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文檔簡介
初三數(shù)學課件資料
初三數(shù)學課件資料【1】
教學目標:
[學問目標]了解和把握平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)。
[力量目標]經(jīng)受探究平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過程,經(jīng)受數(shù)學建模的過程,培育學生的動手力量、觀看力量及推理力量。
[情感目標]在探究的過程中進展學生的探究意識、創(chuàng)新精神和合作溝通的習慣,培育學生用數(shù)學的意識和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
教學重點:探究平行四邊形的概念及對邊相等、對角相等的性質(zhì)。
教學難點:平行四邊形性質(zhì)的探究。
教學用具:CAI課件、剪刀、學生用三角板、透亮膠布等。
教學過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
播放投影:讓學生走進央視欄目“快樂辭典”節(jié)目現(xiàn)場,觀看圖形。
[學生活動]觀看影片后搶答問題:你看到了哪些常見的幾何圖形?
師:是的,各式各樣的圖案裝飾著我們的生活,使我們生活的這個世界變得如此漂亮,那么,請你用兩個一樣的300的三角板,看能拼出哪些圖案?
[學生活動]小組合作溝通,拼出以下圖案:
師:同學們所拼的圖形中,除了有我們剛學過的三角形,還有許多四邊形,今日,我們一起來討論四邊形,探究四邊形的性質(zhì)。
二、合作溝通,探求新知
1、問題(1):你能用同樣的方法得到四邊形的紙片嗎?
[教師活動]演示課件,將一張紙對折,剪下兩個疊放的三角形紙板。
[學生活動]根據(jù)課件的演示,兩個同學合作,疊、剪、拼。
2、問題(2):你拼出了怎樣的四邊形?
[學生活動]小組溝通合作,展現(xiàn)溝通的結(jié)果。
[教師活動]選擇具有代表性的圖形:
(甲)(乙)
3、問題(3):為什么我們把(甲)圖叫平行四邊形,而(乙)圖不是平行四邊形呢?
[學生活動]仔細觀看、爭論、思索、推理。
[教師活動]鼓舞學生溝通,并是試著用自己的語言概括出平行四邊形的定義:
兩組對邊分別平行的四邊形叫著平行四邊形。并指出:
平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的”線段叫它的對角線。
記作:ABCD。讀作:平行四邊形ABCD。
師生共同爭論,得出如何用符號語言表示平行四邊形的概念。
4、做一做:先復制一個剛剛拼的平行四邊形,再繞其頂點旋轉(zhuǎn)1800,然后平移,看能否與原平行四邊形重合?你能得到什么結(jié)論。
[學生活動]動手操作,積極探究,得出:
平行四邊形的對邊相等、平行,對角相等,鄰角互補等。
[教師活動]鼓舞學生用多種方法探究。
三、運用新知,反應練習
例、學校預備修建一個平行四邊形的花壇,如圖,要想使其一個角為450,那么其它三個角應是多少度?
[學生活動]作嘗試性解答。
[教師活動]引導學生建立數(shù)學模型,并要求學生學好幾何,設(shè)計更多更好的圖案,美化我們的家園。A30C
隨堂練習:
1、填空:如圖,ABCD中∠B=560,AB=(),CB=()25
∠D=(),∠C=(),∠A=()。BD
2、在ABCD的四條邊中,哪些線段可以通過平移而相互得到?
四、課堂小結(jié)請同學們回憶一下,這節(jié)課有哪些收獲?
五、歡樂套餐
1、P85習題4.1T1、2、3;
2、請你以平行四邊形為主設(shè)計一個圖案,并制作成網(wǎng)頁公布在互連網(wǎng)上;
3、數(shù)學日記(小組溝通,口頭完成)
初三數(shù)學課件資料【2】
新課導入
同一條件下,在大量重復試驗中,假如某隨機大事A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)p四周,那么這個常數(shù)就叫做大事A的概率.
問題(兩題中任選一題):
1.某射擊運發(fā)動射擊一次,命中靶心的概率是_______.
2.擲一次骰子,向上的一面數(shù)字是6的概率是_______.
等可能大事各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等試驗的結(jié)果是有限個的
做一做
1.一水塘里有鯉魚、鯽魚、鰱魚共1000尾,一漁民通過屢次捕獲試驗后發(fā)覺:鯉魚、鯽魚消失的頻率是31%和42%,則這個水塘里有鯉魚_______尾,鰱魚_______尾.
2.某廠準備生產(chǎn)一種中學生使用的筆袋,但無法確定各種顏色的產(chǎn)量,于是該文具廠就筆袋的顏色隨機調(diào)查了5000名中學生,并在調(diào)查到1000名、2023名、3000名、4000名、5000名時分別計算了各種顏色的頻率,繪制折線圖如下:
課堂練習
1.依據(jù)闖關(guān)嬉戲規(guī)章,請你探究“闖關(guān)嬉戲”的神秘:
(1)用列舉的方法表示有可能的闖關(guān)狀況;
(2)求出闖關(guān)勝利的概率。
1.在有一個10萬人的小鎮(zhèn),隨機調(diào)查了2023人,其中有250人看中心電視臺的早間新聞.在該鎮(zhèn)任憑問一個人,他看早間新
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