初三語(yǔ)文??嫉闹R(shí)點(diǎn)(3篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

初三語(yǔ)文常考的知識(shí)點(diǎn)(合集3篇)《外國(guó)詩(shī)兩首》

一、重點(diǎn)字詞

1.給以下加點(diǎn)字注音。

虔qián信鑲嵌xiāngqiàn深邃suì

晨曦xī瞰kàn望

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)都不能激起我心中的安慰的幻夢(mèng)。

(2)我的靈魂變得像河流一般深邃。

(3)我瞰望尼羅河,在河畔建筑了金字塔。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問(wèn)清單

1.我愛祖國(guó),但用的是奇異的愛情!/連我的理智也不能把它制勝。

2.我了解河流:我了解像世界一樣古老的河流,比人類血管中流淌的血液更古老的河流。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記學(xué)問(wèn)清單

1.《祖國(guó)》萊蒙托夫,是十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的宏大詩(shī)人。

2.《黑人談河流》的是休斯,美國(guó)詩(shī)人,黑人文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的首領(lǐng),被稱為“哈萊姆的桂冠詩(shī)人“。

《星星變奏曲》

一、重點(diǎn)字詞

1.給以下加點(diǎn)字注音。

模糊ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭抖動(dòng)

(2)螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)/誰(shuí)不喜愛春天,鳥落滿枝頭。

(3)閃閃耀爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦模糊朧。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問(wèn)清單

1.假如大地的每個(gè)角落都布滿了光明/誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)/在夜里凝視/查找遙遠(yuǎn)的勸慰

2.誰(shuí)情愿/一年又一年/總寫苦難的詩(shī)/每一首都是一群抖動(dòng)的星星/,像冰雪掩蓋在心頭

三、文學(xué)常識(shí)背記學(xué)問(wèn)清單

《星星變奏曲》的是江河。

第2篇:初三語(yǔ)文??嫉膶W(xué)問(wèn)點(diǎn)

《沁園春雪》

一、重點(diǎn)字詞

1、給以下加點(diǎn)字注音。

沁qìn園分fèn外嫵媚ráo成吉思汗hán數(shù)shǔ風(fēng)流人物

點(diǎn)撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要留意課文中讀音。

2、解釋下面加點(diǎn)的詞。

(1)惟余莽莽惟:只。(2)須晴日須:等到。(3)略輸文采輸:差、失。(4)俱往矣俱:都。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問(wèn)清單

1、用原文填空。

(1)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

(2)點(diǎn)明中心的句子是:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

(4)起承上啟下作用的句子:江山如此多嬌,引很多英雄競(jìng)折腰。

(5)寫出采納比方、對(duì)偶、夸大的修辭手法把靜物寫動(dòng)的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

2、解釋以下句子。

(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2)山舞銀蛇,原馳蠟象。群山似乎(一條條)銀蛇在舞動(dòng),高原(上的丘陵)似乎(很多)白象在奔馳。

(3)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過(guò)去了,要說(shuō)真正的英雄人物,還得看今日。

三、段落背記學(xué)問(wèn)清單。

默寫《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。

江山如此多嬌,引很多英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

《外國(guó)詩(shī)兩首》

一、重點(diǎn)字詞

1、給以下加點(diǎn)字注音。

虔qián信鑲嵌xiāngqiàn深邃suì

晨曦xī瞰kàn望

2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)都不能激起我心中的安慰的幻夢(mèng)。

(2)我的靈魂變得像河流一般深邃。

(3)我瞰望尼羅河,在河畔建筑了金字塔。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問(wèn)清單

1、我愛祖國(guó),但用的是奇異的愛情!/連我的理智也不能把它制勝。

2、我了解河流:我了解像世界一樣古老的河流,比人類血管中流淌的血液更古老的河流。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記學(xué)問(wèn)清單

1、《祖國(guó)》萊蒙托夫,是十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的宏大詩(shī)人。

2、《黑人談河流》的是休斯,美國(guó)詩(shī)人,黑人文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的首領(lǐng),被稱為“哈萊姆的桂冠詩(shī)人“。

《星星變奏曲》

一、重點(diǎn)字詞

1、給以下加點(diǎn)字注音。

模糊ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng

2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭抖動(dòng)

(2)螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)/誰(shuí)不喜愛春天,鳥落滿枝頭。

(3)閃閃耀爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦模糊朧。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問(wèn)清單

1、假如大地的每個(gè)角落都布滿了光明/誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)/在夜里凝視/查找遙遠(yuǎn)的勸慰

2、誰(shuí)情愿/一年又一年/總寫苦難的詩(shī)/每一首都是一群抖動(dòng)的星星/,像冰雪掩蓋在心頭

三、文學(xué)常識(shí)背記學(xué)問(wèn)清單

《星星變奏曲》的是江河。

第3篇:初三語(yǔ)文??嫉膶W(xué)問(wèn)點(diǎn)

一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、談?wù)?/p>

二、表現(xiàn)手法:象征、比照、襯托、設(shè)置懸念、前后照應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、修辭手法:比方、擬人、夸大、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、比照、借代、反語(yǔ)

四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

五、記敘挨次:順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫

七、描寫人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌

八、描寫景物的角度:視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

九、描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與詳細(xì)相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

十一、表達(dá)方式:概括表達(dá)、細(xì)節(jié)描寫

十二、說(shuō)明挨次:時(shí)間挨次、空間挨次、規(guī)律挨次

十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比擬、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

十四、小說(shuō)情節(jié)四局部:開端、進(jìn)展、高潮、結(jié)局

十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、詳細(xì)環(huán)境

十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

十七、談?wù)撐娜兀赫擖c(diǎn)、論據(jù)、論證

十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)

十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、比照(或正反比照)論證、比方論證

二十、論

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