



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
SectionⅤWriting——寫今昔對比類電子郵件eq\a\vs4\al([文體指導(dǎo)])描寫今昔對比時要根據(jù)過去的情況和現(xiàn)在的事實(shí)組織材料。這類書面表達(dá)的一般寫作格式為:1.開頭提出主題句(提出什么事情發(fā)生了變化)2.對過去情況的描述(用過去時態(tài),主要是一般過去時)3.對現(xiàn)在情況的描述(用現(xiàn)在時態(tài),主要是一般現(xiàn)在時)4.總結(jié)句eq\a\vs4\al([亮點(diǎn)句式])1.Ourschool/hometown,asweallknow,isnotwhatitusedtobe.2.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthelastfiveyears.3.Twonewbuildingshavebeenbuiltandareinuse.4.Now,alargenumberoftreeshavebeenplanted,whichholdthesoilandwater.5.Ibelievethatthelifeofthepeasantswillgetbetterandbetter.6.Iamgladtotellyousomethingaboutit.7.Pleasewritetomesoonandtellmeaboutyour...8.Comparedwiththeenvironment...yearsago,thepresentenvironmenthasbeengreatly/significantly...withtheefforts...eq\a\vs4\al([寫作任務(wù)])假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生李華,最近收到美國朋友Joy的電子郵件。他在三年前參觀過你校,聽說你?,F(xiàn)在變化很大,希望了解發(fā)生了哪些具體的變化。請你根據(jù)下表提示,給他回一封電子郵件。三年前一座教學(xué)樓,一個操場,學(xué)生1000多人現(xiàn)在1.校園擴(kuò)建:新建了一座教學(xué)樓和一座圖書館,教學(xué)樓內(nèi)有音樂室、美術(shù)室、微機(jī)房等;2.學(xué)生人數(shù)增加到了2000多人;3.體育設(shè)施與音樂器材配備齊全;4.綠化了校園。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯:體育設(shè)施sportsfacilities裝備equipDearJoy,IwaspleasedtohearfromyouandI'mwritingtotellyousomethingaboutthechangesinmyschool.Yours,LiHuaeq\a\vs4\al([審題謀篇])體裁應(yīng)用文時態(tài)一般現(xiàn)在時,一般過去時主題今昔對比人稱第一人稱為主,第三人稱為輔結(jié)構(gòu)第一段:開頭提出學(xué)校發(fā)生了變化;第二段:詳細(xì)描述今昔對比;第三段:表達(dá)自己的祝愿。eq\a\vs4\al([遣詞造句])Ⅰ.對接模塊詞匯1.change變化2.takeplace 發(fā)生3.nolonger 不再4.inuse 在使用5.a(chǎn)llkindsof 各種各樣的6.beequippedwith裝備有……7.musicalinstrument樂器Ⅱ.巧用模塊句式、語法(一)完成句子1.眾所周知,我們學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。Weallknowthatgreatchangeshavetakenplaceinmyschool.2.它現(xiàn)在不再是三年前的樣子了。Itisnolongerwhatitusedtobethreeyearsago.3.那時候僅有一個教學(xué)樓和一個操場。Therewasonlyoneteachingbuildingandaplaygroundatthattime.4.其中之一是一座新教學(xué)樓。Oneofthemisanewclassroombuilding.5.在這座新教學(xué)樓中,有音樂教室、美術(shù)教室和計(jì)算機(jī)教室。Thereareroomsformusic,artandcomputerteachinginthenewclassroombuilding.(二)句式升級6.用as引導(dǎo)非限制性定語從句升級句1Asisknown,greatchangeshavetakenplaceinmyschool.7.用when引導(dǎo)的非限制性定語從句合并句2、3Itisnolongerwhatitusedtobethreeyearsago,whentherewasonlyoneteachingbuildingandaplayground.8.用“inwhich”引導(dǎo)的非限制性定語從句合并句4、5Oneofthemisanewclassroombuilding,inwhichthereareroomsformusic,artandcomputerteaching.eq\a\vs4\al([妙筆成篇])【參考范文】DearJoy,IwaspleasedtohearfromyouandI'mwritingtotellyousomethingaboutthechangesinmyschool.Asisknown,greatchangeshavetakenplaceinmyschool.Itisnolongerwhatitusedtobethreeyearsago,whentherewasonlyoneteachingbuildingandaplayground.Nowtwonewbuildingshavebeenbuiltandareinuse.Oneofthemisanewclassroombuilding,inwhichthereareroomsformusic,artandcomputerteaching.Theotheristhelibrary,wherethereareallkindsofbooks,newspapersandmagazines.Besides,myschooliswellequippedwithsportsfacilitiesandmusicalinstruments.Thenumberofstudentshasalsogrownfrom1,000to2,000.Wha
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 承包合同終止協(xié)議
- 木材公司銷售合同
- 平面模特拍攝合同
- 電力施工勞務(wù)合同
- 漫畫助理外包合同
- 油漆勞務(wù)分包合同協(xié)議書
- 無人機(jī)物流配送運(yùn)營合作項(xiàng)目合同
- 商丘幼兒師范高等??茖W(xué)?!堵眯猩缃?jīng)營管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東管理學(xué)院《高階地質(zhì)資源勘查與評價》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 文華學(xué)院《地理科學(xué)類專業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 飛行器小學(xué)生課件
- 應(yīng)急突發(fā)處置
- 2024年定融認(rèn)購協(xié)議合同范文
- 2024數(shù)據(jù)中心綜合布線工程產(chǎn)品選用指南
- 《檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》知識試題
- GCP培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(上)期末英語試卷
- 砸墻合同協(xié)議書(2篇)
- 2024加油站操作員安全培訓(xùn)考試題及答案
- GB/T 5267.5-2024緊固件表面處理第5部分:熱擴(kuò)散滲鋅層
- 全國醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論