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第頁2023大四學(xué)生實(shí)習(xí)信大四學(xué)生實(shí)習(xí)舉薦信

隨著人們自身素養(yǎng)提升,舉薦信對(duì)我們的作用越來越大,通過舉薦信,可以到達(dá)展示申請(qǐng)人才能的目的。怎么寫舉薦信才能避開踩雷呢?下面是我為大家整理的大四學(xué)生實(shí)習(xí)舉薦信,希望對(duì)大家有所幫助。

大四學(xué)生實(shí)習(xí)舉薦信1

河北師大××學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好:

我很興奮有這個(gè)時(shí)機(jī)向各位舉薦我的一個(gè)有實(shí)力的學(xué)生——柳××,評(píng)比為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員,從一零年九月二日實(shí)習(xí)起先到一一年一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束,她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),表現(xiàn)尤為突出!

一、思想覺悟與課外活動(dòng)表現(xiàn)

據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解,實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)安排,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和案,精彩地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅(jiān)持充分備課,仔細(xì)探討教材,力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并且廣泛參閱相關(guān)書籍,絕不“打無打算之戰(zhàn)〞。課下,她仔細(xì)批改每一份作業(yè),小到每個(gè)字母的占格、每句話末的標(biāo)點(diǎn),都絕不會(huì)放過。她還留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在全校教職工大會(huì)上,高校長(zhǎng)還就此特殊提出了表揚(yáng)。作為匯華學(xué)院第一批到這里實(shí)習(xí)的學(xué)生,這不能不說是為我們學(xué)院在實(shí)習(xí)學(xué)校樹立良好形象開了一個(gè)好頭!每周的英語早自習(xí)她都準(zhǔn)時(shí)到崗,從未遲到過。在黃昏,她雖然沒有晚自習(xí),但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn),都肯定可以在辦公室看到她的身影,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一狀況時(shí),不由得贊揚(yáng)該生表現(xiàn)是為可圈可點(diǎn)。

她與單位同事溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,又虛心好學(xué),常常主動(dòng)向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教教學(xué)閱歷。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科,她都主動(dòng)要求去聽課,爭(zhēng)取通過多聽當(dāng)?shù)乩蠋煹氖谡n,學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中,她探究著適合自己的教學(xué)模式。其間,她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr(shí),去傾聽?新老師培訓(xùn)講座?,了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和開展趨勢(shì)。她仔細(xì)負(fù)責(zé)的教學(xué)看法給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。

教學(xué)技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。

第一次月考,她帶的班級(jí)就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級(jí)的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級(jí)第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中,她屢次被教研組推選為集體聽課對(duì)象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一樣好評(píng)!經(jīng)過仔細(xì)的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,她從實(shí)際動(dòng)身分析和處理教材,獨(dú)立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

如在嫻熟駕馭了常規(guī)課的教授方法后,她又屢次以“杜郎口模式〞教學(xué),真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)學(xué)問點(diǎn)寫在小黑板上,再派各小組代表上臺(tái)為其他同學(xué)講解,展示本組的“教研成果〞。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,活潑了課堂氣氛,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)駕馭了學(xué)問。在嘗[FS:PAGE]試新教學(xué)模式的過程中,她剛好總結(jié)得與失,虛心好學(xué),刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中,她超負(fù)荷工作而滿腔熱忱,是實(shí)習(xí)老師中的表率。

她端正的.教學(xué)看法和良好的教學(xué)方法,不僅得到了實(shí)習(xí)單位確實(shí)定與好評(píng),還讓學(xué)生們對(duì)她再也割舍不下。

學(xué)期過半時(shí),由于各種緣由,她不得不把自己的一個(gè)班分給一位新調(diào)來的老師。學(xué)生們都對(duì)她非常的不舍,哭著去找校長(zhǎng)……半個(gè)月后,學(xué)校經(jīng)多方面考慮,還是將那個(gè)班“還給〞了我們這位實(shí)習(xí)生,而將自己學(xué)校的英語老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校依舊有意支配她接著帶兩個(gè)班,而讓自己的英語老師去教微機(jī)課。

三、教研表現(xiàn)

在實(shí)習(xí)期間,她寫的英語教學(xué)論文?讓愛好點(diǎn)火啟發(fā)助力?還發(fā)表在了?沙河老師教化報(bào)?上。

作為實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),她以身作那么,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守那么和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。敬重指導(dǎo)老師,聽從實(shí)習(xí)單位的支配,主動(dòng)主動(dòng)地完成著各項(xiàng)工作。仔細(xì)完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,成果優(yōu)秀。仔細(xì)組織實(shí)習(xí)教學(xué)互評(píng)活動(dòng),教學(xué)工作受到實(shí)習(xí)單位師生的普遍好評(píng)!

柳××同學(xué)精彩的完成著實(shí)習(xí)任務(wù),無論是教學(xué)看法、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同確定。在此特殊舉薦該生評(píng)比優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生,我信任在學(xué)院和相關(guān)老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)肯定能取得更加驕人的成果!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大四學(xué)生實(shí)習(xí)舉薦信2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我舉薦。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美妙的高校生活,培育了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我主動(dòng)樂觀的生活看法和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的根底學(xué)問和開闊的視野,使我更了解社會(huì)。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我信任我的實(shí)力和學(xué)問正是貴單位所須要的,我真誠(chéng)渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

二十一世紀(jì)呼喊綜合性的人才,我特性開朗活潑,愛好廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)切集體,責(zé)任心強(qiáng);待人懇切,工作主動(dòng)仔細(xì),富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的駕馭了專業(yè)學(xué)問。

假設(shè)我能喜獲您的賞識(shí),我肯定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,我來不及參加;但您的將來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!

再次致以我最真誠(chéng)的謝意!

大四學(xué)生實(shí)習(xí)舉薦信3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我舉薦。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美妙的高校生活,培育了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我主動(dòng)樂觀的生活看法和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的根底學(xué)問和開闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我信任我的實(shí)力和學(xué)問正是貴單位所須要的,我真誠(chéng)渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

21世紀(jì)呼喊綜合性的人才,我特性開朗活潑,愛好廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)切集體,責(zé)任心強(qiáng);待人懇切,工作主動(dòng)仔細(xì),富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的駕馭了專業(yè)學(xué)問。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。敬

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