注意力機(jī)構(gòu)版教案 提高小學(xué)生學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練題(分年級(jí))

家長(zhǎng)：我的兒子現(xiàn)在4周快5周歲了，發(fā)現(xiàn)他平時(shí)自己獨(dú)立看故事書(shū)，尤其是做類(lèi)似左右腦不是注意力出現(xiàn)障礙呢?請(qǐng)您多指點(diǎn)，謝謝!2.每次“玩”的內(nèi)容不能少于4項(xiàng)，可選擇孩子喜歡的活動(dòng)或游戲，但一定是要坐著進(jìn)行3.要逐項(xiàng)連續(xù)進(jìn)行，當(dāng)感覺(jué)到孩子有些疲勞，就換一項(xiàng)內(nèi)容(如由“左腦游戲”轉(zhuǎn)到“右4.在玩的過(guò)程中，家長(zhǎng)要采用啟發(fā)的形式引導(dǎo)孩子，不能灌輸，盡量讓孩子自己動(dòng)腦筋和時(shí)，真的很能干哦!媽媽好開(kāi)心。明天我們還玩，好嗎?”這樣就可以調(diào)起孩子的興趣，并種下漸加大比較枯燥但是孩子應(yīng)該接觸的內(nèi)容(如識(shí)字閱讀)。這樣，“玩”的孩子從三歲半起，可以加入專(zhuān)注力的訓(xùn)練，即頭頂物(大些的孩子可頂裝有米的杯子，小的即可用撲克牌等頂在頭上),用較短的時(shí)間(從三分鐘起)練習(xí)。四歲的孩子可以開(kāi)始“眼動(dòng)訓(xùn)和“地上有雨水”兩句話(huà)中，能聽(tīng)出是“雨”,就可以說(shuō)明孩子的聽(tīng)覺(jué)注意是比較專(zhuān)注的。孩子大一些，就可以給他讀30或50個(gè)數(shù)字組成的數(shù)列，讓他數(shù)出有多少個(gè)“3”,多少個(gè)“8”等。有了聽(tīng)數(shù)字的訓(xùn)練基礎(chǔ)，再采用讀一段短故事，聽(tīng)有幾個(gè)“小”或什么字或者把數(shù)字牌0——10隨意擺放在桌子上，讓孩子用最快的速度從“0”順著找到“10”或從(中間只休息20分鐘),再加上家長(zhǎng)在家里每天1——2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，兩個(gè)月下來(lái)，就很能“坐”“本”在哪里?如果僅只是依靠“提升注意力”來(lái)糾正“好動(dòng)”,依靠“提升智力能力”來(lái)提高目前很多家長(zhǎng)的問(wèn)題也都在這里，因?yàn)闆](méi)有找到“本”,所以緊張的訓(xùn)練，都收不到很明顯我個(gè)人認(rèn)為，教育的根本在于“心理和習(xí)慣”,成功的教育能夠培養(yǎng)出“健康的心理和良好為幼稚，所以：1,不會(huì)思考，不愛(ài)思考，所以不懂事，不知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)；2,應(yīng)該會(huì)做的事不會(huì)做，所以依賴(lài)，一切事情都需要?jiǎng)e人的督促幼稚”,就會(huì)帶來(lái)很多令家長(zhǎng)、老師頭疼的問(wèn)題。我身邊的孩子，如果到了上學(xué)年齡還是“幼原因一，家長(zhǎng)的心里總是認(rèn)為“孩子還小”,而對(duì)孩子不斷幫助，呵護(hù)有加。如：六七歲還喂飯，還給他們洗臉、洗澡，孩子的一切都由中于一件事不足20分鐘，10-12歲不足25分鐘，12歲以上不足30分鐘。當(dāng)然，不能光以玩電學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練指導(dǎo)訓(xùn)練原理上課走神，寫(xiě)作業(yè)拖拉，記憶力不強(qiáng)，其主要原因是孩子注意力不集中。注意力分為視覺(jué)注意力和聽(tīng)覺(jué)注意力，在讓課時(shí)保不走神，必須要完全集中這兩種注意聽(tīng)課效率不高，其主要原因是孩子聽(tīng)知覺(jué)能力不強(qiáng)。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)集中、聽(tīng)覺(jué)分辨、聽(tīng)覺(jué)記憶等訓(xùn)練，用簡(jiǎn)單的題目重復(fù)地訓(xùn)練，來(lái)提高孩子的聽(tīng)課能力。訓(xùn)練方式每周任選三天進(jìn)行訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完成當(dāng)天規(guī)定的任務(wù)，時(shí)間在5-15分鐘內(nèi)。訓(xùn)練安排1、從收到計(jì)劃后第一周開(kāi)始訓(xùn)練本手冊(cè)，家長(zhǎng)配合孩子訓(xùn)練。2、家長(zhǎng)讀，孩子聽(tīng)，并按照每道訓(xùn)練題的要求來(lái)完成。訓(xùn)練問(wèn)答(1)訓(xùn)練時(shí)間一定在做作業(yè)之前做嗎?答：訓(xùn)練可選擇每天一個(gè)固定時(shí)間，如寫(xiě)作業(yè)前后、晚上、中午等。(2)訓(xùn)練時(shí)，需要家長(zhǎng)做什么?答：孩子訓(xùn)練時(shí)，需要家長(zhǎng)在旁邊監(jiān)督：家長(zhǎng)讀，孩子聽(tīng)或用筆記錄，然后再按要求完成訓(xùn)練。(3)每天訓(xùn)練時(shí)間一定是10分鐘嗎?答：孩子每次訓(xùn)練本手冊(cè)時(shí)間在5-15分鐘，訓(xùn)練時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的規(guī)定，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣，所以盡量在規(guī)定的時(shí)間范圍之內(nèi)完成，訓(xùn)練結(jié)果盡量保證準(zhǔn)確率。(4)孩子訓(xùn)練時(shí)，覺(jué)得有難度或者回答不正確，怎么辦?答：有些訓(xùn)練題對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)有難度，建議在訓(xùn)練當(dāng)中適當(dāng)降低難度，或者減速少訓(xùn)練量。比如：復(fù)述很長(zhǎng)的句子，孩子復(fù)述不準(zhǔn)確，建議分成丙名來(lái)讀，要求孩子也分兩句來(lái)復(fù)述。(5)孩子回答某道訓(xùn)練同，復(fù)述兩遍還沒(méi)答正確，怎么做?答：訓(xùn)練此類(lèi)題型只訓(xùn)練2-3遍就可停止，否則影響孩子的訓(xùn)練興趣1-2年級(jí)注意力訓(xùn)練題(視覺(jué)版)適合對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至二年級(jí)第一關(guān)注意力訓(xùn)練題第二關(guān)上課不走神題7171711771717171第三關(guān)細(xì)心寫(xiě)作業(yè)題1-2年級(jí)注意力訓(xùn)練題(聽(tīng)覺(jué)版)適合對(duì)象：一年級(jí)至二年級(jí)第一關(guān)聽(tīng)課不走神題(一)聽(tīng)數(shù)字訓(xùn)練例如：家長(zhǎng)讀：68728孩子聽(tīng)完之后在紙上寫(xiě)：68728(二)聽(tīng)字訓(xùn)練第二關(guān)聽(tīng)課思維題(一)詞語(yǔ)思維凳子老師洗衣機(jī)籃球電視機(jī)自行車(chē)書(shū)包電冰箱作業(yè)本奧運(yùn)空調(diào)電風(fēng)扇電話(huà)機(jī)月球火箭鋼筆手機(jī)籃球羽毛球五一路飛機(jī)刀劍(二)找差異訓(xùn)練1-2年級(jí)考試不粗心訓(xùn)練題(視覺(jué)版)適合對(duì)象：一年級(jí)至二年級(jí)第一題考試不粗心題大太大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太太共()個(gè)友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友支共()個(gè)第二題學(xué)習(xí)不粗心題A791787563961788315345678987654B91765434928765431421521621728194D33647382914567349129123198265E51928774675370988028382032463-4年級(jí)注意力訓(xùn)練題(視覺(jué)版)適合對(duì)象：三年級(jí)至四年級(jí)第一關(guān)考試不粗心題wrtyutyhtuexvIygsxlumore第二關(guān)上課不走神題BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBYYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYY第三關(guān)細(xì)心寫(xiě)作業(yè)題共()個(gè)D3-4年級(jí)注意力訓(xùn)練題(聽(tīng)覺(jué)版)適合對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)至四年級(jí)第一題數(shù)字傳真825145881963898693528第二題聽(tīng)字訓(xùn)練飛機(jī)北京青蛙美國(guó)籃球猴子日本書(shū)包電冰箱公雞葡萄鴨子廣州電話(huà)機(jī)被子兔子深圳手機(jī)烏龜羽毛球東京飛機(jī)黑板刷3-4年級(jí)考試不粗心訓(xùn)練題(視覺(jué)版)適合對(duì)象：三年級(jí)至四年級(jí)第一題考試不粗心題23456324555842345445523446545452346564256743223345252364235354908432331685764393578542356942324655645234367886465512436934525234969121456792323555635369657692356576337231112035第二題學(xué)習(xí)不粗心題66999669669999669996966969699669699669969696966996669999666999669669999669996965-6年級(jí)注意力訓(xùn)練題(視覺(jué)版)適合對(duì)象：五年級(jí)至六年級(jí)第一關(guān)上課不走神題A:84875639647883123456789876543765734682916655421B:765434928765431421521621728194645537828679124C:84567819234567152163174613512476534827956D:647382914567349129123198265190886782915546732E:92877467537098802838203246593423567354658219第二關(guān)考試不粗心題訓(xùn)練目的：訓(xùn)練視覺(jué)分辨能力，減少粗心現(xiàn)象。訓(xùn)練方法：在下列英語(yǔ)單詞中找出字母并用圓圈圈出來(lái)。ootftooftooftooftooftooffoottooftoofootfootfooftfootfoottfoofooffotoftootfooftootoof5-6年級(jí)注意力訓(xùn)練題(聽(tīng)覺(jué)版)適合對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)至六年級(jí)第一關(guān)聽(tīng)課不走神題數(shù)字傳真訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)讀一組合數(shù)字(如2356),孩子聽(tīng)完后復(fù)述一遍。例如：家長(zhǎng)讀：68713孩子聽(tīng)完就回答：68713(提醒68713不能讀成六萬(wàn)八千七百一十三)一天,刺猬背上背著兩個(gè)草莓，狐貍看到了，非常想得到它。于是狐貍躲到草叢后面,想嚇一嚇刺猬。當(dāng)刺猬走到草叢前的時(shí)候,狐貍就突然跳了出來(lái)。刺猬被嚇了一跳,接著說(shuō)：“原來(lái)是狐貍呀!”“你來(lái)這里干什么?”狐貍說(shuō)：“沒(méi)什么，只是隨便走走。嘿!你背上那兩個(gè)草莓,那么大，如果你吃,會(huì)被憋死的!”刺猬想：“這一定是狐貍的陰謀,要不他為什么自己不辦法,只好夾著尾巴逃跑了。刺猬回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天識(shí)破了狐貍的陰謀，1.狐貍的陰謀是什么?2.面對(duì)狐貍的陰謀，刺猬說(shuō)了什么?5-6年級(jí)考試不粗心訓(xùn)練題(視覺(jué)版)適合對(duì)象：五年級(jí)至六年級(jí)第一關(guān)考試不粗心題YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTT共()個(gè)YBbpbb