幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案

Word第第頁(yè)幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案幼兒園新老師匯報(bào)課活動(dòng)方案1

為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調(diào)動(dòng)廣闊老師開展教育教學(xué)討論和教學(xué)改革的主動(dòng)性，推動(dòng)課題順當(dāng)實(shí)施，總結(jié)溝通幼兒教育教學(xué)閱歷，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的教學(xué)基本功，提升我園老師的專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，我園將在4月份開展優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)活動(dòng)和新老師匯報(bào)課活動(dòng)。結(jié)合我園本學(xué)期的教研工作支配，經(jīng)討論特制定以下方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日、x日、x日、x日四天進(jìn)行。

二、活動(dòng)要求：

1.參與對(duì)象：上學(xué)期兩位優(yōu)質(zhì)課老師及新到園的六名老師。

2.上課的內(nèi)容：本次優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)的內(nèi)容及新老師的匯報(bào)課提倡參評(píng)老師依據(jù)各班的教學(xué)要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng)。

三、留意事項(xiàng)：

1.授課時(shí)間：大二、大三班30——35分鐘；大一班25——30分鐘；中班20——25分鐘。

2.各上課老師要自行預(yù)備所需教具、學(xué)具。

3.優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)賽評(píng)委：

4.其它老師在班級(jí)狀況答應(yīng)的前提下，可以對(duì)新老師的匯報(bào)課進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。

幼兒園新老師匯報(bào)課活動(dòng)方案2

一、參與范圍

新進(jìn)老師：

二、活動(dòng)內(nèi)容

上課內(nèi)容與班級(jí)自定〔詳細(xì)見匯報(bào)課支配表〕

三、詳細(xì)要求

1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段〔可利用多媒體〕，充分表達(dá)課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、教學(xué)過程要充分表達(dá)高效課堂理念，學(xué)科學(xué)問信息要確保無誤，教學(xué)方法敏捷多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。

3、敏捷駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清楚、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。

4、新老師匯報(bào)課面對(duì)全體老師開放，師傅肯定到場(chǎng)，其他空課老師參與聽課活動(dòng)。

5、周丹為本次活動(dòng)的召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結(jié)束后，利用時(shí)間對(duì)本組新老師的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課，師傅肯定要對(duì)徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課要客觀公正，一分為二，確定優(yōu)點(diǎn)，指出缺乏。最終由新老師本人將評(píng)價(jià)進(jìn)行梳理總結(jié)，紙質(zhì)稿上交周丹處。

6、行政和教研組長(zhǎng)對(duì)新老師課堂考核打分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先根據(jù)之一。

7、園部成立評(píng)委小組，人員如下:

附：新老師匯報(bào)課活動(dòng)支配表

龍灣區(qū)其次幼兒園新老師匯報(bào)課活動(dòng)支配表

時(shí)間

執(zhí)教者

執(zhí)教

年段

活動(dòng)內(nèi)容

上午

9：00—9：30

小班

音樂活動(dòng)：停下來

9：30—10：00

中班

科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊(duì)

10：00—10：30

小班

數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找伴侶

10：30——11：00

課后診斷

下午

3：00—3：30

小班

美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫畫

3：30——4：00

中班

語言活動(dòng)：落葉

4：00—4：30

課后診斷

幼兒園新老師匯報(bào)課活動(dòng)方案3

新老師是我園老師隊(duì)伍的重要組成部分，為進(jìn)一步夯實(shí)新老師教育教學(xué)基本功，提高新老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，進(jìn)一步為新老師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)新老師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的實(shí)效，特開展此活動(dòng)。

一、參與范圍新進(jìn)老師：

二、活動(dòng)內(nèi)容上課內(nèi)容與班級(jí)自定〔詳細(xì)見匯報(bào)課支配表〕

三、詳細(xì)要求:

1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段〔可利用多媒體〕，充分表達(dá)課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、教學(xué)過程要充分表達(dá)高效課堂理念，學(xué)科學(xué)問信息要確保無誤，教學(xué)方法敏捷多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。3、敏捷駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清楚、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。

4、新老師匯報(bào)課面對(duì)全體老師開放，師傅肯定到場(chǎng)，其他空課老師參與聽課活動(dòng)。

5、周丹為本次活動(dòng)的'召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結(jié)束后，利用時(shí)間對(duì)本組新老師的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課，師傅肯定要對(duì)徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課要客觀公正，一分為二，確定優(yōu)點(diǎn)，指出缺乏。最終由新老師本人將評(píng)價(jià)進(jìn)行梳理總結(jié)，紙質(zhì)稿上交周丹處。

6、行政和教研組長(zhǎng)對(duì)新老師課堂考核打分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先根據(jù)之一。

7、園部成立評(píng)委小組，人員如下:

附：新老師匯報(bào)課活動(dòng)支配表龍灣區(qū)其次幼兒園新老師匯報(bào)課活動(dòng)支配表時(shí)間執(zhí)教者執(zhí)教年段

四、活動(dòng)內(nèi)容

上午

9：00—9：30小班音樂活動(dòng)：停下來

9：30—10：00中班科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊(duì)

10：00—10：30小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找伴侶

10：30——11：00課后診斷

下午

3：00—3：30小班美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫畫。

3：30——4：00中班語言活動(dòng)：落葉。

4：00—4：30課后診斷。

幼兒園新老師匯報(bào)課活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步了解新老師這學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)力量的提升狀況，和對(duì)課堂教學(xué)的組織駕馭力量，特綻開本次新老師匯報(bào)課呈現(xiàn)活動(dòng)。旨在進(jìn)一步為新老師搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓新老師盡快適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作，不斷走向成熟。

二、參與范圍：本學(xué)期新來的老師。

三、活動(dòng)內(nèi)容：依據(jù)本班級(jí)狀況參考教參自定或繪本教學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間：1月14號(hào)——15號(hào)

五、詳細(xì)要求：

1、新老師要提早備好課，找班級(jí)帶教老師和業(yè)務(wù)主任對(duì)教案把關(guān)，新老師要仔細(xì)對(duì)待、虛心請(qǐng)教〔1月10號(hào)請(qǐng)把教案電子稿傳群里〕

2、不值班老師參與聽課活動(dòng)，聽課之條件前熟習(xí)活動(dòng)目標(biāo)，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣做可使聽課人心中有數(shù)，便于比較和發(fā)覺講課老師的優(yōu)