初中生自我鑒定15篇

初中生自我鑒定15篇

初中生自我鑒定1

我自上初中以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員“和縣的“三好學(xué)生“.下面就是我一年來的詳細(xì)表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，根據(jù)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響；仔細(xì)參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化消遣活動；在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏，并參加了中國共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手力量、應(yīng)用力量和制造力量。還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的力量；積極參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了肯定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分其次名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動課，積極參與各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動，不斷地提高自己的身體安康水平，熬煉了自己的頑強(qiáng)意志，懂得了勞動能制造一切的道理，進(jìn)一步培育和提高自己的審美力量。

但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠急躁地向他們講解，態(tài)度也不夠熱忱。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)訂正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中生自我鑒定2

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，我喜愛祖國，喜愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛惜公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上，我信任“一分耕耘一分收獲”。

盡管學(xué)習(xí)方面，我的根底不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不怠慢，仔細(xì)聽講，做好筆記，課后仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，不懂的問題向教師和同學(xué)請教。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對時間觀念非常重視。

初中生自我鑒定3

三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)完畢了，當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時候，我便清晰自己的初中時間已經(jīng)到了終點(diǎn)。我拿起筆預(yù)備寫時，也恍然中發(fā)覺，時間太快，而這經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時此刻，我的心情很感動，很不舍，但我們終歸還是要面對分別，還是要面對這段時間的完畢。

這三年時間是我人生中的一次啟蒙，我在這場時間的洪流之中漸漸的長大，漸漸的懂事起來。從當(dāng)時一個孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個大人的樣子了。這是我外表上全部的轉(zhuǎn)變，而對于我個人的內(nèi)心來說，也是有巨大轉(zhuǎn)變的。以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個人只有不斷的學(xué)習(xí)，才會成為一個更加優(yōu)秀的人，也才會有一個更光明的將來。

可能是在農(nóng)村的緣由，這段時間，陸間續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進(jìn)入了社會，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我漸漸成長起來之后，發(fā)覺這樣做是一件令人圓滿的事情，我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，都要明白學(xué)習(xí)才是成長的最大的動力。他們現(xiàn)在步入社會，不僅沒有學(xué)歷也沒有閱歷，不知道會遭受怎樣的逆境，我們不應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)的時候放棄學(xué)習(xí)，也不應(yīng)當(dāng)在不適合的年紀(jì)里作出不適合的打算。這會讓我們陷入窘境，也會給我們的人生帶來莫大的圓滿。

雖然這是我近段時間才醒悟的道理，但這三年來我始終很明確的就是我必需考上一個好的高中，由于我信任一個好的起點(diǎn)會給我的人生帶來更多的時機(jī)，所以這三年我照舊很努力的學(xué)習(xí)，直到初三的時候，我也明白了自己真正的方向，也很清晰了自己的實(shí)力，所以面對這次中考，我也會布滿力氣，布滿信念的去迎接。

三年的時間一晃即逝，我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有教師辛勤的教育。還記得語文教師過生日的時候我們一起為她預(yù)備禮物，預(yù)備蛋糕。利用課余時間大家一起幫她慶生。固然還有許多更加美妙的回憶，這些都是我人生之中的財寶，也是我人生之中最美妙的記憶。我很珍惜這段時間，它讓我成長，也讓我明白了更多的道理，或很多年之后再想起時，仍會非常感慨。但無論如何，我都會享受好現(xiàn)在的每一秒，也會更努力的為將來拼搏努力。

初中生自我鑒定4

從xx月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開頭，到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了?；貞涍@一個多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我對自己做了以下兩大個方面的總結(jié)：

首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來，已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次，我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是由于不仔細(xì)讀題，或是不認(rèn)真答題，以致分?jǐn)?shù)并不是非常抱負(fù)。而這個學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是非常的端正，經(jīng)常都是“得過且過”，不過自從上了中學(xué)以后，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)習(xí)上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白，只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

這學(xué)期，上課時，我仔細(xì)聽講，認(rèn)真地記好每一科的筆記，課余的時候，我就常常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思索，還是不懂就去問同學(xué)，假如這時候還不是很清晰的話，就要去請教教師了；針對教師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫總結(jié)，我往往先是思索自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，然后再寫一個簡潔的提綱，最終才是動筆寫。而說到寫論文，我除了自己先思索外，還會借助一些課外資料，以使自己的觀點(diǎn)更具有說服力，例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。

為了以后更好的學(xué)習(xí)，我針對這學(xué)期各個方面的優(yōu)點(diǎn)以及缺乏，我為自己在語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)規(guī)劃：第一是語文。最根本的固然就是根底學(xué)問肯定要堅(jiān)固，并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的根底學(xué)問和自己會做的題是肯定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個難點(diǎn)。課余時間，我就要多做些練習(xí)，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好讀書筆記，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時可以了解到更多的寫作手法；可以與教師尋常講的學(xué)問串連起來，以更好的汲取。

在閱讀古文時，可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解；有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平；這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了很多學(xué)問，同時，里面寫到的很多東西，也涉及到了許多其他學(xué)科的學(xué)問，如歷史、數(shù)學(xué)、政治等；提高了自己的學(xué)問面，拓寬了自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣；在寫讀書筆記時，我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作水平。其次是數(shù)學(xué)。月考的題目對我來講，并沒有什么不會的題目，所以現(xiàn)在要做的，就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時間進(jìn)展復(fù)習(xí)和練習(xí)。第三是英語。對于英語，最根本的就是多聽、多讀、多說、多寫，而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上，雖然上課仔細(xì)聽講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，可有時總不能把語法題全部做得很好，所以，我打算利用放寒假這個大好的時機(jī)，好好補(bǔ)習(xí)并拓展一下自己的語法，令自己的英語語法水平在開學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。

其次是生活方面。步入中學(xué)，與小學(xué)是最大的區(qū)分就在于我們要從他律轉(zhuǎn)變成自律，由被動學(xué)習(xí)逐步變成主動學(xué)習(xí)，從而做到自理和獨(dú)立。我個人認(rèn)為，這是一個簡潔而漫長的工作，不僅要能夠掌握自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上，我根本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立生活自理獨(dú)立的良好品德。綜上所述，雖然我在這個學(xué)期有了肯定的進(jìn)步，可是我仍舊存在不少缺點(diǎn)，還有許多需要改良的地方。所以，通過這次的總結(jié)，我要做的，就是在寒假中和下個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實(shí)施自己所定的規(guī)劃，以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好，同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

初中生自我鑒定5

初中時人生中至關(guān)重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認(rèn)為我的初中過得特別的充實(shí)。一下是我的初中個人自我鑒定。

在學(xué)習(xí)學(xué)問上，我刻苦學(xué)習(xí)，屢次獲得年級前10名，5次獲得學(xué)校三好學(xué)生，一次獲得區(qū)三好學(xué)生，一次獲得市三好學(xué)生，屢次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得教師與長輩的全都好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。

在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是教師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向教師同學(xué)請教，仔細(xì)鉆研深難題，對學(xué)問的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的學(xué)問的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化學(xué)問水平有了明顯的提高。

初中三年轉(zhuǎn)瞬過去，進(jìn)入高中以后，我要連續(xù)努力，并克制自己的軟點(diǎn)，積存好學(xué)問，為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好根底

初中生自我鑒定6

為期xx天的暑假已經(jīng)過去，我們告辭了09年，迎來了嶄新的10年。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學(xué)習(xí)和提高。

xx月xx號，暑假才剛開頭，同學(xué)們便紛紛踏出家門，來到了學(xué)校前的十字路口，當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士“。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員協(xié)作，一起催促路人遵守交通規(guī)章；有的同學(xué)將預(yù)先預(yù)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學(xué)們細(xì)心預(yù)備的資料都能急躁閱讀；還有兩名同學(xué)作為“交通引航員“舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…“的指示牌引領(lǐng)行人安全過公路。活動中，同學(xué)們都很仔細(xì)投入。

同學(xué)們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動，也是對珍愛生命加深熟悉的一個過程。參加活動的同學(xué)們紛紛表示今后肯定要自覺遵守交通法規(guī)，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命“是對自己、對家人、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

xx月xx日班級里的局部同學(xué)參與了xx民俗風(fēng)情展，也讓我們領(lǐng)會了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風(fēng)俗。

活動當(dāng)日，我們還與外國友人共同參加了一些嬉戲活動，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。

這次的參觀，使我們了解了很多中華民族的文化習(xí)俗，覺得我們宏大祖國文化的淵遠(yuǎn)流長，也更增加了我們的民族驕傲感。

暑假中，我班組織去綠迎小區(qū)進(jìn)展社區(qū)效勞，同學(xué)們都表現(xiàn)積極。第一次去是進(jìn)展小區(qū)綠化維護(hù)，3個女生不怕臟，有模有樣地操起工具，向路草坪中走去，細(xì)細(xì)觀察，仔認(rèn)真細(xì)的完成了任務(wù)，得到了居委阿姨的確定。其次次去是道路交通治理，由于在此之前，班里已組織過類似的活動，因此，我們干起來得心應(yīng)手，絲毫不怯場。居委也為我們學(xué)子的到來，想了很多效勞內(nèi)容，想擴(kuò)大一下我們的效勞內(nèi)容，使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動中，體會到了為人效勞的歡樂。在新的學(xué)期中，我們會連續(xù)干好我們的工作，讓學(xué)生與社會工作嚴(yán)密地聯(lián)系起來，讓大家體會到書本中學(xué)不到的東西。

在這個暑假里，同學(xué)們都過得非常充實(shí)，走出家門，融入到這個社會中，參與了各種各樣的活動。在這些活動中，增加自己的見識，以此提高，以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期！

初中生自我鑒定7

這一學(xué)期，我覺得對待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)來說是更成熟了，或許這是由于初三的原因吧，在學(xué)習(xí)上比以前更自覺，在剛進(jìn)初中時，我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè)，在學(xué)校，對學(xué)習(xí)也沒怎么特殊努力，但是隨著時間的推移，慢慢意識到，我不是在為別人學(xué)習(xí)，而是在為自己學(xué)，我的前途應(yīng)當(dāng)把握在自己的手中，所以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動了，回到家，除了做學(xué)校里的作業(yè)外，還把家里的作業(yè)做了一大堆?，F(xiàn)在，我發(fā)覺對理科的學(xué)習(xí)特別感興趣，在學(xué)校，我能主動問教師一些問題，并且提前在家里學(xué)了很多新學(xué)問，所以我的學(xué)習(xí)成績提高得很快，在班級里名列前茅。明顯，在這一學(xué)期里，我的進(jìn)步是很大的，也是有目共睹的。

進(jìn)入初三以來，學(xué)校進(jìn)行了許多文體活動，包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，我們班一直是全校的焦點(diǎn)，而每一次這樣的活動，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個多才多藝的人的，在校運(yùn)會上，我屢次為班級贏得了100,200米冠軍，在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中，我勝利地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號，我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，主題班會上，我能圓滿完成教師交給我的任務(wù)，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了特別高的榮譽(yù)。

盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大，但在學(xué)習(xí)生活中仍舊存在著很多問題，比方說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神，可我的根底環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比擬薄弱的，在面對困難的時候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，提高我的根底水平，尤其在英語方面，我要化更多的時間，這樣才能更上一層樓。

回憶過去是為了更好地展望將來，效勞將來。本著教師、家長和同學(xué)對我的殷切期望，在思想、道德、修養(yǎng)，為人處事，學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己，扎根于自身的學(xué)習(xí)，在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面盼望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在學(xué)問上得到豐富，在力量上得到提高。

初中生自我鑒定8

我是一名馬上畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培育了我喜愛體育，喜愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重教師，孝敬父母的良好品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上，我努力助落后的同學(xué)。助他們理解題目。在生活中，我積極助每一個

有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參與每一次課外活動，積極參與興趣小組，積極參與勞動。在同學(xué)們的助下，我熟悉到了自己的缺乏，并且積極改正。在教師的助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我進(jìn)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許很多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我照舊在努力。

本人在校喜愛祖國，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜愛和同學(xué)爭論并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，常常爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很的提高，盼望以后能做一個有抱負(fù)，有理想，有文化的人，為建立中國做出自己的努力。固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克制這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參與各項(xiàng)活動，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于助別人，勞動積極肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的時機(jī)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

本人這三年以來，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，敬重師長，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時到校，不遲到，不早退。積極參與勞動，疼惜勞動成果，喜愛體育，在中招體育考試中，獲得總分值。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，仔細(xì)聽講，完成好各科作業(yè)，但也有缺乏的地方，做事不精益求精，易馬虎，不仔細(xì)，但我信任，只要對自己嚴(yán)格要求，誠懇虛心，有錯就改，就會在今后的時間里爭取更進(jìn)步。

初中生自我鑒定9

三年的初中生活就快要完畢了，在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛集體。平常積極參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化消遣活動。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文競賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等。

學(xué)習(xí)上我稍有缺乏，但也努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，常常閱讀名家作品，有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗讀競賽，努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的力量。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)當(dāng)XX科代表，幫助教師做好各項(xiàng)工作。思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負(fù)，有理想，有文化的人。積極參與體育熬煉，體育課或其他測驗(yàn)，我都仔細(xì)對待，全力以赴，不斷提高自己的身體安康水平，熬煉自己的頑強(qiáng)意志，進(jìn)一步培育和提高自己的審美力量；在課余時間，我還很常常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)

我是個不善與人溝通的人，朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中，我得到了許多歡樂，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以遺忘，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。由于我信任一分耕耘一份收獲。在家里，我敬重長輩，常常幫家里人做家務(wù)活。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。

但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠。固然，在我發(fā)覺自己的缺乏后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。不管遇到什么困難，我都會英勇面對，永不退縮。因此，我信任我的明天會更美妙，讓我能夠查找自己的價值。

初中生自我鑒定10

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不但是我不斷增長學(xué)問，開拓眼界的三年，更使我在思想、政治文化上不斷提升。我已逐步成為一位有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

在思想政治上，我喜愛黨、喜愛社會主義祖國，關(guān)懷國家大事，每天留意收看新聞聯(lián)播。我參與了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到xx革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激起了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，將來投身建立革命老區(qū)的思想。

我參與過政治夏令營，取得演講競賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷豪情地參與了xx活動。我富有助人為樂精神，積極參與捐書、捐款活動，為“盼望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參與青年志愿者效勞隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送暖和。

作為一位班長，我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，富有仆人翁精神，能做教師的得力助手。我仔細(xì)遵守學(xué)校紀(jì)律，喜愛班集體，積極參與學(xué)?；蚰昙壗M織的各項(xiàng)集體活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得許多榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺、仔細(xì)，學(xué)習(xí)方法較敏捷，能科學(xué)安排好時間。有競爭意識，分析題目、解決題目力量較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思惟，大膽發(fā)表意見，協(xié)作好教師，能高質(zhì)量完成作業(yè)，課后準(zhǔn)時對學(xué)問進(jìn)展回納、梳理，使我的學(xué)問系統(tǒng)化。

但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批判。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝xx方向連續(xù)努力。

初中生自我鑒定11

不經(jīng)意間就到20xx了，也意味著我在XX的第一個學(xué)期馬上完畢了，我將這一學(xué)期分為兩個局部，前半局部我較為滿足，后半局部，我非常不滿足。

學(xué)習(xí)，是我們整個學(xué)期的重心，前半學(xué)期，我的學(xué)習(xí)狀況還可以，始終處于比擬得心應(yīng)手的狀態(tài)，學(xué)習(xí)較輕松，沒有特殊多的緊急與壓迫感，而后半學(xué)期，我的學(xué)習(xí)狀況就有些不容樂觀了。尤其是數(shù)理化，可能是學(xué)的東西越來越難了，我做題時越來越覺得有些吃力，有許多東西都不能融會貫穿地運(yùn)用，這讓我很苦惱。特殊是幾次小測驗(yàn)的成績都不非常抱負(fù)，讓我感到非常郁悶，我意識到自己的問題所在，很想努力轉(zhuǎn)變這種局面，但不知為何總是成效不?；蛟S是由于在一班競爭較強(qiáng)，壓力較吧，我對自己的學(xué)習(xí)越來越擔(dān)憂了。

值得慶幸的是，除了數(shù)理化三科，我臨時還有些困惑之外，其他科目我還可以較為輕松地學(xué)習(xí)，尤其是英語，我對英語的學(xué)習(xí)興趣照舊深厚，自己也依據(jù)自己的狀況制訂了規(guī)劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行了。這是讓我很值得快樂的一點(diǎn)。

這一學(xué)期以來，除了學(xué)習(xí)之外，我還閱讀了不少課外書籍，充分利用了學(xué)校圖書館的資源。閱讀各種書籍和報刊雜志不僅對我的語文學(xué)習(xí)有肯定的助，更重要的是讓我學(xué)會了思索，學(xué)會了更深刻地去對待問題。

一學(xué)期下來，雖然在學(xué)習(xí)上遇到了不少困難，但收獲依舊豐富，我已經(jīng)在努力地克制學(xué)習(xí)上的困難，揚(yáng)長補(bǔ)短，平各科的學(xué)習(xí)，平學(xué)習(xí)與活動。我信任，勤奮可以成就一切，我的努力會讓我取得更的進(jìn)步。

初中生自我鑒定12

我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，喜愛運(yùn)動，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和諧相處，敬重師長，喜愛班集體，能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣;愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，熬煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩(wěn)定，且始終對學(xué)習(xí)抱有積極向上的.心態(tài)，也盼望能在最終的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完善的句號。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，在學(xué)習(xí)上較于急躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間，經(jīng)受了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠教師家長;學(xué)習(xí)的同時，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的熟悉。

初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為寬闊的學(xué)問海洋，所以中考并不意味著完畢，而是新旅程的開頭。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中生自我鑒定13

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參與各項(xiàng)活動，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。我有著聰慧的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平凡而鮮有進(jìn)步。課堂上我會做些小動作，作業(yè)中會有很多錯誤，這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起?；蛟S我會走向更高的學(xué)府，我會勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！

我開朗活潑，熱忱英勇。我有積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上簡樸無華。信任經(jīng)過我的拼搏，肯定會到達(dá)我的抱負(fù)。學(xué)習(xí)上我自覺仔細(xì)，學(xué)習(xí)方法較敏捷，能科學(xué)安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題力量較強(qiáng)。具備較強(qiáng)的規(guī)律思維和推斷力量，對事情仔細(xì)負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識；具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有肯定的創(chuàng)新意識，初中三年生活使我糊涂地熟悉到自己的缺乏之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱忱務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。

我天性和善，敬重教師，喜愛勞動，關(guān)懷集體，我不善言詞，卻有著自己的思想，我常微笑，卻時常把苦惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算仔細(xì)，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算積極，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有急躁和定力，作業(yè)書寫也不夠干凈。其實(shí)我聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被我的鋪張時間已經(jīng)一去不復(fù)返，我所能做的就是抓住今日，以十二分的激情和努力，為自己制造美妙的明天！在今后，我會多些自信，勇于表達(dá)自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。

從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度布滿了信念。對同學(xué)朋友我永久都用一顆熱忱和善的心去對待他們。我是教師的得力助手，父母眼中乖巧的兒子。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活，我永久都保持著樂觀的心態(tài)，信任只要對自己有信念，堅(jiān)持信念肯定會實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

初中生自我鑒定14

來到初中的校園里面，和自己現(xiàn)在從xx中學(xué)畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時間里，三年的時間一晃而過，我也順當(dāng)?shù)膹某踔械膶W(xué)校畢業(yè)了，盡管在這三年的時間里，自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化，但是我照舊還是努力的在做自己，三年的時間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學(xué)生，都是中學(xué)三年所帶給我的珍貴的收獲。

初一的時候，我還是一個什么也不懂的小孩子，不管是家人或是教師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護(hù)，在全體教師的幫忙之下，我也漸漸的熟識了初中的校園，從小學(xué)到初中的跨越是需要肯定的時間的，但是始終以來我都擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，我可以獨(dú)立自主的去完成自己的學(xué)習(xí)，也能夠在最短的時間里很