安徽省宣城市2021下學(xué)期高一年級(jí)期末考試生物試卷

安徽省宣城市2021學(xué)年下學(xué)期高一年級(jí)期末考試生物試卷考生注意：卷選擇題和第II卷非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；第II卷請(qǐng)用直徑毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4本卷命題范圍：人教版必修2第1～6章。第I卷選擇題共50分一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1在探究遺傳規(guī)律的過程中，孟德爾利用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料，精心設(shè)計(jì)、完成了一系列的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A孟德爾在花蕾期除去母本的雄蕊B自然狀態(tài)下豌豆可以進(jìn)行自花傳粉C孟德爾根據(jù)3：1的分離比來確定分離定律D孟德爾進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，測(cè)交結(jié)果與演繹的結(jié)果相同2相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，下列不屬于相對(duì)性狀的是A人的平舌和卷舌B玉米的高莖和矮莖C貓的紅眼和藍(lán)眼D狗的短毛和白毛3在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者在甲乙兩個(gè)小桶中分別放了兩種不同顏色的彩球20個(gè)和50個(gè)，下列有關(guān)模擬實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A甲、乙小桶內(nèi)的小球分別代表雌配子和雄配子B小球數(shù)量不同，會(huì)影響配子出現(xiàn)的概率，從而導(dǎo)致誤差增大C每次抓取后的小球都要放回原桶內(nèi)搖勻后進(jìn)行下一次抓取D抓取小球的次數(shù)越多，不同組合的比例就越接近1：2：14某生物群體中，基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別占20%、60%、20%，其中aa的雄性個(gè)體沒有生殖能力，若該種群的個(gè)體自由交配，則后代中aa的個(gè)體占641001645自然界中的南瓜有圓狀和盤狀兩種類型，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。現(xiàn)有兩株圓狀南瓜雜交，F(xiàn)1全為盤狀南瓜，F(xiàn)1自交得到的F2中盤狀：圓狀接近于9：7。據(jù)此推斷，F(xiàn)1測(cè)交子代的表現(xiàn)型比例最可能是盤狀：圓狀為：1：1：1：3：1：16人的紅綠色盲屬伴性遺傳病，多指癥屬常染色體顯性遺傳病。一對(duì)夫婦，丈夫正常，妻子患多指，他們生有一個(gè)患紅綠色盲但手指正常的男孩，若他們?cè)偕粋€(gè)女孩，則該女孩表現(xiàn)正常的概率是164162的雄性動(dòng)物，在其減數(shù)分裂過程中，不考慮突變和交叉互換，基因AA、aa、Aa分開，分別發(fā)生的時(shí)期是①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞時(shí)②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)③次級(jí)精母細(xì)胞形成配子時(shí)④精細(xì)胞形成精子時(shí)A①②③B②②③C③③②D②③④8果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的材料，細(xì)胞中有8條染色體，如圖為果蠅細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線，不考慮突變和交叉互換。下列有關(guān)敘述正確的是點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是a點(diǎn)時(shí)的2倍之間可發(fā)生非同源染色體的自由組合時(shí)期時(shí)期的細(xì)胞中染色體數(shù)一定為16條9下列是某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的圖像，據(jù)圖分析，有關(guān)敘述正確的是A②的前一分裂時(shí)期和③中都有2個(gè)四分體B圖中表示進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是①②③⑤C②③代表的分裂過程中均存在同源染色體D④細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體10減數(shù)分裂形成的精子和卵細(xì)胞，必須相互結(jié)合形成受精卵，才能發(fā)育成新個(gè)體。下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)敘述，正確的是A減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂一半來自父方，一半來自母方C精子與卵細(xì)胞識(shí)別和結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能D精子和卵細(xì)胞的自由結(jié)合體現(xiàn)了基因的自由組合定律11果蠅作為遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料，具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，由位于染色體上的多對(duì)等位基因控制。如圖表示某一果蠅個(gè)體的基因組成，以下判斷錯(cuò)誤的是A圖示3對(duì)等位基因遺傳時(shí)均遵循基因的分離定律基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期C該個(gè)體細(xì)胞的有絲分裂后期，移向同一極的基因?yàn)锳bD或abdD該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型可能有四種型性別決定是自然界中最常見的生物性別決定方式，下列關(guān)于性染色體和伴性遺傳的敘述，正確的是染色體短小B一般情況下丈夫正常，后代不會(huì)出現(xiàn)患紅綠色盲的女兒染色體D各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為常染色體和性染色體型，羽毛白色由基因A控制，羽毛灰色由基因a控制，A、a位于Z染色體上。以下雜交方案中，能根據(jù)幼鴿時(shí)期的羽毛特征區(qū)分家鴿性別的是×ZAW×ZaW×ZAW×ZAW14赫爾希和蔡斯進(jìn)行了噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的A標(biāo)記噬菌體時(shí)，應(yīng)將其培養(yǎng)在含放射性的完全營(yíng)養(yǎng)液中B噬菌體侵染細(xì)菌后，利用細(xì)菌中的脫氧核苷酸合成其子代DNA、H、O、N元素，則無法將蛋白質(zhì)和DNA區(qū)分開D該實(shí)驗(yàn)過程中攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的敘述，錯(cuò)誤的是射線衍射圖譜分子的基本骨架由磷酸和核糖交替連接而成，且分布于外側(cè)分子的兩條脫氧核苷酸鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)分子中嘌呤和嘧啶含量相等，嘌呤只能和嘧啶堿基發(fā)生互補(bǔ)配對(duì)復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是復(fù)制只發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期復(fù)制過程首先需要解旋酶破壞DNA分子雙鏈之間的氫鍵D在真核生物細(xì)胞中，DNA的多起點(diǎn)復(fù)制提高了DNA的復(fù)制速率標(biāo)記，共含有200個(gè)堿基對(duì)，CG占全部堿基的70%，其中1條鏈上的A有20個(gè)，下列相關(guān)敘述正確的是分子中堿基對(duì)的排列方式最多有4200種：T：G：C=2：2：3：3分子連續(xù)復(fù)制2次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸840個(gè)分子在不含放射性的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次，含32RNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，如圖所示，下列有關(guān)此過程的敘述正確的是A翻譯需20種氨基酸，其中8種是人體不需要的非必需氨基酸B該翻譯過程從第一個(gè)密碼子開始，到模板鏈①右側(cè)的盡頭結(jié)束C圖示過程，一個(gè)mRNA分子在核糖體上的移動(dòng)方向?yàn)閺挠彝驞圖示過程最終合成的肽鏈②③④⑤在長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)上均完全相同19下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是A黃豆芽在光照下變成綠色，這種變化是由環(huán)境造成的B雙眼皮夫婦的子代有雙眼皮和單眼皮，說明該性狀由環(huán)境決定C“牝雞司晨”現(xiàn)象表明性別受遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同的影響D基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型可能不同，表現(xiàn)型相同的個(gè)體基因型也可能不同復(fù)制的準(zhǔn)確性，使親子代間的遺傳信息保持一致，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)突變的現(xiàn)象。下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是A自發(fā)狀態(tài)下的基因突變是不定向的，人工誘變是定向的B基因突變發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，說明其具有普遍性C體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變，生殖細(xì)胞中不一定會(huì)出現(xiàn)該突變基因D基因突變不一定會(huì)引起遺傳信息的改變，也不一定導(dǎo)致性狀的改變21下列關(guān)于圖示三種基因重組的敘述，正確的是A甲圖表示分離定律的實(shí)質(zhì)，乙圖表示自由組合定律的實(shí)質(zhì)B有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能會(huì)發(fā)生甲圖所示的過程C造成同卵雙生姐妹間性狀上存在差異的主要原因由圖乙導(dǎo)致型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌發(fā)生的基因重組與丙中基因重組相似22如圖是家蠶細(xì)胞中的部分染色體及其上的基因，其中Z、W為性染色體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A突變型1的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位B突變型1的變異不改變基因數(shù)量，不影響個(gè)體性狀C突變型2的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失D突變型1和2的變異類型都可以在顯微鏡下觀察到23如圖所示為某家族的遺傳系譜圖，其中有一種病的致病基因位于X染色體上，不考慮突變，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A甲病為常染色體隱性遺傳，血友病的遺傳方式與乙病相同是純合子的概率為零，III2的乙病致病基因來自I1或I2C欲調(diào)查甲病的發(fā)病率，則應(yīng)在足夠大的人群中隨機(jī)取樣調(diào)查與一表現(xiàn)正常的男性生育一個(gè)患兩種病男孩的概率為1/424我國(guó)大約有20%～25%的人患有各種遺傳病，遺傳病不僅給患者個(gè)人帶來痛苦，而且給家庭和社會(huì)造成負(fù)擔(dān)，對(duì)遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防，在一定程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A系譜圖的分析是遺傳咨詢的重要步驟B產(chǎn)前診斷發(fā)現(xiàn)的畸形胎就是遺傳病胎兒C近親結(jié)婚所生的孩子患隱性遺傳病的可能性較大D提倡適齡生育，高齡生育會(huì)導(dǎo)致胎兒畸變率增大25下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A限制酶和其他酶一樣也具有專一性連接酶的作用部位相同C基因工程中常用微生物作為受體細(xì)胞D基因工程是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的操作第II卷非選擇題共50分二、非選擇題：本題共5小題，共50分。2610分圖1是某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖，圖2表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析回答下列問題：1將圖1按正常的細(xì)胞分裂過程進(jìn)行排序；該分裂過程處于圖2的填小寫字母時(shí)期。2丙細(xì)胞中的變異類型屬于，其發(fā)生于圖2曲線中的填大寫字母段；丙細(xì)胞中非同源染色體的組合類型有種。3圖2中GH段和ORNA的結(jié)合部位會(huì)形成個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。2正常人體肌細(xì)胞中存在圖乙中的填標(biāo)號(hào)過程。圖乙中①～⑤過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式填“相同”“不相同”或“不完全相同”；若圖乙①過程中DNA上的基因中堿基對(duì)發(fā)生替換，則通過②過程合成的mRNA及經(jīng)③過程合成的蛋白質(zhì)是否會(huì)發(fā)生改變，并說明理由：。3研究發(fā)現(xiàn)，HIV病毒攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，依據(jù)圖乙所示中心法則，合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過用序號(hào)和→表示，據(jù)此分析科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制酶活性的藥物來治療艾滋病。2910分近年來，人們對(duì)食物需求量增大的同時(shí)，對(duì)食物品質(zhì)的要求也越來越高，因而對(duì)育種的研究也在不斷地深入，作物育種技術(shù)也在不斷發(fā)展。下圖是幾種常見育種方法簡(jiǎn)圖：回答下列問題：1①→②育種方式所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是，該種育種方式一般在子代就存在AAbb品種。2①→③→④育種方式稱為，其中③過程常用的方法是，④過程利用適宜濃度的秋水仙素處理幼苗的原理是。3⑤的育種方式需要大量選種且獲得的新品種數(shù)量極少，其根本原因是。4⑧是指利用基因工程技術(shù)進(jìn)行的生物育種，與①→②育種方式相比，該育種方式的優(yōu)點(diǎn)是寫出一點(diǎn)。3010分果蠅的眼色受到兩對(duì)等位基因A/a、D/d控制。當(dāng)a基因純合時(shí)，果蠅的眼色為白色；基因A和基因D同時(shí)存在時(shí)，果蠅的眼色為紫色；其余情況為紅色。下列是兩個(gè)純系果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)：回答下列問題：1寫出親本雌果蠅的基因型