2023年-初中敘事作文-31

第頁2023初中敘事作文初中敘事作文

信任大家都寫過作文吧，尤其是應用極其廣泛的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講解并描述出來的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是我收集整理的初中敘事作文，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中敘事作文篇1

童年，和你在一起的日子，是我最歡樂的時間！

——題記

我們一起玩耍，一起睡覺，一起穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時，我們還都是天真爛漫的孩子。至今我仍清楚記得當時我們村子里有個小池塘，對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說，那兒就是我們消遣的最正確場所。

那個時候，我們常常到哪兒去捉蝌蚪。

一個陽光明媚的早晨，我們來到池塘邊，我找到一個凳子坐了下夕陽西下，一切好似都是靜靜靜的，但空氣中卻依稀充滿著我們天真爛漫的笑聲……

和你在一起的日子，我很快樂。因為有你，所以我的每一天都過得很充溢……

感謝你，我敬愛的摯友！

初中敘事作文篇2

在現(xiàn)實生活中，使我感到暖和的事實在太多了，能讓感到暖和的就只有世間那點點滴滴的真情。但是，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。

在一個風雪交加的早晨，寒風吹打在臉如針刺一般，放中學后，我的雙腿像失去了知覺，很吃力地才站起來，整理好書包，走出學校大門，向回家路走著走著。一路上，我頂著風前進，寒風嗵地涌進我的衣服里，“啊欠〞我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，鼻涕像流水般淌了下來?？墒?，天有不測風云，不一會兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無法限制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來，等待雪什么時候才會停。

這里，一個高在的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我站起來一看，原來是一位素不相識的姐姐，我細致打量了一下她，看起來她是一個比我高幾年級的中學生。

她親切地問：“小摯友，你在干什？〞我用消沉的聲音對她說：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。〞“原來是這樣，我有傘，走，我送你回家。〞她說。我羞紅了臉說：“這怎么好意思呢？太麻煩你了。〞“沒關系，我們走〞。她邊說邊把我拉起來。雖然我感到冷，但是，心里卻熱乎乎的，仿佛有一個火爐在我的身旁。到了家門口，我趕忙敲門，媽媽翻開門，說不出話來，愣住了，我拉著媽媽的手說了事情的整個過程，媽媽聽了非常驚異，連聲說：“感謝，太感謝你了。〞

于是，大姐姐離開了我家，消逝在我的眼簾里。雖然此后沒有遇到那位熱心的大姐姐，但是這件事我仍記憶猶新。

我肯定要細心保存，好好珍惜這份來自瞬間的暖和。

初中敘事作文篇3

“那是一鉤彎月，挑著家的夢幻；一頭是爺奶的渴望，一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累，冬挑三九不說寒！忙在一雙手，情在一副肩，父親的扁擔

的歲月鎖不住塵封的記憶，父親的扁擔早已落滿塵埃。那是父親的扁擔，自打我記事以來，那根扁擔始終挑在了父親的肩上，還蹭著光，摸上去光溜溜的?，F(xiàn)如今，這根扁擔的大體已經(jīng)有了明顯的磨損，兩頭無奈地向下沉，形成了一個漂亮的'弧度，父親再擔著，恰似一鉤彎月別在了父親的肩上，滑稽又心酸。很小的時候，母親就對我說過：“孩子啊，你就是這根扁擔養(yǎng)活的啊，等你大了啊，可千萬別忘了這老扁擔??！〞當時年幼，不懂此中含義，對此那么麻木不仁，也只當做母親對我開的玩笑吧。后來才知道事情的也許：母親生我那會兒，家里窮，她的身體，養(yǎng)分跟不上，所以奶水就少，為此，父親不得不去磚窯廠挑磚攢錢給我買奶粉。

據(jù)母親回憶說，那時，在磚窯廠里挑一擔磚是兩分錢，一擔也許百把來斤重，父親正值是身強力壯之時，又急于給家中哭哭啼啼的我買奶粉，于是，頭一天，父親就挑了三十多擔。母親說，那晚她抱著我坐在門前，等著晚歸的父親。豈料，父親一進門，二話沒說，便趴在了床上，嘴里有氣無力地哼哼著。母親把我放下，幫父親脫了上衣，驚詫之余看著父親的汗衫之下露出一對紅紅的臂膀，我想，那時候母親的眼里必定噙滿了淚水吧！而后，母親用熱水幫父親敷著，父親疼得直咬牙，雙腿一個勁地往外蹬。只要毛巾輕輕一碰父親的肩膀，那塊兒的皮就破了，涌出深紅的膿水，母親形容說，就像紅燭的燭油，也不知是否是血，竟染紅了整條毛巾。

從今，父親日日都得帶著那根扁擔，去磚窯廠挑磚，每每夜間回來也總是這幅情景。再后來，我稍稍長大，父親和他的那根扁擔最終可以在家里歇上一段時間了。直到我上小學，父親的扁擔再一次隨父親“出征〞了，父親和它成了我的專屬“交通工具〞。那時，看看四周，別人家的孩子被父母抱著、背著，我卻被父親的扁擔挑著，有著說不出的興奮。每當望見別的孩子艷羨的望著我和父親，我總是傲岸地抬起頭回敬一個蔑視的眼神，心里的小九九甭提有多爽。父親挑著我，不說話，卻一路走一路笑，當時年少不解。

后來的一次時機，我特地問了父親，父親也就答復了：“等你到了我這個年齡，你當了父親了，抱著你自己的孩子了，你就會體會到我挑著你的時候的感覺。〞對于當時年齡的我來說，父親的話好似更為深邃，況且離我當父親的日子還有很長一段路，所以父親的話根本沒放在心上，而父親照舊挑著我上學?，F(xiàn)如今的父親，再也沒有力氣能挑得動我了，父親老了，那根扁擔也老了，我看著老父親和他的老扁擔，突然耳畔又響起了那首歌，“那是一鉤彎月，挑著家的夢幻；一頭是爺奶的渴望，一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累，冬挑三九不說寒！忙在一雙手，情在一副肩，父親的扁擔喲……〞

初中敘事作文篇4

曾經(jīng)的我們是那么歡樂，那么美妙……

——題記

我的心里有一個很深的坎兒，似乎恒久都過不去也忘不掉。當我七年級轉(zhuǎn)到這個學校時，體會到了一段沒有摯友、單獨的味道，有些不適應，更有些難過，還有些不知所措……

這時，自然而然地就會想到你。六年的友情不行能說完就完，那時的我們是讓人艷羨的。同學們只要提起你的名字，似乎條件反射性地提起我的名字。你很優(yōu)秀都是年級第一，我們有共同的愛好，也有共同語言。我也很喜愛和你在一起閑聊、說話，你呢，也是把我當成知己什么事都和我說，我也會仔細傾聽，一起想方法，一起解決。

有一次，你媽媽來學校把你接回家，一下子走了兩天，我也不知道發(fā)生了什么事，只知道我很擔憂你。晚自習你回來了，臉色很沉重，也很難過，問你話你也不說，接著你抱著我就哭了。我突然一驚，看著你心里難受我當然也會跟著你難受，不過現(xiàn)在，我知道最重要的抓緊勸慰你。我拍著你的背說，好了，不哭了啊，沒事……

在老師眼中，我們是標準的好學生，當然也會受到表揚?；蛟S已經(jīng)養(yǎng)成習慣了，讓我們堅持做了兩年。因為坐校車的緣由，上午就到學校了。在宿舍整理好東西，就會到教室清掃衛(wèi)生，先掃地，再擺桌子，擺凳子，然后拖地。把教室清掃得干干凈凈，開著窗聽著歌……看著我們的成果，也會快樂地笑起來。

或許是上天的支配讓我們相遇成為好摯友，并且有著不行取代的默契。記得有一次，體育老師讓我們星期天在網(wǎng)上抄一些體育小學問。回到學校時，我看了看你抄的，和我比照一下，竟然有90%的都一樣。我一下子愣了，怎么會這樣？茫茫網(wǎng)絡這么大，也太有緣了吧。我們兩個都是班干部，一起管理班級，有時大聲說話時，竟然會同時說的一模一樣，讓班里的同學哄笑……現(xiàn)在課前非常鐘都會唱歌，有一句歌詞這樣寫道“很興奮一路上我們的默契那么長，穿過風又繞個彎，心還連著像平常一樣……〞每當聽到這兒的時候，鼻子都會一酸，眼淚就會涌到眼眶里……

現(xiàn)在我們年級也有一對好摯友，我常常望見她們兩個人在一起玩得特殊快樂。這時的我，心有些涼了，想起了和你在一起的點點滴滴。真的不能沒有你，我六年的好摯友。感恩，感謝，感謝，感動……

你的陪伴，我很快樂！

——后記

初中敘事作文篇5

一天，晴空萬里，我和爺爺來到了上方山的森林公園，一踏進大門，就覺察一輛輛纜車在我頭上盤旋著。便讓爺爺帶我去坐，爺爺容許了。

我們坐上纜車，纜車慢慢向高處移動，時常有些微微的抖動，我害怕 極了！就在這時爺爺大喊了一聲：“看！〞我向爺爺指的方向看去，??！我們的纜車都在云的上方了！透過云層，房子，車子，都便的多么渺小，突然，纜車直線下降，離地面大約有30米左右，纜車下是一片小樹林，樹都長的七扭八歪的。我始終往下看，這時，不知是什么東西在移動。爺爺好似從我的眼神中看了出來，便說：“那是獼猴，可是這的二級保護動物呢！〞遠處，傳來‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說：“你知道這是什么聲音嗎？〞“肯定是獼猴在叫。〞我擺出一副得意揚揚的樣子?！跋拐f，這是孔雀在叫。〞爺爺說。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時天空下起蒙蒙細雨，霧氣突然覆蓋著整個森林公園，遠處，隱隱隱約看到了一些用來裝扮公園搭建的三個小木屋和一座獨木橋，不一會兒，雨停了，花草樹木散發(fā)著清爽的空氣。就像古人所說的‘樹木成陰，空氣清爽?！柟猜冻隽诵θ荩端陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光，幫花草樹木又增加了一份漂亮，不是還有幾只藍色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。？第一次見過藍色的蝴蝶？

下山時，我們必需經(jīng)過我看到的那座獨木橋。我一跨上橋，橋就用勁的搖擺起來，我害怕 的直冒冷汗。一個小孩指著我對別人說：“瞧，那個大姐姐的膽子那么小，連我都不如呢！〞我的臉一下子漲的通紅，太難為情了。我只好硬著頭皮走過去。

歡樂的時間總是這么短暫，又要回家了。不過這天，會在我的童年時間里留下一個恒久都抹不去的歡樂記憶！

初中敘事作文篇6

不經(jīng)意間，我們成了少年。就如9點鐘的太陽，活力十足，鋒芒畢露；就如自由翱翔在天空的小鳥，英勇面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去，等著我們的是擔當，是付出，是拼搏！

那是步入初中生活的第一回月考，當老師把英語卷子發(fā)下來時，我瞬間就被怔住了，一個又紅又大的分數(shù)映入了我的眼簾，48！我那不爭氣的淚水也從眼眶中爬了出來。一滴一滴的落在了那象征著失敗的卷子上。我的心也如同出了再嚴峻的車禍一樣，碎的一發(fā)不行整理。

一個個的問號從我的腦頂冒出，為什么會失?。课以趺闯蛇@樣了？我這可是我有史以來的“最高紀錄〞！

此時，我又想到了媽媽會不會在家等著我，等我回家好好“修理〞我一頓呢？媽媽打完，爸爸會不會也冒出來，也來打我呢？最終會不會是男女混合雙打呢？

“鈴鈴……〞放學了，我背上沉重的書包，帶上比書包還要沉得心情，踏上回家的路途。到家后，我把卷子顫顫巍巍的交給媽媽，媽媽竟然一反常態(tài)，沒打我，爸爸也沒有出現(xiàn)。正值我沒心沒肺的慶幸時，媽媽開口了。她說：“閨女啊，你也大了，也應當懂事了，我也不好意思打你了，你自己也得努力啊。〞

是啊，這段時間我太松散了，原本愛答復下列問題，可現(xiàn)在呢！我卻坐在一旁發(fā)呆，等著別人的答案。有時發(fā)呆被老師叫起來，都不知道在講什么?；丶覄e提自己買的練習冊了，就連老師留的作業(yè)有時都會大打折扣，對媽媽瞞天過海。

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我要學會擔當。擔當起父母對自己期望的責任，擔當起老師報以自己目標的責任，擔當起自