2023年-大四階段自我總結(jié)

第頁(yè)2023大四階段自我總結(jié)大四階段自我總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回憶和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加醒悟，目標(biāo)更加明確，不如馬上行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是我收集整理的大四階段自我總結(jié)，歡送閱讀與保藏。

大四階段自我總結(jié)1

這是大四的一年，對(duì)于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)間，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì)混雜在一起，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。

在大四的這一年里，根本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)遵守法律雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀。回憶高校四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)到最重要的正如漂亮的風(fēng)景不會(huì)常在，奇妙的聚會(huì)終有結(jié)束的時(shí)刻，我的高校生活也終將告一段落了。在學(xué)期一起先，離別愁緒就覆蓋了我們；在我們還來(lái)不及傷感時(shí)，就要起先忙于論題大綱，材料冊(cè)，開(kāi)題報(bào)告；收集論文資料；選出參考文獻(xiàn)……

大四是充溢機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有打算的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇是無(wú)處不在的。而相反，也有人感到無(wú)所適從。

大四的我們最簡(jiǎn)單陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必需盡快找尋并確定自己的方向。

對(duì)我自己而言，大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充溢而又時(shí)常帶有很多盲目。充溢是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?，盲目是由于?duì)自我的相識(shí)缺乏和自我定位的不明確，很多時(shí)候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作?，F(xiàn)在看來(lái)，我在這兩件事情上的時(shí)間安排有點(diǎn)不合理，將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而無(wú)視了理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成果還不錯(cuò)，還被評(píng)為“三好學(xué)生〞。但我清晰，我太應(yīng)當(dāng)在本科學(xué)習(xí)的最終階段多學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn)。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，懊悔是沒(méi)有用的。

我找工作的經(jīng)驗(yàn)從上學(xué)期初就起先了。當(dāng)然最起先是接受求職教化，然后嘗試參與各種類型的聘請(qǐng)會(huì)。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清晰地相識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我起先諦視和評(píng)估自己的愛(ài)好跟實(shí)力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開(kāi)放性和敏捷性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了很多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深化地相識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校內(nèi)人〞向一個(gè)“社會(huì)人〞、“企業(yè)人〞轉(zhuǎn)變是特別有幫助的。

高校生活即將成為過(guò)去，今后的路須要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓美妙前程。

大四階段自我總結(jié)3

今年是我進(jìn)入高校的第四年。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了許多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在高校期間，我就讀的專業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教化學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教化技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無(wú)機(jī)及有機(jī)化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、老師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、高校英語(yǔ)、高校體育、高校物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)試驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。

高校是成長(zhǎng)、成才的舞臺(tái)，利用這段美妙時(shí)間，我仔細(xì)安排，踏實(shí)生活。在高校期間，我始終在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習(xí)熬煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教化，豐富的閱歷和美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、仔細(xì)的看法、滿腔的熱忱、無(wú)限的期盼、真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

大四階段自我總結(jié)4

晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)走到了大四第一學(xué)期的期末了。暮然回首，我的高校并沒(méi)有像四年前所向往的那樣走過(guò)。還記得自己大一剛來(lái)的時(shí)候，什么都不懂，可是轉(zhuǎn)瞬間四年高校生活立刻就要結(jié)束了，不得不感慨時(shí)間實(shí)在是特別的快速。今日走進(jìn)校門(mén)，明天我就要迎接新的曙光了。立刻即將離開(kāi)這片陪伴我三年多的土地，心中自然是無(wú)限的感慨?，F(xiàn)階段，在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫诼德档臅r(shí)候，把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)潔的工具推向社會(huì)的時(shí)候，我深思，慶幸，隨著時(shí)間的消逝，高校這個(gè)埋沒(méi)多數(shù)人也成就多數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒(méi)能帶走我的天真與豪情，我依舊傲慢?；貞涀哌^(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

回憶高校生活，覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)了許多事情，自己也有了不斷的成長(zhǎng)。原來(lái)的我成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于高校的授課已不再像中學(xué)時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法〞，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁〞，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索〞作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的'進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在高校里，從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一局部，我更多地得益于清華供給的各種各樣的時(shí)機(jī)和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師，可以感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和勝利閱歷;在這里，我接觸到了各種文化，可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是四周一般的同學(xué)和師長(zhǎng)，我也從他們身上學(xué)到了許多東西。我起先學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)的看法和方法。在我的同學(xué)里，有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)主動(dòng)，有的在文體方面有所專長(zhǎng)，有的具有很強(qiáng)的溝通溝通實(shí)力，每個(gè)人都展示了多彩的一面，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

現(xiàn)在想想，大一時(shí)參與的社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的磨練。間或回憶起當(dāng)時(shí)我站在講臺(tái)上做自我介紹時(shí)的稚嫩表情，心里總會(huì)激起一絲絲的漣漪。那時(shí)的會(huì)長(zhǎng)教會(huì)了我們?cè)S多，不僅給我們介紹高校生活，給我們講豐富的高校生活的，同時(shí)活動(dòng)的舉辦，讓我對(duì)待事情更加成熟，與會(huì)內(nèi)摯友的接觸，讓我對(duì)待人更加穩(wěn)重。我還學(xué)會(huì)了打籃球，我們可愛(ài)的國(guó)貿(mào)兄弟們，和你們一起打球是一種享受，還記得大一剛剛的時(shí)候，技術(shù)水平幾乎為零的我們和工管一起打了新生籃球賽，雖然是戰(zhàn)勝而歸，不過(guò)那也是我最美妙的記印。在高校里，學(xué)校也給我創(chuàng)立了很好的成長(zhǎng)環(huán)境，科技競(jìng)賽、文體活動(dòng)、演講報(bào)告、黨團(tuán)生活、社會(huì)實(shí)踐都開(kāi)展的很豐富，這些都供給了許多很好的開(kāi)展自己的時(shí)機(jī)。給我感受最深的有兩點(diǎn)，一是黨的組織生活開(kāi)展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能探討我們所關(guān)切的一些問(wèn)題，在潛移默化中提高大家的思想相識(shí)。二是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織得很好，學(xué)校供給了主動(dòng)的支持和指導(dǎo)，社會(huì)實(shí)踐給我們供給了一個(gè)難得的了解國(guó)家了解社會(huì)了解企業(yè)的時(shí)機(jī)，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會(huì)閱歷，這些都是很有好處的，也是很有必要的。生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)驗(yàn)是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信念正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘如沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。

現(xiàn)在的我已經(jīng)大四，立刻就要走向工作的崗位了，始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越相識(shí)到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；貞浰哪辏液芘d奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假設(shè)沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

高校的生活有好也有壞的，剛來(lái)的時(shí)候?qū)τ布l件的種種埋怨，對(duì)儒園餐廳飯菜的種種抵擋，還有興城海邊的各種受騙，現(xiàn)在的我才能吃透其中蘊(yùn)含的意味，亦酸亦苦，亦甜。

立刻就要踏上社會(huì)，我不奢求能有一份豐碩薪資的工作，只希望在進(jìn)入社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想，這終歸也是苦讀多年來(lái)始終在追求的客觀目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的奉獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的高校四年，非常完備，我在一生中都會(huì)記得自己的四年高校生活，是那樣的精彩，陪我度過(guò)高校這場(chǎng)鬧劇的兄弟姐妹們，你們都是那樣值得回憶，是我一生中最珍貴的財(cái)寶。假設(shè)有讓我重來(lái)一次的時(shí)機(jī)，我選擇還這樣走過(guò)。

大四階段自我總結(jié)5

走過(guò)迷茫的大一，度過(guò)勞碌的大二，進(jìn)入充溢的大三，來(lái)到了平凡的大四，此時(shí)此刻，沒(méi)有了大一時(shí)的放縱不羈，也沒(méi)有大二時(shí)的瀟灑倜儻，更多的是理性地思索、勤奮地學(xué)習(xí)、穩(wěn)健地工作、歡樂(lè)地生活。

總結(jié)四年以來(lái)的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡樂(lè)、有艱辛也有輕松。在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，特殊是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵(lì)我支持我的摯友。

四年來(lái)，個(gè)人在各方面都取得了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步不僅提升了個(gè)人的思想理論水平，也提高了個(gè)人處事生活實(shí)力，詳細(xì)表現(xiàn)為以下的幾個(gè)方面：

思想方面。作為一名高校生，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，有肯定的思想道德修養(yǎng)，并努力使自己成為一名合格而優(yōu)秀的高校生。作為一名學(xué)生黨員，首先，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的政策、方針，努力學(xué)習(xí)黨的思想路途、理論，并結(jié)合學(xué)生的身份，努力領(lǐng)悟科學(xué)開(kāi)展觀，用開(kāi)展的眼光看待世界、處理問(wèn)題；其次，在日常的生活中，關(guān)注時(shí)事、關(guān)切國(guó)家大事，提高自身關(guān)于社會(huì)、國(guó)際等問(wèn)題的相識(shí)；最終，樹(shù)立為同學(xué)效勞的意識(shí)，牢記黨的宗旨——一心一意為人民效勞，努力幫助其他同學(xué)解決生活、學(xué)習(xí)或工作上的困難，助人為樂(lè)，最終，使自己成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)方面。一年來(lái)，通過(guò)自身的努力，科學(xué)地學(xué)習(xí)，特殊是在在大三第一學(xué)期取得3.96的成果，平均分到達(dá)了優(yōu)秀水平。其次學(xué)期在總體績(jī)點(diǎn)有所下降的狀況下，取得3.99的績(jī)點(diǎn)，大大完成了自身設(shè)定的目標(biāo)。最終，大三全年取得3.97的成果，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進(jìn)步。而在大一，對(duì)于本專業(yè)失去愛(ài)好，對(duì)于文科性的東西，更是沒(méi)有多少感悟，成果也相對(duì)低下，大二，對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)漸漸建立了愛(ài)好與信念，成果上有所提高，但也沒(méi)有到達(dá)志向的狀態(tài)，而大三，不僅培育了愛(ài)好，更是找到了突破口，提升了專業(yè)、理論水平。數(shù)字上的成果，代表的不僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，更多的是專業(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭與理解以及信念的拾回，在接下來(lái)的社會(huì)工作中，更是應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)主動(dòng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)力。

學(xué)術(shù)方面。與其他學(xué)生一起，主動(dòng)參與多名老師的課題，并精彩地完成了老師交代的任務(wù)，給老師的申報(bào)工作做了一些促進(jìn)作用。如參加張玉老師的?廣東省高校校務(wù)公開(kāi)現(xiàn)狀調(diào)查?課題，并順當(dāng)結(jié)題；參加姜國(guó)兵老師的檢-察-院的SWOT分析課題，并按時(shí)完成任務(wù)等。并且，在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身所駕馭的專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，分別在?管理視察?的國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表?試論網(wǎng)絡(luò)反腐的制度化建設(shè)?和?中外企業(yè)家?的省級(jí)期刊的?公共利益探討的文獻(xiàn)綜述?。另外，主動(dòng)參加公共管理學(xué)院其次屆本科生學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)，通過(guò)這些學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，深深體會(huì)到了專業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性，以及學(xué)問(wèn)的科學(xué)性的重要性，作為學(xué)生，不僅要課程上要有