賈汪2023年小學教師招聘考試真題及答案解析

祝各位通過考試第頁賈汪2023年小學教師招聘考試真題及答案解析1：期末考試前，某學校班主任李某，擔憂班級中幾個成績差的同學會拖班級整體后腿，遂對其中三人宣布“可以提前回家”，這三人便興奮奮興地回家了。該老師侵害了這三名同學的（）。

單項選擇題

A、受訓練權

B、著作權

C、人身權

D、人格尊嚴權

2：同學學習“功一力×距離”，這種學習屬于（）。

單項選擇題

A、辨別學習

B、符號學習

C、概念學習

D、規(guī)章或原理學習

3：對于編輯中的Word文檔的保存，下列描述不正確的是（）。

單項選擇題

A、允許自動保存

B、允許后臺保存

C、可按Ctrl+S組合鍵保存

D、可按Ctrl+A組合鍵另存

4：衡量品德的一個最重要的標記是（）。

單項選擇題

A、道德情感

B、道德信念

C、道德行為

D、道德意志

5：心理學家艾里斯曾提出理性心情輔導方法，認為人的心情是由人的思想決定的，合理的觀念導致健康的心情，不合理的觀念導致負向的、不穩(wěn)定的心情。（）

推斷題

對

錯

6：文化對訓練的制約作用表現(xiàn)在

多項選擇題

A、文化傳統(tǒng)制約著訓練方法

B、文化傳統(tǒng)影響著訓練觀念和訓練行為（）

C、文化決是了教百的領導權

D、文化制約著訓練內容

E、文化傳統(tǒng)制約著訓練思想

7：操作技能形成的整合階段，各動作成分間的相互干擾削減，多余動作卻有所增加。（）

推斷題

對

錯

8：影響自我效能感形成的最主要因素是（）

單項選擇題

A、個體自身行為的成敗閱歷

B、他人行為的替代閱歷

C、他人的榜樣行為

D、個體自身行為的歸因方式

9：表示傳統(tǒng)師德格外重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。

單項選擇題

A、躬自厚而薄責于人

B、三人行必有我?guī)熝?/p>

C、學而時習之

D、見賢思齊

10：中國古代“內發(fā)論”的代表人物是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

11：下列行為中，與其他三項不同的是（）。

單項選擇題

A、吃過葡萄覺得酸，以后再也不吃葡萄

B、觀看宣揚片，學會逃命方法

C、發(fā)奮學習后成績進步，從今加倍努力

D、因賴床遲到后再也不賴床

12：表示傳統(tǒng)師德格外重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。

單項選擇題

A、躬自厚而薄責于人

B、三人行必有我?guī)熝?/p>

C、學而時習之

D、見賢思齊

13：老師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）。

單項選擇題

A、功能

B、大小

C、用途

D、年齡

14：心理健康是確定的。（）

推斷題

對

錯

15：某生的智力年齡為10歲，實際年齡為8歲。依據(jù)斯坦福-比納量表的智商計算公式，該生的智商為（）

單項選擇題

A、80

B、100

C、125

D、81

16：“知子莫如父，知女莫如母。”說明家庭訓練比學校訓練更具有（）。

單項選擇題

A、先導性

B、感染性

C、權威性

D、針對性

17：《學記》指出“時教必有正業(yè)，退息必有居學”，這說明白古代學校既有正課學習，又有課外活動。（）

推斷題

對

錯

18：疏導原則就是（）原則。

單項選擇題

A、導向性

B、因材施教

C、諄諄教導

D、有的放矢

19：最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

20：一般狀況下，12歲以上兒童可以連續(xù)集中留意（）

單項選擇題

A、10分鐘左右

B、20分鐘左右

C、25分鐘左右

D、30分鐘左右

21：良好的師生交往關系應當是（）。

多項選擇題

A、合作

B、友愛

C、民主

D、公正

22：綜合實踐活動是新的基礎訓練課程體系中設置的（）。

單項選擇題

A、選修課程

B、必修課程

C、活動課程

D、學科課程

23：備課是老師教學工作的起始階段，是上好課的先決條件。以下哪一項不是老師備課的內容?（）

單項選擇題

A、鉆研教材

B、激發(fā)動機

C、了解同學

D、制定教學方案

24：依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛惜法》的規(guī)定，衛(wèi)生部門應當對兒童實行（）制度，主動防治兒童常見病、多發(fā)病，加強對傳染病防治工作的監(jiān)督管理和對幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健的業(yè)務指導。

單項選擇題

A、預防接種

B、專人護理

C、疾病預防

D、遺傳跟蹤

25：技能學習的最基本的條件是（）。

單項選擇題

A、講解

B、示范

C、練習

D、反饋

26：小軍為了得到父母的嘉獎而努力學習，這種學習動機是（）。

多項選擇題

A、低級的學習動機

B、高尚的學習動機

C、外部學習動機

D、內部學習動機

E、遠景的間接性動機

27：老師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。

單項選擇題

A、系統(tǒng)化

B、特地化

C、簡潔化

D、多樣化

28：我國的京劇臉譜顏色含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，黑色一般表示（）。

單項選擇題

A、忠耿正直

B、奸詐陰險

C、剛愎自用

D、卑鄙無恥

29：既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是（）。

單項選擇題

A、顏真卿

B、褚遂良

C、歐陽詢

D、柳公權

30：一般而言，過度學習的程度達到確定程度時，效果較好，這個程度經商量為（）。

單項選擇題

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

31：訓練行政部門在接到老師申訴書后必需做出相關處理的期限是（）

單項選擇題

A、15天

B、20天

C、30天

D、40天

32：布魯巴奇等人提出的關于反思的方法包括（）。

多項選擇題

A、反思日記

B、具體描述

C、溝通商量

D、行動商量

E、教學反思

33：由于對某種具體道德情境的挺直感知而快速發(fā)生的情感體驗是（）。

單項選擇題

A、想像的道德情感

B、情境的道德情感

C、直覺的道德情感

D、理性的道德情感

34：道德情感的內容主要有（）。

多項選擇題

A、愛國主義情感

B、集體主義情感

C、義務感和責任感

D、事業(yè)感

E、自尊感和恥辱感

35：調整策略屬于學習策略的（）

單項選擇題

A、認知策略

B、提問策略

C、元認知策略

D、資源管理策略

36：問題的解決有兩種類型：一是常規(guī)性問題解決，二是制造性問題解決。（）

推斷題

對

錯

37：建國初期，下列哪一位前蘇聯(lián)訓練家對我國訓練理論體系產生的影響較大？（）

單項選擇題

A、贊可夫

B、巴班斯基

C、凱洛夫

D、阿莫納什維利

38：在老師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。

單項選擇題

A、說到做到

B、敬業(yè)精神

C、熱心和憐憫心

D、重義氣講交情

39：農業(yè)有著藝術永久無法比擬的實踐性。湖北農民在節(jié)慶的巫文化中，依據(jù)自己的需要造就了各種神靈，向它們許愿，祈求它們保佑農業(yè)生產的順當進行。這種節(jié)慶活動，意外地促成了農業(yè)生產閱歷的進展，比如“春社”中放在社神前的“社種”，竟使農民能利用溫室觀看稻種出芽的狀況；“嫁毛娘”的過程中，燃燒的火把毀滅了大量飛蛾。對這段文字理解最精確的是（）。

單項選擇題

A、巫文化對農業(yè)與藝術的不同影響

B、巫文化怎樣促進農業(yè)生產的進展

C、推動歷史進步的是人力而非神力

D、湖北的農民制造了哪些節(jié)慶形式

40：我國法律規(guī)定愛惜少年兒童的權利主要有（）。

多項選擇題

A、生存的權利

B、受訓練的權利

C、平安的權利

D、受敬重的權利

E、公正消遣的權利

41：《中華人民共和國老師法》規(guī)定，老師考核的機構主體是（）。

單項選擇題

A、當?shù)赜柧毿姓块T

B、當?shù)卣?/p>

C、老師所工作和服務的學校

D、當?shù)赜柧毝綄ЫM織

42：操作性條件作用的基本規(guī)律有（）

多項選擇題

A、強化

B、躲避條件作用與回避條件作用

C、消退

D、懲處

E、頓悟

43：依據(jù)操作對象的不同技能可以分為徒手操作技能與（）。

單項選擇題

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、連續(xù)型操作技能

D、開放型操作技能

44：同學的思想品德是在社會交往活動中形成的，沒有社會交往，就沒有社會道德。（）

推斷題

對

錯

45：選拔性考試一般是典型的（）

單項選擇題

A、學能測驗

B、成就測驗

C、標準參照測驗

D、常模參照測驗

46：在日常教學中，由于同學表現(xiàn)良好，老師削減其家庭作業(yè)的量，老師這樣的行為稱為（）。

單項選擇題

A、正強化

B、負強化

C、懲處

D、消退

47：《中華人民共和國義務訓練法》頒布于(，)。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

48：世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是由（）研制并于1957年10月4日成功放射的。

單項選擇題

A、蘇聯(lián)

B、美國

C、英國

D、法國

49：自我調控系統(tǒng)包括自我認知、自我體驗和（）

單項選擇題

A、自我實現(xiàn)

B、自我把握

C、自我調控

D、自我期望

50：對某一數(shù)學題，小李用不同于老師的方法得出了同樣的答案。老師看到后大發(fā)雷霆，當眾訓斥小李，該老師的做法違反了（）。

單項選擇題

A、關注學科的訓練理念

B、關注人的訓練理念

C、以訓練者為中心的訓練理念

D、教會同學學問的訓練理念

51：常能訓練是指（）。

多項選擇題

A、抽象思維力氣訓練

B、外語會話力氣訓練

C、生活力氣訓練

D、電腦操作力氣訓練

E、活動力氣訓練

52：談話法的特點是（）。

單項選擇題

A、師生對話

B、老師問同學答

C、同學問老師答

D、老師起把握作用

53：訓練改革的核心是（）改革。

單項選擇題

A、內容

B、課程

C、方法

D、途徑

54：“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發(fā)覺真理。”這句名言出自（）

單項選擇題

A、裴斯泰洛齊

B、赫爾巴特

C、第斯多惠

D、烏申斯基

55：皮亞杰的道德進展階段論包括（）。

多項選擇題

A、自我中心階段

B、相對功利階段

C、權威階段

D、可逆性階段

E、公正階段

56：認為“不論我們選教什么學科，務必使同學理解該學科的基本結構”，主見讓同學學習學科學問的基本結構的訓練家是（）。

單項選擇題

A、詹姆斯

B、布魯納

C、斯金納

D、桑代克

57：奧蘇伯爾的同化模式中，總括性同化又稱（）。

單項選擇題

A、下位學習

B、上位學習

C、并列結合學習

D、相關類屬學習

58：回憶是構成記憶過程的第一個環(huán)節(jié)。（）

推斷題

對

錯

59：長時記憶中信息的儲存方式是（）。

單項選擇題

A、形象編碼

B、物理編碼

C、意義編碼

D、語音編碼

60：兒童的道德進展經受他律道德向自律道德的進展過程。（）

推斷題

對

錯

27：答案D

解析職業(yè)角色是相對單一的，而老師職業(yè)卻具有多種角色的特點。他們在不同時間、不同地點要扮演不同的角色。

28：答案A

解析京劇臉譜中的黑色既表現(xiàn)性格嚴峻，一本正經，為中性，代表猛智。如“包公戲”里的包拯；又象征威猛有力、粗魯豪爽，如“三國戲”里的張飛，“水滸戲”里的李連。故選A。

29：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、歐陽詢、虞世南?！翱瑫拇蠹摇笔侵割佌媲?、趙孟頫、柳公權和歐陽詢。因此，既是“初唐四大家”又是“楷書四大家”的是歐陽詢。故本題選C。

30：答案C

解析商量表明，學習的嫻熟程度達到150％時，記憶效果最好。

31：答案C

解析《老師法》第三十九條第一款規(guī)定：“老師對學?；蛘咂渌柧殭C構侵害其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌柧殭C構作出的處理不服的，可以向訓練行政部門提出申訴，訓練行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。”

32：答案A,B,C,D

解析【解析】關于反思的方法，布魯巴奇等人在1994年提出了以下四種：反思日記、具體描述、溝通商量和行動商量

33：答案C

解析

34：答案A,B,C,D,E

解析

35：答案C

解析調整策略屬于元認知策略。

36：答案正確

解析略。

37：答案C

解析新中國訓練學發(fā)生、進展既得益于我國學者對它的主動主動的探究，又與20世紀50年月初前蘇聯(lián)社會主義訓練學的導入有著深刻的關聯(lián)，非常是凱洛夫的《訓練學》在中國的傳播和影響。

38：答案C

解析老師的人格中，激勵、想象和憐憫心最能產生良好的教學效果。

39：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】題干文段提出巫文化“意外地促成了農業(yè)生產閱歷的進展”，并舉例說明白巫文化是怎樣促進農業(yè)生產的。

40：答案A,B,C,D

解析依據(jù)《憲法》規(guī)定少年兒童有生存的權利；《訓練法》、《義務訓練法》、《未成年人愛惜法》的規(guī)定中，未成年同學享有受訓練的權利、受敬重的權利和平安的權利。

41：答案C

解析識記性試題，對老師考核的機構主體是老師所工作和服務