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第頁(yè)2023初中升旗演講稿初中升旗演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾局部組成。在現(xiàn)在社會(huì),我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是我細(xì)心整理的初中升旗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初中升旗演講稿1
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
中午好!
我是41班的組長(zhǎng)龍婷。我是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)、學(xué)問淵博的學(xué)員。在在學(xué)習(xí)上,語(yǔ)文課就是我的優(yōu)勢(shì)。另外我的數(shù)學(xué)課一般英語(yǔ)也特別好,保證每門課程并駕齊驅(qū),我的愛好愛好非常普遍,去看書、歌頌、繪畫等著我都非常喜愛并沉醉在其中。
校內(nèi)內(nèi),我替人真誠(chéng),待人接物隨和。當(dāng)同學(xué)遇到困難的狀況下,我經(jīng)常沖鋒在前。針對(duì)老師交到我的每日任務(wù),因?yàn)槲夷鼙M心盡職。老師說(shuō)我是她有力的助手,由于我還在管理方法班集體時(shí),非常恪盡像是一名名戰(zhàn)士,讓我們拿上我們的武器,整裝待發(fā),,向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊!
在今日的升旗儀式上,我代表學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心〞:
一是收心。
學(xué)就學(xué)得扎實(shí),玩就玩的痛快,寒假的以玩為主生活過(guò)去了,現(xiàn)在要以學(xué)為主了。“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)〞,既然上學(xué)是每個(gè)人必需有的過(guò)程,我們何不把握現(xiàn)在,仔細(xì)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
二是信念
面對(duì)困難時(shí),拿出我們“天生我才必有用〞的信念,拿出我們“吹盡黃沙始到金〞的毅力,拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海〞的志氣,帶著堅(jiān)決的信念來(lái)克服學(xué)習(xí)以及生活上的難題。
三是決心。
上學(xué)除了學(xué)習(xí)學(xué)問,同時(shí)也要學(xué)習(xí)怎么樣做人,提高自身的品德修養(yǎng)也是我們的學(xué)習(xí)課程。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順長(zhǎng)輩,遵紀(jì)遵守法律等等,小學(xué)生守那么和日常行為標(biāo)準(zhǔn)中已經(jīng)寫得很具體了,我們要有決心做得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
四是恒心。
毛主席說(shuō):“茍有恒,何必三更起五更眠〞。我們總是在起先時(shí)充溢斗志,卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持到最終。有了信念和決心,只要有恒心我信任肯定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的志向。
五是留心。
留意校內(nèi)活動(dòng)、食品衛(wèi)生以及上學(xué)下學(xué)途中平安,要駕馭根本的平安,不說(shuō)提高,至少要有平安防范的意識(shí)。
最終要告知同學(xué)們的是:志向的校內(nèi)生活,應(yīng)當(dāng)是五彩斑斕、輕松活潑的,然而,現(xiàn)實(shí)的校內(nèi)生活,更多的是驚慌的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在志向和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,沒有靜默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;新的一學(xué)期又起先了,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離急躁,親近生活,親近書本,仔細(xì)做人,仔細(xì)學(xué)習(xí),做一名品德優(yōu)良,習(xí)慣優(yōu)良,追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
我的演講完畢,感謝大家!
初中升旗演講稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是:做一個(gè)每天最好的自己。
新芽吐綠,玉蘭花開,充溢希望的春天來(lái)到了,在這朝氣勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要賜予同學(xué)們懇切的吩咐和真誠(chéng)的祝愿。我們有許多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特殊是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō),更是苦上加苦。你們必需從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)當(dāng)從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書。個(gè)人因?yàn)閷W(xué)問而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)閷W(xué)問而充溢活力與朝氣,祖國(guó)因?yàn)閷W(xué)問而興盛興旺。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而為所欲為的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:
從早起起先,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充溢開心。適當(dāng)支配復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最終的一段時(shí)間依據(jù)自己的實(shí)際狀況,安排到各學(xué)科中去。主動(dòng)主動(dòng)得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比擬中聯(lián)系,在聯(lián)系中比擬,進(jìn)一步穩(wěn)固語(yǔ)數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
同學(xué)們,任何一個(gè)勝利者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今日,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思索激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必需反躬自省,堅(jiān)決信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的看法,在老師的帶著下,來(lái)一番自我揚(yáng)棄,充溢信念,下定決心,在涅盤中得到升華。
初中升旗演講稿4
同學(xué)們:
大家好。今日我想和大家談一談“勤奮〞這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必需?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育熬煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí),每天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉醉在學(xué)問的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了很多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的?京都賦?一字不漏地背下來(lái)。爺爺興奮地說(shuō):“好,好,熟能生巧!〞
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,最終背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,假設(shè)一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,感謝大家。
初中升旗演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是平安。只有保證我們生命和生活的平安,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外損害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成損害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。平安問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有平安才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出建議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校內(nèi)內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,留意身體健康。
4、保證用電平安,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨意出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要留意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證平安。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與生疏人交往,不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)剛好打急救或110得到幫助。
8、不玩火、愛惜消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急狀況疏散學(xué)問,遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教化,培育自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以主動(dòng)的看法對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參加封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)立我們的平安校內(nèi)吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安到校,快樂奮興回家,祝福我們的生活到處開滿平安之花。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們象生活在一個(gè)歡樂的大家庭里,到處洋溢著歌聲和歡樂。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的'校內(nèi)??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否留意我們身邊的一些擔(dān)憂全因素呢?比方:課間里同學(xué)們?cè)诮淌?、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場(chǎng)上互投石子、揚(yáng)沙子等,都是擔(dān)憂全的,還常出現(xiàn)危急的事情。
有一次,兩位同學(xué),一個(gè)從樓梯跑上來(lái),一個(gè)從走廊跑過(guò)來(lái),兩人都看不見對(duì)方,結(jié)果在90度轉(zhuǎn)彎處相撞,撞得頭破血流。幸好被一位老師覺察,剛好送進(jìn)醫(yī)院搶救,才脫離生命危急。
還有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?假設(shè)你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話,快樂奮興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。
最終,我愿每位同學(xué)都能增加平安意識(shí),時(shí)時(shí)留意平安,讓歡樂和健康恒久伴在我們身邊。因?yàn)樾?nèi)平安靠大家。感謝接受!!
初中升旗演講稿6
大家好!今日我們初一年級(jí)全體師生參與升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師特別興奮。
時(shí)間過(guò)得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)瞬就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作翻開了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和平安意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)立文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生〞的氣氛越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)切集體,樂于助人,勤奮好學(xué),主動(dòng)上進(jìn)。
最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)被舉薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了榮耀榜并得到了嘉獎(jiǎng)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將舉薦興寧市“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞和“優(yōu)秀共青團(tuán)員〞人選,希望大家都來(lái)主動(dòng)爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上榮耀榜。
大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成果突出的。但是,我們也覺察,初一年級(jí)有一小局部同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長(zhǎng)的教育,法紀(jì)觀念不強(qiáng),平安意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)看法不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,特別令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,擔(dān)憂全因素加大,簡(jiǎn)單發(fā)生道路交通事故。大家要特殊留意遵守交通規(guī)那么,平安第一,“寧慢三分,不搶一秒〞。平安這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的平安,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的平安,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,主動(dòng)發(fā)揮自己的水平,努力考出自己的成果。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成果出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)反思。成果好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)閱歷,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成果短暫不能令人滿足的同學(xué)要檢查緣由,樹立信念,急起直追。月考過(guò)后要快速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。
我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成果全班第一的同學(xué)你在下次的中段考試中接著保持第一,成果排在其次以后的全部同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能到達(dá)?——老師信任大家都肯定可以到達(dá)!
同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇百年一遇的干旱大災(zāi)?!耙环接须y,八方支援〞,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,團(tuán)中心建議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,主動(dòng)伸出救濟(jì)之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心。
同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期起先開展“課前一歌〞活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校播送播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)整我們的身心,陶冶我們的情操,激昂我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要肅穆仔細(xì)對(duì)待。
老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是非??蓯鄣?,都是非常有希望的。我們有責(zé)任、有信念、也有實(shí)力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作肯定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們肯定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
我的講話到此結(jié)束。感謝大家!
初中升旗演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,開學(xué)已兩個(gè)多月了,開學(xué)到現(xiàn)在大家究竟學(xué)的怎樣呢?為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果,依據(jù)市教研室統(tǒng)一支配,定于本周五實(shí)行期中考試??荚噷?duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面檢測(cè)前一階段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。大家可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的相識(shí),促使自己穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問、技能,剛好獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)看法端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。下面我來(lái)談?wù)勱P(guān)于考前復(fù)習(xí)及正確對(duì)待考試兩個(gè)問題。
一、考前復(fù)習(xí)
人的記憶遺忘規(guī)律告知我們,遺忘是必定的。世上沒有過(guò)目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新〞,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成果優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦、肯鉆研、仔細(xì)復(fù)習(xí)并駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫穿。距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),不妨從兩個(gè)方面著手。一是穩(wěn)固根底學(xué)問,包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特殊是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避開出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、正確對(duì)待考試
考試是驚慌的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是學(xué)問的檢測(cè),也是意志的磨煉??荚嚂r(shí)仔細(xì)分析試題,細(xì)致推敲,要細(xì)心謹(jǐn)慎,先易后難??荚囃瑯邮且淮涡袨榱?xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的考驗(yàn),是對(duì)你做人品德的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信??荚囀敲C穆的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己的行為侵蝕誠(chéng)懇的品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成果,報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培育我們的老師,更是勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
我誠(chéng)心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),仔細(xì)復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最終希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成果!
初中升旗演講稿8
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自工藝美術(shù)系,美31班的朱曉莉。我今日為大家演講的題目是“我是工校人,我驕傲〞。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱忱,我用存蓄已久的期盼,帶著無(wú)限的憧憬,來(lái)到了自己夢(mèng)幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)擔(dān)憂,這,這哪里是我曾日思夜想的校內(nèi)啊!一切都變了,變得與自己夢(mèng)幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門,就連蚊子好似都難以出入。這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱忱,當(dāng)聽摯友們講解并描述著高校里如何奇妙、輕松時(shí),我的心更加失落了,聽他們?cè)V說(shuō)著如何支配能各自的作息時(shí)間,而我正如中學(xué)時(shí)代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱忱,學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!
但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí)。我驚詫了,她,全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問號(hào)從我腦子里冒出,學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我始終以來(lái)“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜〞的生活看法。
在校內(nèi)網(wǎng)上我看到了,學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘?chǎng)精英。
而學(xué)校以內(nèi)涵求開展,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué),精技立業(yè)〞的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。
這一切讓我明白了,學(xué)校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個(gè)更平安更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息支配表,是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。
然而放眼世界,在經(jīng)濟(jì)全球化的今日,但凡經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,稱雄于世的國(guó)家無(wú)不與他們的職業(yè)教化開展?fàn)顩r休戚相關(guān),戰(zhàn)后的德國(guó)百?gòu)U待興,正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教化走在了世界的前列,才使德國(guó)經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國(guó)的經(jīng)濟(jì)有目共睹,國(guó)民收入名列世界前矛,幾十年來(lái)他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流,這種可持續(xù)開展的勢(shì)頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素養(yǎng)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國(guó)民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn),一專多能的勞動(dòng)者,無(wú)疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界興旺國(guó)家的經(jīng)濟(jì)證明,經(jīng)濟(jì)的開展與職業(yè)教化的開展成肯定的正比。我國(guó)山東、浙江、深圳近二十年來(lái)的開展也充分證明白這一點(diǎn)。
當(dāng)今世界充溢競(jìng)爭(zhēng),沒有學(xué)問,便無(wú)權(quán)參加競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,落后的生產(chǎn)力快速被淘汰,社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高,這就須要全面提高勞動(dòng)者的整體素養(yǎng)。一般教化為青少年將來(lái)成才供給了一種可能,職業(yè)教化讓我們的勝利變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教化充當(dāng)了培育高素養(yǎng)技術(shù)人才,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開展的排頭兵。作為排頭兵的一員,我怎能不感到傲慢呢?
回憶職校這幾年經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨,廣闊師生團(tuán)結(jié)一樣,同甘共苦,才有了職校今日的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,有愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。
多年來(lái)職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國(guó)理財(cái)?shù)哪苁?,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許很多多靜默無(wú)聞,生命不息,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無(wú)當(dāng)代高校生的榮耀與光環(huán),但是萬(wàn)丈高樓從他們手中崛起,祖國(guó)的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任,有一種樂觀向上,銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來(lái),我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱忱,自強(qiáng)不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國(guó)家飛黃騰達(dá)了,我們職校生是它的頂梁柱,假設(shè)科學(xué)家想圓夢(mèng)想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,假設(shè)一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍寶,假設(shè)雨后彩虹綻放剎那間的漂亮,也正是多數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國(guó)家之寶。
人們常說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是歐翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的陽(yáng)關(guān)大道〞。前面是滾滾長(zhǎng)江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為傲慢吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!
初中升旗演講稿9
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在我們平常的學(xué)習(xí)生活中有多數(shù)值得我們關(guān)注的事。然而平安卻時(shí)時(shí)刻刻遍布人們生活的每個(gè)角落。人們外出時(shí)要留意交通平安;生活要留意衛(wèi)生平安等等,所以重視平安是我們中學(xué)生的首要任務(wù)。
說(shuō)到交通平安,是個(gè)沉重而又永恒的話題,它關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的華蜜和社會(huì)的安定。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。而導(dǎo)致悲劇的緣由,就是我們自我保護(hù)實(shí)力差,所以我們肯定要增加交通平安意識(shí),才能避開悲劇的發(fā)生。在公路上行走不要游戲打鬧,過(guò)公路時(shí),要多一份謙讓,不闖紅燈,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿公路。
在校內(nèi)內(nèi),也要時(shí)時(shí)刻刻留意平安,有些同學(xué)喜愛下課在走廊或操場(chǎng)上追逐打鬧,然而卻不知道它所存在的平安隱患,因此我們?cè)谧呃群筒賵?chǎng)上肯定要減速慢行做有益的活動(dòng),避開發(fā)生危急。
隨著人們生活水平的提高,煤氣、電等成為人們生活的必需品。然而一旦處理不當(dāng),就可能發(fā)生危急。因此我們要時(shí)刻留意消防平安,駕馭消防器材的運(yùn)用方法,覺察煤氣泄漏,快速關(guān)閉閥門,翻開門窗,禁止運(yùn)用明火;電器保險(xiǎn)絲熔斷,切勿用銅絲代替;一旦發(fā)生火災(zāi)要鎮(zhèn)靜冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的青少年起先上網(wǎng),但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既能給人們的工作和生活帶來(lái)便利,也產(chǎn)生了很多負(fù)面作用和消極影響,尤其是缺乏自控力的我們,很簡(jiǎn)單沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)。因此在上網(wǎng)時(shí),不能向任何生疏人透漏個(gè)人信息,家庭住址,聯(lián)系等。更不能接受網(wǎng)友的約會(huì)和其他的要求。還要抵抗各種不健康的網(wǎng)站。最重要的是要節(jié)制上網(wǎng),不能在電腦前花太多的時(shí)間,這對(duì)我們的身體健康極為不利。
同學(xué)們,當(dāng)和平與開展成為時(shí)代的主題時(shí),平安那么變得更為重要,安靜的生活須要平安、經(jīng)濟(jì)的騰飛須要平安、時(shí)代的開展更須要平安。所以,我們要做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害平安的行為作斗爭(zhēng),讓平安的警鐘時(shí)刻激蕩在我們的耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美妙的明天。
最終祝福各位老師同學(xué)在新的學(xué)期里,工作順當(dāng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
?三字經(jīng)?第一句就是,“人之初,性本善〞;孔子主見“為政以德〞,就是說(shuō)治理國(guó)家要以德為先,提出“老百姓假設(shè)沒有了羞愧心,統(tǒng)治者假設(shè)沒有了法制,那么國(guó)家就沒有希望了〞。我國(guó)第一部完整的編年史?史記?強(qiáng)調(diào),“德是國(guó)家的根基。〞孟子也說(shuō)只有用德去勸服人們,才能做到使人心情開心而由衷地佩服〞;管子那么提出:“達(dá)禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大不行缺少的四個(gè)方面,假設(shè)無(wú)視了這四個(gè)方面,國(guó)家就會(huì)走向滅亡。〞所以,“禮儀、紀(jì)律、文明〞特別重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)遵守法律、講究文明,作為“生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下〞的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明〞。說(shuō)起禮儀,我們?cè)?~4年級(jí)的?思想品德?、?小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教化讀本?中,老師就曾教了我們很多,如?孔融讓梨?、?尊師情深?、?敬重老人?等,教化我們做學(xué)生的必需懂得尊師敬老、知書達(dá)禮,從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。
俗話說(shuō)得好,“沒有規(guī)那么,不成方圓〞。社會(huì)是多數(shù)人們通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來(lái)的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和開展,不僅要有動(dòng)力機(jī)制,還要有平衡機(jī)制,而標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講法制就是要守紀(jì)律,講道德就是要講文明。
其實(shí),紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的?中學(xué)生守那么?、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必需遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書,叫?學(xué)紀(jì)律,講道德?,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書,這里邊講了許多做人的道理、為人的原那么。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。
最終,我呼吁全國(guó)全部的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明〞的好學(xué)生.
初中升旗演講稿10
敬重的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是?勝利始于信念?,我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說(shuō):“假設(shè)你們能把這個(gè)箱子送到我的摯友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西。〞
安葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)耘f鼓起勁往前走著。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的摯友,可是那個(gè)摯友卻說(shuō):“我一無(wú)全部啊!〞
于是,翻開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還珍貴的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了漂亮的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……很多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚異,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們勝利的主要緣由就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必需要有行動(dòng)的安排、勝利的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
假設(shè)你認(rèn)為自己非常突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;假設(shè)你想象渺小,你就會(huì)落后于人;假設(shè)你想象英勇,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;假設(shè)你想象輝煌,你就會(huì)變得很宏大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,設(shè)想要做之事的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),梳理心路,然后把他們深深牢記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有勝利的信念,從現(xiàn)在起先,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)驗(yàn)它們、信任它們。信任,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,感謝大家!
初中升旗演講稿11
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的指責(zé)教化,這同樣是感恩;我們主動(dòng)進(jìn)取,敬重老師的勞動(dòng)成果,這依舊是感恩。
當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動(dòng)地舉手發(fā)言,仔細(xì)的思索,主動(dòng)的參加,靠自己的努力換來(lái)志向的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在學(xué)問上、感情上理解老師、保護(hù)老師,這更是對(duì)老師諄諄訓(xùn)誨確實(shí)定,也是老師最歡樂的滿意。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌學(xué)問,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充溢陽(yáng)光,讓熱忱隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓志向托起心中不落的太陽(yáng)。最終,再次祝全體老師們:家庭華蜜!工作順當(dāng)!身體健康!祝全體同學(xué)們:每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長(zhǎng)!
初中升旗演講稿12
我是來(lái)自初一、二班的劉紫涵,我演講的題目是?讓孝心成長(zhǎng)為一種漂亮的習(xí)慣?。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。〞這是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)篇?游子吟?。記得香港曾做過(guò)一次“我最寵愛的唐詩(shī)〞的民意調(diào)查,?游子吟?高居榜首。那么,究竟是什么緣由,使得這首詩(shī)高居榜首呢?答案就是孝。是孝,讓百姓寵愛這首詩(shī);是孝,讓我們牢記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會(huì)開展的須要,世世代代的須要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡、社會(huì)進(jìn)步、人民華蜜的大事。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的典范!大家聽說(shuō)過(guò)?二十事孝?中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季,后母讓王祥去捉魚給她吃。
面對(duì)后母的刁難要求,王祥卻毫無(wú)怨言。他毅然脫掉了衣服,希望用自己的體溫溶化堅(jiān)冰,獲得鯉魚。正在那個(gè)時(shí)候,突然冰自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái),凍的渾身顫抖的王祥得償所愿。是什么力氣,支撐著王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝〞字,也正是王祥的一顆純厚的孝心感動(dòng)了后母。但是,有的同學(xué)或許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。那么黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父參軍這一個(gè)個(gè)有著歷史見證的感恩故事莫非還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣,我們可以贈(zèng)不出珍貴的寶石,但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲留神吩咐,一句噓寒問暖,讓全部的東西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中,都能呈現(xiàn)出我們的一片孝心。
孝是我們對(duì)父母哺育之恩的回報(bào),孝是對(duì)人類美妙德行的追求,孝是我們對(duì)祖國(guó)、人民的忠貞。孝心給了我們陽(yáng)光的明媚,孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最感人的暖和。同學(xué)們,讓孝心澎湃我們的血液吧,讓孝心成長(zhǎng)為一種漂亮的習(xí)慣吧。我的演講完畢,感謝大家。
初中升旗演講稿13
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
各位好??!我是初一班級(jí)11班的從蓉。帶著明麗的紅鄰巾,立在莊重的五星紅旗下,作為一名升旗手,我覺得無(wú)比的無(wú)上榮耀和驕傲。
我開朗好動(dòng),學(xué)問淵博,特殊是在特殊喜愛去看書,沉醉于在書的深海里,我探尋到歷史時(shí)間的隱私和科學(xué)探討的真締,正由于我愛看書,所以我是我們班的識(shí)字大王和閱讀老大。業(yè)余時(shí)間,我都寵愛彈彈琴,下下象棋。我學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常勤奮,考試成果始終遙遙領(lǐng)先。每一次經(jīng)常進(jìn)行老師布局幫我的每日任務(wù),變成老師的助手;同學(xué)的模范。正由于我的勤奮,因此因?yàn)槲耀@得了一些考試成果。上學(xué)期我還在院校舉辦的“硬筆字賽事〞中得了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期末時(shí),我以我的其中和期終“雙百〞和我平常的主要表現(xiàn)被獲評(píng)“三好學(xué)生〞。我覺得,這學(xué)年的期中考試我又得了一個(gè)“雙百〞。我覺得我能再接再厲將我的“雙百〞維持下來(lái)。
初中升旗演講稿14
珍惜時(shí)間,這是一
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