)整戰(zhàn)術(shù),但屢試不爽,未能取勝。
D.明天將進(jìn)行新產(chǎn)品試驗(yàn)的最后一戰(zhàn),大家都希望功敗垂成,在此一舉。
7.下列作品、文體、作者及其國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說(shuō)——羅曼·羅蘭——法國(guó)
B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國(guó)
C.《東方和西方的科學(xué)》——科學(xué)史論文——英國(guó)——喬治·薩頓
D.《五月的鮮花》——隨筆——中國(guó)——李皖
8.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.市防汛指揮部指出,今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。
B.青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能,均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。
C.目前國(guó)家發(fā)布司法解釋,明確危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),如將"地溝油"用作食用油等行為,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定就被定罪。
D.2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來(lái)舉辦的具有里程碑意義的國(guó)際盛會(huì),是成都推進(jìn)和發(fā)展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇。
9.下列對(duì)括號(hào)中的字詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.禮(尚)往來(lái)(崇尚)沸反(盈)天(充滿)(錙銖)必較(古代計(jì)時(shí)單位)
B.引(吭)高歌(喉嚨)明日(黃花)(菊花)殘(曛)燭天(落日的余光)
C.峨(冠)博帶(高)有史可(稽)(考核)層巒(疊嶂)(重疊的山峰)
D.冠(冕)堂皇(禮帽)天理(昭彰)(明顯)斑駁(陸離)(色彩繁雜的樣子)
10.下列各項(xiàng)中,對(duì)劃線字解釋全都正確的一項(xiàng)是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開)
崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(shí)(聲勢(shì)很盛)溯(順?biāo)鞯姆较?
彌望(滿)
C.熙熙攘攘(和樂的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿意的神情)
D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)
二、填空題(10題)11.在教育學(xué)生問題上,孔子認(rèn)為:“___________,__________。”這說(shuō)的是,在學(xué)生思維有阻礙的時(shí)候加以開導(dǎo),在想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候加以啟發(fā)。
12.遙襟甫暢,________________。_____________________,纖歌凝而白云遏。(王勃《滕王閣序》)
13.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,____________
。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)
14.日月之行,
;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄海》曹操)
15.黃鶴之飛尚不得過(guò),________________。青泥何盤盤,______________。(李白《蜀道難》)
16.關(guān)關(guān)雎鳩,
。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)
17.無(wú)邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)
18.____________,病樹前頭萬(wàn)木春。(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫)
19.子曰:“飯疏食飲水,____________,樂亦在其中矣。_____________,于我如浮云?!?《論語(yǔ)·述而》)
20.____________,受上賞;能書諫寡人者,受中賞;____________,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)
三、文言文理解(10題)21.在橫線處填寫出詩(shī)文原句。(任選4題作答)(8分)①愛國(guó)詩(shī)人屈原在《國(guó)殤》一詩(shī)中,贊美楚國(guó)的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國(guó)犧牲,“誠(chéng)既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________。”②荀子在《勸學(xué)》一文中說(shuō),“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對(duì)自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨(dú)登臺(tái)”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,寫出了無(wú)限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。
22.下列詩(shī)句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.花無(wú)再開日,人無(wú)再少年B.盛年不再來(lái),一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦
23.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬(wàn)里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺(tái)。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來(lái)。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對(duì)兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。
B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的典故。
C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個(gè)反問句,引發(fā)世人對(duì)金錢與人生的深入思考。
D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時(shí)傷世之感,多有警策。
24.上文中,蘇軾勸勉李廌說(shuō):“你的才華,是可以和萬(wàn)人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒有人能比得上你了?!边@說(shuō)明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對(duì)于個(gè)人成才的重要性。對(duì)蘇軾的見解,你有什么看法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。(200字左右,12分)
25.請(qǐng)用斜線(/)給下面畫線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必?cái)」嗜司嘤刑鞓猩B(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)
26.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?(3分)
四、閱讀理解(10題)27.“我還是做了我應(yīng)該做的,并且做得很成功”這句話包含的意思是()A.送禮品,介紹了自己的姓名。
B.唐主編的家屬接受了禮品,答應(yīng)給“我”幫忙。
C.唐主編的家屬接受了禮品,答應(yīng)錄取“我”做記者。
D.送了禮品,已經(jīng)達(dá)到送禮的目的。
28.本段文字選自()(作者)的《故都的秋》。
29.為什么說(shuō)“人的智慧和鶯也差不遠(yuǎn)”?(可用文中字句,限15字以內(nèi))
30.摘錄原文填空:①(3)(4)兩段文字分別寫了在特定情景下夏四奶奶的表情:“()”。華大媽的心態(tài):“()”。②“()”,夏四奶奶的話是一個(gè)注腳——瑜兒墳上紅白相間的花“()”,那分明是有人祭奠夏瑜安放的花圈。
31.請(qǐng)你從修辭的角度,在上文A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。
32.“我站在公寓大樓前,又有些動(dòng)搖了”,“動(dòng)搖”的原因是什么?
33.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風(fēng)的?這里寫風(fēng)有什么作用?
34.從選文第⑥段看,周有光先生的哪些精神品質(zhì)令人敬佩?
35.閱讀下面的文段,回答下列問題。①換個(gè)角度,近看改為遠(yuǎn)觀,小屋卻又變換位置,出現(xiàn)在另一些樹的上面。這個(gè)角度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹,那些樹把小屋遮掩了,只在樹與樹之間露出一些建筑的線條,一角活潑翹起的屋檐,一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍(lán),那是墻;一片白,那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn),凌空而起,姿態(tài)翻然。本質(zhì)上,它是一幢房屋;形勢(shì)上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由。②小屋之小,是受了土地的限制。論“領(lǐng)土”,只有有限的一點(diǎn)。在有限的土地上,房屋比土地小,花園比房屋小,花園中的路又比花園小,這條小路是我袖珍型的花園的大道。和領(lǐng)土相對(duì)的是,論“領(lǐng)空”卻又是無(wú)限的,足以舉目千里,足以俯仰天地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。適于心靈散步,眼睛旅行,也就是古人所說(shuō)的游目聘懷。這個(gè)無(wú)限大的“領(lǐng)空”,是我開放性的院子。③有形的圍墻圍住了一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻,也圍住了一些花,那些花有朵狀,有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。(節(jié)選自李樂薇《我的空中樓閣》)解釋文中畫橫線的詞語(yǔ)的含義。(1)形勢(shì)——(2)領(lǐng)空——
36.第②句是個(gè)比喻句,對(duì)本體、喻體之間的相似點(diǎn)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.外形相似,都是圓而尖。B.時(shí)間相似,都在清明前后。C.數(shù)量相似,都呈重重疊疊。D.性質(zhì)相似,都為闊人吞食。
五、文言文(2題)37.聯(lián)系全文看,下列關(guān)于卜式的評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是()A.卜式與他的弟弟分家時(shí),自己只要了一百來(lái)只羊,把其他田地、房屋等都留給了弟弟。他弟弟家業(yè)盡破,他又多次相助,這說(shuō)明卜式是一個(gè)友愛兄弟的人。
B.從卜式愿意拿出一半的家產(chǎn)抗擊匈奴、出資二十萬(wàn)作為遷徙百姓的花費(fèi)、主動(dòng)請(qǐng)求奔赴南越?jīng)Q一死戰(zhàn)等事件中可以看出卜式是一個(gè)不吝嗇錢財(cái)、不圖回報(bào)、忠心為國(guó)的人。
C.卜式愿意資助朝廷抗擊匈奴,卻什么事情也沒有求;被封為中郎官卻不愿意做,寧可替皇上放羊。在皇上看來(lái),卜式是一個(gè)內(nèi)心有高尚品德但不善于表達(dá)自己的人。
D.“非遇其時(shí),焉能致此位乎?”說(shuō)明在作者看來(lái),卜式牧羊出身,以財(cái)輸邊,從郎官、縣令升至御史大夫,主要原因是遇上了好機(jī)會(huì)。
38.下列對(duì)明代花鳥畫取得豐碩成果的原因的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.畫家們廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒院體畫家、文人畫家及民間畫師的優(yōu)良畫風(fēng)。
B.文人參與花鳥畫創(chuàng)作以后,繪畫作品更具有生活氣息和時(shí)代精神特質(zhì)。
C.畫家們具有積極參與社會(huì)生活的激情和狂放奇崛、傲視萬(wàn)物的強(qiáng)烈個(gè)性。
D.畫家們大膽嘗試,或借鑒山水畫筆法,或引書法筆法畫人物,或使用新材料。
六、寫作(2題)39.人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,有了追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,你追趕著,也被追趕著。請(qǐng)以“追趕”為話題作文。要求:1.內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。2.除詩(shī)歌、戲劇外,不限文體。3.不少于500字。4.文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,請(qǐng)用“XX”代替。
40.請(qǐng)以“這其中應(yīng)該有我”為題,寫一篇不少于500字的文章。要求立意自定,文體自選。
參考答案
1.CA項(xiàng)走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐;跨過(guò)馬路,就是圖書館。B項(xiàng)蕓齋主人說(shuō):“魯迅先生有言:‘真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!盌項(xiàng)《血戰(zhàn)長(zhǎng)空》以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史,劇中主要角色均有歷史原型。
2.CC“大沼澤”是主語(yǔ)。“在5月到來(lái)之時(shí)”是狀語(yǔ),“那千百年來(lái)孕育過(guò)無(wú)數(shù)生命”是定語(yǔ)。
3.DA項(xiàng)川流不息一如既往;B項(xiàng)一諾千金再接再厲;C項(xiàng)明信片人情世故。
4.A設(shè)置了一個(gè)實(shí)詞,一個(gè)虛詞,兩個(gè)成語(yǔ)。比較符合四川高考試題模式。觀照:顯示;反映。用在此處恰當(dāng)B以致:用在下半句的開頭,表示下文是上述情況造成的結(jié)果,多指不好的。聯(lián)系上下文是講范圍的擴(kuò)大,因此用”乃至”。C因人成事:依靠他人辦成事情,一般含諷刺意味,感情色彩不當(dāng)。D聳人聽聞:故意說(shuō)大話,使人聽了很震驚,事情不存在或被夸大,顯然不合乎語(yǔ)境。
5.D選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題要多讀幾遍,弄清前后句子之間的關(guān)系,然后從最容易確定的空開始,各個(gè)擊破最后通讀檢查。本題是此類題中比較簡(jiǎn)單的,通讀一邊,很容易做出選擇。
6.B
7.C《東方和西方的科學(xué)》是美國(guó)科學(xué)史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。
8.C
9.A尚:注重。
10.CA崢嶸(高峻、突出),B溯(逆著水流的方向走、逆水而行),D殘羹冷炙(烤肉、剩飯)
11.不憤不啟不悱不發(fā)
12.逸興遄飛爽籟發(fā)而清風(fēng)生
13.糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯
14.若出其中
15.猿猱欲度愁攀援百步九折縈巖巒
16.在河之洲
17.不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
18.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)
19.曲肱而枕之不義而富且貴
20.能面刺寡人之過(guò)者;能謗譏于市朝
21.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄
②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣
③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)
④煙光凝而暮山紫萬(wàn)里悲秋常作客
⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生
⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣
22.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分
23.B
24.(觀點(diǎn)2分,聯(lián)系實(shí)際3分,具體分析3分,語(yǔ)言表達(dá)4分)
25.持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必?cái)?故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對(duì)2處,得1分;每斷錯(cuò)2處,扣1分,扣完為止。“生養(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長(zhǎng)、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時(shí)的運(yùn)行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲(chǔ)藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。
26.《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)
27.D
28.郁達(dá)夫
29.都全憑主觀意象而不顧實(shí)際情況。
30.①“現(xiàn)出些羞愧的顏色”“不足和空虛”。②"這沒有根,不像是自己開的”“圓圓的排成一個(gè)圈”。
31.A句:運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,把野山桃人格化,把野山桃在風(fēng)中舞動(dòng)的姿態(tài)比作舞蹈,生動(dòng)形象地寫出了野山桃在狂風(fēng)中飛舞的動(dòng)態(tài)美(或生動(dòng)形象地寫出了野山橇在狂風(fēng)中舞動(dòng)的熱烈),表達(dá)了作者列野山桃的喜愛之情。B句:使用了比喻和擬人的修辭手法,把山桃花人格化,把微風(fēng)中的山桃花比作少女,生動(dòng)形象的寫出了山桃花的靦腆、莊重自強(qiáng)的特點(diǎn)(或微風(fēng)時(shí)的靜態(tài)美),表達(dá)了作者列野山桃花的喜愛之情。
32.送禮是第一次,怕碰一鼻子灰,怕遭人奚落。
33.運(yùn)用側(cè)面描寫突出了風(fēng)“野“的特點(diǎn),點(diǎn)明野山桃的生存環(huán)境惡劣,為邂逅野山槐及描寫野山桃作鋪墊。
34.活到老,學(xué)到老;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求知欲強(qiáng)。
35.(1)這里指形狀和姿勢(shì)。(2)天空。
36.B
37.C
38.CC項(xiàng)無(wú)中生有,文中并未提到。
39.追趕有這么一些人,不甘于自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)想。美國(guó)著名的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也不例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。博格斯從小就酷爰籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”,于是便產(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打NBA。然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的最大敵人便是他的身高,他那1米6的身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的NBA了。可他不愿就此放棄,依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書”的誓言?shī)^斗了一
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