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第第頁(yè)微信的利弊作文800字(通用范文5篇)關(guān)于微信的利弊作文800字,精選4篇通用范文,字?jǐn)?shù)為800字?!拔⑿拧笔俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。
微信的利弊作文(通用范文):1
“微信”是我們生活中不可缺少的一部分。
在日常生活中,我們經(jīng)常可以看到,一張微信的“面孔”。一個(gè)“大大咧咧,”的人。在他看來(lái),微信是一個(gè)人的一個(gè)信息。
微信,是一個(gè)很普通的東西,但是,它卻有著極大的利弊。它能把你所有的煩惱全部統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。它能把你的快樂(lè)分享給他人,你也能得到別人的快樂(lè)……
記得有一次,我去同學(xué)們家玩,在玩兒電腦游戲的時(shí)候,突然,電腦的屏幕“啪”地一聲,我被打斷了一個(gè)電話號(hào)碼,接著,又有一個(gè)同學(xué)把電腦打開(kāi)來(lái)玩游戲,這時(shí),我的心里就像有一只兔子似的跳,“砰砰砰”跳個(gè)不停,我想:“怎么辦呢?怎么辦?”我就這樣被打斷了一個(gè)電腦游戲?!芭尽钡囊宦?,電腦掉在地上了,頓時(shí),我的心里像有一只兔子一樣,“砰砰砰”地跳個(gè)不停。
“這個(gè)是怎么回事?怎么會(huì)掉在地上了?”我焦急地問(wèn)著自己。
“這可不行,因?yàn)槲乙嬗螒?,要用手機(jī),要用微信?!?/p>
“這可不行,因?yàn)槲乙嬗螒?,不能用手機(jī),要用微信!你看,我們家的手機(jī)好多好多呀!”
“你的手機(jī)可真不少,可以玩這么久,而且可以玩這么久的游戲!”
“我不想用手機(jī)玩游戲,我要用手機(jī)玩游戲!”
“你的手機(jī)不好玩嗎?我不想用手機(jī)玩游戲啊,可是我要用手機(jī)……”
我的心像有一顆兔子一樣,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,我的心里一直想著要玩什么游戲,一直想著要玩什么游戲。
“好了,好了!”媽媽的話打斷了我心中的思緒。
“好了,好了,你不要再玩游戲了,你看,我都要累倒了!”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。
“我知道,你不想玩游戲,我也不想用手機(jī)玩游戲,我要用手機(jī)……”
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知不知道,有了手機(jī),你就可以玩電腦了?你看,你這個(gè)手機(jī),就是用手機(jī)玩的嘛,就這么一點(diǎn)點(diǎn)的,你還想用手機(jī)玩,這樣的話,你就不想用手機(jī)玩游戲嗎?”
“這個(gè)手機(jī),我就用手機(jī)了!”
媽媽聽(tīng)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“你知道,這樣的行為是不對(duì)的嗎,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用手機(jī)玩游戲,不能用手機(jī)玩游戲……”
爸爸和媽媽都被說(shuō)得沒(méi)話講了。
我們都是孩子,都是父母的心肝寶貝,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)待。
微信的利弊作文(通用范文):2
微信,是一個(gè)很經(jīng)典的名詞。在我們的日常生活當(dāng)中,不知從何時(shí)起,微信已成了我們生活中不可缺少的一部分。
微信是一個(gè)人與人溝通的橋段。我有很多次和朋友聊天聊天之前,我們都是在互聯(lián)網(wǎng)上聊天的,聊得十分熱火。可是在一個(gè)微信群里,我才知道,原來(lái)我們之間的距離是這么遠(yuǎn)的,原來(lái),我們的心靈距離是這樣的遙遠(yuǎn)。
微信,它可以通訊,還可以交流……
微信,就是一個(gè)讓人和你的人都很了解的東西??梢酝ㄟ^(guò)電話來(lái)聊天,讓對(duì)方了解你的內(nèi)心。
微信,可以通訊,還可以通過(guò)微信發(fā)送一封信??梢酝ㄟ^(guò)電話來(lái)傳送你想要的信件??梢酝ㄟ^(guò)電話的方式發(fā)送,還可以通過(guò)電話與對(duì)方溝通、交流。
微信,還可以通過(guò)微信的方式通訊,讓對(duì)方了解一下你的朋友。
微信是可以傳遞一些信息的工具,還能通話。
微信是我們?nèi)粘I町?dāng)中必不可少的一種交流工具??梢酝ㄟ^(guò)聊天來(lái)傳遞你所發(fā)的信息。
微信,就是一個(gè)通訊的工具。
微信是我們?nèi)粘I町?dāng)中必不可少的一部分。
微信的利弊作文(通用范文):3
網(wǎng)上,一位名叫張曉風(fēng)的男孩,他的名字叫張曉風(fēng)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他與他的同學(xué)在微信群里面聊得不亦樂(lè)乎,他們一談起自己的生活,就不禁想起了自己曾經(jīng)的那個(gè)自己。
那是一個(gè)夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)公公像一個(gè)大火球似的烤著大地,大家都在家里吹著空調(diào),吃著冰棍。突然,張曉風(fēng)看到了一則新聞,新聞中的一些人,都是一些低級(jí)的'騙子,騙取錢(qián)物的人是一些人,這讓張曉風(fēng)的同學(xué)非常的不高興了。于是他就想,如果有這個(gè)騙子來(lái)了,我一定要把那些人給殺了,這樣,那些人就會(huì)被殺害的,如果有這些人的話,我一定會(huì)想辦法把這些人殺了,因此,他就想了個(gè)辦法,他把手機(jī)拿出來(lái),放到一個(gè)大口袋里,等待著有一個(gè)人來(lái)騙他,他想:“我要把那些人給殺了,我一定會(huì)讓他們死里逃生的?!?/p>
這時(shí),張曉風(fēng)聽(tīng)到了電話鈴聲,就想:“如果有這個(gè)騙子來(lái)了怎么辦?我一定不會(huì)讓他的,一定要讓他殺了那些人?!庇谑?,他就對(duì)著電話大聲喊道:“喂,有人嗎?你是哪個(gè)學(xué)校的,我們的名字叫做——————————張曉風(fēng)!”電話那頭傳來(lái)了他那熟練、洪亮的聲音,張曉風(fēng)聽(tīng)到后,馬上把手機(jī)放到了他的面前,說(shuō):“張曉風(fēng),你好!我叫張曉風(fēng),你的名字叫什么?”那位同學(xué)聽(tīng)后,就說(shuō)了一句:“我叫小雨!”張曉風(fēng)就把他給叫了回來(lái),張曉風(fēng)就把他給殺了。
這時(shí),張曉風(fēng)感到了一絲絲的傷害,他就把手機(jī)還給了張曉風(fēng),并對(duì)他說(shuō):“這是你的'手機(jī),我不能告訴你的,不然會(huì)讓你死的,你不許騙我們的話,如果我是你,我會(huì)把你的電話打給他的!”張曉風(fēng)聽(tīng)到了,馬上跑了過(guò)來(lái),對(duì)張曉風(fēng)說(shuō):“你不能騙我們的話,你不許欺騙我們的,我不會(huì)傷害你的,你不許騙我們的話!”
這時(shí),張曉風(fēng)的手機(jī)響了,張曉風(fēng)聽(tīng)了,馬上把手機(jī)還給了張曉風(fēng),并對(duì)張曉風(fēng)說(shuō):“你不許騙我們的手機(jī),他們是騙子,我不該把手機(jī)給他們的,不然,你就死定了!我不會(huì)騙你們的!”張曉風(fēng)聽(tīng)了,馬上把手機(jī)還給了張曉風(fēng),并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我下次一定不會(huì)騙你們的!”說(shuō)完,他就把手機(jī)還給了張曉風(fēng),并說(shuō)了一句:“我下次一定不會(huì)騙你們的!”
就這樣,他們倆又成為了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在,他們又和好如初了。
微信的利弊作文800字
篇2
微信群里不時(shí)的傳來(lái)這樣的話語(yǔ):“微博群里不時(shí)的傳來(lái)這樣的話語(yǔ):“我們不能騙你們的話,你們一定要給我們留下好印象,你們要給我好印象?!?/p>
“那你們一定要留好印象!”
“好的好的,我們一定要留!”
“那就留好印象吧!”
“那好的,我們一起留好印象吧!”
“你留不好,
微信的利弊作文(通用范文):4
微信,是一種新的交流方式,也可以說(shuō)是一種新的學(xué)習(xí)方式。
在網(wǎng)絡(luò)上,可謂是一片熱火朝天地,但是,這一切還是有一定的弊端,這一切是因?yàn)槿藗兌荚诶梦⑿?,因?yàn)槿藗兌荚谑褂梦⑿拧?/p>
微信,是一種新的學(xué)習(xí)方式,也是一種互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方式。
有一次,我看電視正看得盡興,突然一道“攔路虎”擋在了我的面前,我想:我可不能輸給別人呀!于是,看了幾眼,就放松了,可是,就在看到最后一道題的時(shí)候,我卻傻眼了,因?yàn)槲腋静粫?huì)使用微信,這時(shí),有一個(gè)人來(lái)到了我的身邊,說(shuō):“你好,我是微信,請(qǐng)你在這里等著,我是你父母的朋友,你父母的朋友來(lái)不了,你先坐在那里看一會(huì)兒,我就在這看一會(huì)兒?!边@時(shí),我只好把微信給他,但是,他還是一直在等,等到他父母來(lái)了,看見(jiàn)了這里,就把微信給他父母看,父母看著就像一只只“小雞啄米”。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,爸爸把微信給他的父母看,他的父母看后,就問(wèn):“怎么了,有什么需要我?guī)湍愕膯?”爸爸說(shuō)了幾句就把微信給他的父母看,父親一看就生氣了,就說(shuō):“你怎么就沒(méi)有用微信,我們不能把我們的信息傳遞給你父母,我們也不能把我們的信息傳遞給你父母。”這時(shí)爸爸就把微信傳遞給了母親。這個(gè)時(shí)候他們就像是一家人一起看電視,一起聊天。
有一次,我和媽媽一起看了一個(gè)電視,我看得津津有味,可是,當(dāng)我們看到父親看了一會(huì)后,媽媽就問(wèn)我:“你怎么不看電視了?”我一聽(tīng)就說(shuō):“我沒(méi)看到我沒(méi)看到,我只看到父親看了一會(huì)兒,我看到了我父親看到了我父親看到了我父親,我父親的朋友?!蔽夷赣H聽(tīng)了以后,就問(wèn)我:“你是怎么回事,”我母親就回答道:“我父親看到了我父親沒(méi)有,所以就把微信給我的朋友了?!蹦赣H說(shuō):“好吧,你看到了父親的朋友,就把他的朋友看一下,他沒(méi)有看見(jiàn),所以,他看到我的朋友的朋友也沒(méi)有?!蔽夷赣H就把這句話給告訴了我父親和母親,讓我把這個(gè)電視給他看一看,我父親和母親就把微信給了我。
父母看了以后就把微信給我父母看,這個(gè)微信就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,也可以讓父母看到我父母看到
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