創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教案和教學(xué)大綱

.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)教案及教學(xué)大綱.

教學(xué)標(biāo)

.1、2、3、4、5、

培養(yǎng)創(chuàng)辦微型企業(yè)創(chuàng)者。創(chuàng)造就業(yè)崗位，減輕業(yè)壓力。緊密結(jié)合當(dāng)前國家培就業(yè)工作的大形勢，尤其是當(dāng)前各地下崗職工出中，就業(yè)崗位十分短缺，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能盡快使學(xué)員轉(zhuǎn)變業(yè)觀念，促進(jìn)小企業(yè)的創(chuàng)辦，開拓就業(yè)崗位。鼓勵扶持，引導(dǎo)非公制經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步健康發(fā)展，對創(chuàng)業(yè)者實(shí)行培訓(xùn)使創(chuàng)者盡快掌握創(chuàng)業(yè)的知識與技能，理清創(chuàng)業(yè)思路，通過自己作為創(chuàng)業(yè)者來進(jìn)行評價，為自己人建立一個好企業(yè)構(gòu)思，評估你的市場，創(chuàng)業(yè)的人員組織，選擇種企業(yè)法律形態(tài)、法律環(huán)境與你的責(zé)任；預(yù)測啟動金需求；測定利潤計劃；判斷你的企業(yè)能否生存；辦企業(yè)，以一對夫婦的創(chuàng)業(yè)故事來引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者走出步幫助創(chuàng)業(yè)者選準(zhǔn)經(jīng)營方向，減少經(jīng)營投資的盲目，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率。通過培訓(xùn)提高創(chuàng)業(yè)者心理、管理、經(jīng)營素質(zhì)，增強(qiáng)其駕御市場的能力。下崗、失業(yè)人員中的創(chuàng)業(yè)者實(shí)施心理、管理、經(jīng)營質(zhì)的培訓(xùn)，幫助下崗、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整心，樹立創(chuàng)業(yè)的自信心，同時，對他們實(shí)施提高市場析能力，市場競爭意識，組織管理能力的培訓(xùn)，增他們創(chuàng)辦企業(yè)的能力。.

.教

學(xué)

要

求創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一種打破統(tǒng)職業(yè)培訓(xùn)模式的全新工作，不同于一般的技能培訓(xùn)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，是種教與學(xué)互動，形式新穎，始終穿快樂教學(xué)的新理念，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法，也是種多內(nèi)容、多形式、全過程的教學(xué)，不僅有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)知識、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，還有小額貸款、優(yōu)惠政策等扶持因此，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)目的和要求體現(xiàn)于多個層次。一、教學(xué)原則創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的原則是“訓(xùn)、引導(dǎo)、服務(wù)、扶持”相結(jié)合。二、教學(xué)目的增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識提高創(chuàng)業(yè)能力掌握創(chuàng)業(yè)知識實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo).

課

程

設(shè)

置

.一、原則1、標(biāo)明確——培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者2、論新、觀念先——有關(guān)指示、文件、材、現(xiàn)代國際培訓(xùn)的理論。3、動、直觀、操作性強(qiáng)。二、教學(xué)內(nèi)容第一步：自我評價通過教學(xué)，了解企業(yè)營循環(huán)過程，正確面對逆境，面對風(fēng)險，明確當(dāng)一創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)條件。第二步：企業(yè)構(gòu)思通過教學(xué)，懂得企業(yè)營類型、小企業(yè)成功要素，挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思進(jìn)行析，把企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計劃。第三步：市場評估通過學(xué)習(xí)，知道如何了解你的客戶和競爭對手，熟悉營銷渠道、價格略、促銷決策，能制定市場計劃，掌握市場調(diào)查與預(yù)測理論、內(nèi)容與方法。第四步：組織企業(yè)通過學(xué)習(xí)，清楚企業(yè)人員組成和各自的職責(zé)，懂得應(yīng)該具有一支知識技能完備的員工隊伍，知道選擇職工的重要性。第五步：企業(yè)性質(zhì).

.通過學(xué)習(xí)，了解不同業(yè)的法律與特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)姆尚螒B(tài)，確定企性質(zhì)。第六步：法律責(zé)任通過教學(xué)，了解你的業(yè)的法律環(huán)境和你承擔(dān)的法律責(zé)任，懂得相關(guān)法律，法經(jīng)營，清楚工商登記與納稅，員工的權(quán)利義務(wù)和保險，低企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險。第七步：啟動資金通過教學(xué)，知道啟動金的類型，清楚固定資產(chǎn)和流動資金的范圍、作用，制定一個現(xiàn)金流量計劃。第八步：利潤計劃通過教學(xué)，掌握制定售價格的方法，懂得利潤來自銷售額與成本之差，學(xué)預(yù)測銷售收入的方法；制定銷售與成本計劃；制定現(xiàn)金流計劃，知道籌集資金的途徑。第九步：生存問題通過前八步的學(xué)習(xí)，經(jīng)掌握了充足的信息，知道在預(yù)定期限內(nèi)能夠盈利則業(yè)成活，能對所有信息進(jìn)行綜合分析，充實(shí)你的創(chuàng)業(yè)計，再度判斷你的企業(yè)構(gòu)思成功的把握有多大，最后決定是創(chuàng)辦企業(yè)。第十步：開辦企業(yè)通過學(xué)習(xí)，了解一個秀的業(yè)主如何處理好日常工作，管好一個企業(yè)所需的識才能，做好經(jīng)營管理的準(zhǔn)備工作，找好經(jīng)營場地，抓好品服務(wù)，投入資金申辦，開張營業(yè)。.

.教

學(xué)

計

劃項目課程教學(xué)劃（暫行）課程

教學(xué)目的

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)方法和要求

課時安排和創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

第一步：創(chuàng)業(yè)意識

讓學(xué)員了解成功業(yè)主的特征和失敗的共性原因；評價他們是否適合創(chuàng)辦企業(yè)；估算他們開辦企業(yè)所需的資金。

就業(yè)政策；國家扶植政策；企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程；成功人士應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；不成功創(chuàng)業(yè)的共性原因；學(xué)員自行評估，找出自身的優(yōu)勢和缺陷，質(zhì)和能力的行動計劃；業(yè)

將學(xué)員按創(chuàng)業(yè)構(gòu)思性別、年齡組成小組，以便今后學(xué)習(xí)和討論利用掛圖、投影、多媒體進(jìn)行只是講授案例分析，教師答疑，互動討論結(jié)合教材完成練習(xí)一至七。

4課時第

需要的資金。一、二步

第二選擇一個切步：企實(shí)可行的企業(yè)構(gòu)思業(yè)構(gòu)思。

業(yè)構(gòu)思的重要性；企業(yè)功的要素；講授挖掘好的企業(yè)構(gòu)思的途徑；重點(diǎn)介紹”分析法，并用它來檢行性。

講授知識用案例介紹如何開發(fā)企業(yè)的構(gòu)思；示例講解“SWOT”分析的具體方法完成練習(xí)八至十一獨(dú)立完成練習(xí)十二并強(qiáng)調(diào)如學(xué)員不能對每個問題都做出肯定的回答他就不具備現(xiàn)在創(chuàng)造的條件。

8課時.

第三步：評估你的市場

讓學(xué)員了解到評估市場是兩方面；一是你的客戶，二是你的對手，使學(xué)員了解市場營銷的“”理論；學(xué)會如何估計他們的銷售額，并了解預(yù)測銷售的重要性。

.講述創(chuàng)辦企業(yè)的兩種方式“產(chǎn)品導(dǎo)向”1、了解你客戶“客戶導(dǎo)向的區(qū)2、了解你競爭對手別而引導(dǎo)”3、“”理論內(nèi)容理論及營銷計劃34、根4p制定市場討如何滿足客戶需課營銷計劃要解競爭對手優(yōu)時5測銷的方式和方劣何制訂企業(yè)的法營銷計劃及應(yīng)注意的問題創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)第三步至第十步

第四步：企業(yè)的人員組織

仔細(xì)選擇必不可少的量員工的重要性；如何評估企業(yè)及業(yè)主對員工的需求。

1、企業(yè)的員組織包括業(yè)主合伙人員工、企業(yè)顧問2、如何將些人員組織成一個嚴(yán)謹(jǐn)效的機(jī)構(gòu)

通過叫色扮演的方法來感受雇傭員工時的感受講授如何4確定你的企業(yè)是否課缺人需要什么樣的程人來完成什么工作；如何組織你的企業(yè)使學(xué)員通過不同的企業(yè)形態(tài)比較為自己的企業(yè)選擇一種

1、企業(yè)的律形態(tài)2、各種法形態(tài)的特點(diǎn)第五步：選擇一種企業(yè)法律形態(tài)

最合適的法律形態(tài)；四個主要方面：業(yè)主數(shù)量和注冊資本、成立條件、經(jīng)營特征、利潤分配和債務(wù)

3、選擇法形態(tài)的依據(jù)4、重點(diǎn)介個體工商戶、個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)限責(zé)任公司等小企業(yè)經(jīng)常采用的模式。

請當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專家和官員或有經(jīng)驗的教師擔(dān)任這步教學(xué)工作請專家講企業(yè)的不同法律形態(tài)的主要區(qū)別。

4課時責(zé)任；了解聘請法律、工商、稅務(wù)專家作咨詢的重要性。.

.了解作為一個企業(yè)或業(yè)主應(yīng)

1、法律和任，簡介企業(yè)涉第六步：法律環(huán)境和你的責(zé)任

該負(fù)起的法律責(zé)任；知道辦企業(yè)必須依法登記注冊、必須依法納稅；明確依法維護(hù)職工合法權(quán)益

及的相關(guān)法律；2、工商行政登記3、依法納4、尊重員工的合法權(quán)益

向?qū)W員簡述依法辦企業(yè)是公民和企業(yè)的責(zé)任，請專家結(jié)合實(shí)際，講述工商登記的條件與程序，請稅務(wù)專家結(jié)合微小型企業(yè)和國家對下崗職工的優(yōu)惠政策，講地稅和國稅的征收與免稅、退稅。

4課時和投保是業(yè)主的責(zé)任。使學(xué)員懂得辦企業(yè)所需的固定資產(chǎn)（投資）

5、不你的企業(yè)和員工保險第七步：預(yù)測啟動資金需求第八步：制定利潤計劃

與流動資金；了解用于固定資產(chǎn)（投資）的資金是產(chǎn)品成本的一個組成部分——固定成本；用于企業(yè)投入運(yùn)轉(zhuǎn)的資金，也是產(chǎn)品成本的另一個組成部分——變動成本讓學(xué)員懂得利潤來自計產(chǎn)品銷售收入與產(chǎn)品成本的差額；學(xué)會成本計算和制定價格的方法；同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)銷售預(yù)測的方法。學(xué)習(xí)制定現(xiàn)金流量計劃的重要意義；

1、啟動資金的分類2、投資的概念及內(nèi)容3、什么是流動資金及其涵義1、確定商品價格的兩種方法。2、折舊的概念和意義。3、預(yù)測銷售收入4、制定銷售和成本計劃5、制定現(xiàn)金流量計劃及修改

講述啟動資金的兩個組成部分；講清楚固定資產(chǎn)（投資）和流動資金應(yīng)該容易進(jìn)行支配和預(yù)測討論書上案例識成本與定價，銷售與盈虧的問題。講述利潤的來源，計算成本決定價格。讓學(xué)員通過書上的故事了解：折舊、成本、價格、銷售預(yù)測和成本計劃以及現(xiàn)金流量等重要概念。學(xué)員通過做練習(xí)掌握折舊、成本和價格的知識并掌握做銷售和成本計劃及修改，調(diào)整現(xiàn)金流量計劃的方法。

4課時8課時知道如何籌集資金

6、如何申請貸款.

.讓學(xué)員利用前面一至八步的收獲，切實(shí)結(jié)合創(chuàng)業(yè)者自身的條件，寫出“創(chuàng)1、如何完成你的第九步：判斷你的企業(yè)能否生存

業(yè)計劃書”并加以創(chuàng)業(yè)計劃書，初步評估，讓學(xué)員它應(yīng)包括的主了解到，有了“創(chuàng)要內(nèi)容。業(yè)計劃書”還需要2、有了計劃書，有一個付諸實(shí)踐的在你開辦企業(yè)行動時間表，去貫之前應(yīng)考慮的徹創(chuàng)業(yè)劃的意幾個問題。圖，鼓勵學(xué)員不斷3、制定開辦企業(yè)

結(jié)合事例，講述創(chuàng)業(yè)計劃的各個方面的要求。幫助學(xué)員完成他們的創(chuàng)業(yè)計劃，并作示范講評。

4課時學(xué)習(xí)，以提高業(yè)主的“行動計劃”管理、財務(wù)、市場經(jīng)營諸面的能力。第十步：開辦企業(yè)

使學(xué)員理解申辦成立一個企業(yè)有許多煩瑣具體的工作要做，創(chuàng)業(yè)者要有足夠的精神準(zhǔn)備，告訴學(xué)員開業(yè)了，要把創(chuàng)業(yè)計劃修訂成經(jīng)營發(fā)展計劃。

講述業(yè)主開業(yè)后不久1、企業(yè)的?；顚⒚媾R的種情況，動幾“成功、失敗、止步容。不前讓學(xué)員有充分2、在實(shí)際進(jìn)一的心理準(zhǔn)備，同時告步完善并改善訴他們?nèi)绾螌で笥嘘P(guān)你的企業(yè)專家的咨詢指導(dǎo)和幫助。

4課時.

.使學(xué)員明確市場細(xì)分目的和方法掌握調(diào)查所需后續(xù)支持服務(wù)

選項目的方法輔導(dǎo)學(xué)員明確選擇創(chuàng)業(yè)項目的依據(jù)把握選擇創(chuàng)業(yè)項目的客觀條件對自身條件和能力做出正確的評價并確認(rèn)所選創(chuàng)業(yè)項目使學(xué)員明“創(chuàng)業(yè)計劃書”的作用指導(dǎo)學(xué)員實(shí)施個人創(chuàng)業(yè)