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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023初中生周記有關(guān)初中生周記四篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)間,擠眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們肯定有印象深刻的事情,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的看法和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是我細(xì)心整理的初中生周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生周記篇1
盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜愛的暑假到了。
雖然說(shuō)暑假才剛起先,我已感到這將是一個(gè)勞碌而又歡樂的假期。我須要完成很多很多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參與十天的微機(jī)夏令營(yíng),跟隨父母“南征北戰(zhàn)〞——去旅游。這樣算下來(lái),我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是唯一的一個(gè)缺憾。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假安排吧,首先,就是抓緊把我的作業(yè)做完,以便有足夠的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)〞,自然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首美麗的曲子給大家聽,同時(shí)也用一件是上課她要讓她全部的學(xué)生每人表演一首曲子,我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲,讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒有到齊,老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說(shuō)我立刻全神貫注地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大,一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí),我很驚慌,但是我還是仔細(xì)地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲〞和“北風(fēng)吹〞最好聽。
最終,老師向每位小摯友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫著:“陳方丁小摯友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,鋼琴越彈越好,爭(zhēng)取今年考四級(jí)哦!〞
初中生周記篇2
盼望著,盼望著,最終盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著驚慌而又劇烈的感情起先了開學(xué)的第一天……
迎著涼快的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)漂亮校內(nèi)——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬敞的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么美麗環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好??!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟識(shí)面孔。我的“死黨〞姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜愛的'座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺。來(lái)交幾個(gè)新?lián)从寻?!以后大家都是摯友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的快樂。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她親善可親,平易近人,仿佛成了我們的摯友。周老師自我介紹了一番后,又講了很多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣親善?。〃曃覀冞€相識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最榮耀!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,確定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著著漂亮的勞動(dòng)成果,大家都興奮。
我?guī)е鴼g樂和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的將來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向勝利建立一級(jí)最棒的階梯!
初中生周記篇3
今日,我和爸爸來(lái)了一盤象棋大戰(zhàn)。
起先,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……起先不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)〞。
突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌張讓車來(lái)防衛(wèi),不料大將車接到吩咐,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車連忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂禍的說(shuō):“快倒戈吧!〞“我不甘示弱,鎮(zhèn)靜地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸突然臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),突然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>
爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)猛烈,摧枯拉朽,我的這隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨〞,碰上車的,被壓得“尸骨無(wú)存〞。
我的這隊(duì)幾次抵抗,卻損失沉重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車吃了……
最終我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、鎮(zhèn)靜,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。
初中生周記篇4
光陰如梭,今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小摯友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告辭童年,帶著對(duì)將來(lái)的向往,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)二十多天了,對(duì)新的環(huán)境有了肯定的了解。剛?cè)胄r(shí),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的生疏。生疏的同學(xué)、生疏的老師、生疏的課室、生疏的校內(nèi),就連這兒的一花一草一木也是生疏的。
上初一了,第一個(gè)感覺是簇新。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比簇新。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人成熟的起先,而小學(xué)只是根底。兩者比擬起來(lái)。初中是勞碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常在管我們,而對(duì)初中來(lái)說(shuō)自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí),我時(shí)?;貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門口,望著低年級(jí)的小摯友在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的躺在操場(chǎng)上,看著藍(lán)天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)
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