快速提高托福閱讀的方法

第頁快速提高托福閱讀的方法備考托福閱讀考試，考生一定要掌握足夠多的toefl詞匯，大家還可以了解一下關于托福閱讀評分標準的相關內(nèi)容，關于如何短時間內(nèi)提升托福閱讀速度，下面我為大家整理了快速提升托福閱讀能力的方法的相關內(nèi)容。

一、快速泛讀

這里講的泛讀是指廣泛閱讀不同領域的文章，要求讀得快，理解并掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個明確的閱讀定額，定額要結合自己的實際，可多可少。

二、計時閱讀

計時閱讀每次進行5～10分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，托福閱讀時間一長，容易疲憊，精力分散反而乏味。toefl詞匯是整個托?？荚嚨幕A。

三、尋讀

尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。

尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等，而對其它無關部分略去不讀的快速閱讀方法，可以很快的定位托福閱讀試題中要找的信息。

四、略讀

略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常有用的托福閱讀技能。

略讀有以下幾個特點：

A.以極快的速度閱讀文章，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。

B.可以跳過某個部分或某些部分不讀。

C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

3托福閱讀考試介紹

初次備考托福閱讀考試，大家也要對考試有全面的熟悉。下面我就整理了具體的內(nèi)容，幫助大家更好地來備考托福閱讀考試。具體內(nèi)容如下：

托福閱讀的文章，依據(jù)出處及選材范圍，可以將歸為三類：說明文、議論文、史實文。三者合一統(tǒng)稱為：學術性文章。長度在700-800字之間。而且文章中涵蓋著很多內(nèi)容-主要思想，細節(jié)，隱含的信息，的語氣和意圖，復雜的語法和句子結構，以及豐富的學術詞匯等等。而你只有20分鐘的時間，還要回答12-14個問題。這可能必須要我們在10分鐘或更短的時間內(nèi)收集所有重要的信息，并將這些信息應用于棘手的托福閱讀題型。

1、學術性文章的篇章結構：

在學術性文章中，一般必須要具備三個組成部分：

(1)Topic：即文章的主角是什么。比如講解某個科學理論、研究某種社會現(xiàn)象，探討某個歷史事件;在托福文章中，這種導入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?？忌梢砸罁?jù)篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解。

(2)Aspects：馬上篇首的話題延伸拓展為假設干個方面進行闡述說明。假設話題為某個科學論點，則方面可能分為假設干個支持論據(jù);假設話題為某種自然現(xiàn)象，則方面可能分為假設干個內(nèi)外成因;假設話題為某個歷史事件，則方面為幾段發(fā)展時期。在托福閱讀文章中，往往依照各個方面之間的層次關系，將各個方面拆分為假設干個獨立的自然段落，共同組成行文主體。

(3)Attitude：即文章的關于所討論話題持怎樣的態(tài)度。在托福閱讀文章中，態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。

Topic話題+Aspects方面+Attitude態(tài)度，這三要素加起來就是標準學術論文體的T+A+A篇章結構。托福文章大都遵循這種結構，我們通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡和邏輯結構。

2.學術性文章的段落結構

學術性文章的自然段落，一般必須要具備兩個組成部分：

(1)TopicSentence主旨句：表達段落的主旨，即本段想要表達的核心內(nèi)容是什么。

(2)Detail細節(jié)：為了具體說明段落中心含義，所排列的相關支持內(nèi)容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。

標準學術論文體TS+D段落結構。托福文章段落大都遵循這種結構，我們通過段落主旨句就可以把握該段的中心含義。

4托福閱讀學習方法

托福閱讀備考中，具體的都有哪些學習方法呢?在開始備考之前，這些都是考生必須要重點關注的問題。本篇文章就整理了具體的學習方法，供大家參照。并且附帶了相關的參照資料。

1、背單詞

在初始期，我們要做的最重要的事兒就是搞定詞匯。找一本合適自己的單詞書，好好的過幾遍，詞匯量達到8000的時候做閱讀才干更有底氣。選書上要注意，不能背大部分都不熟悉的詞匯書，那樣沒有任何意義。不是所有考托福的同學就都一本托福書就夠了，要選擇貼近自己能力水平又高于自己能力水平一定限度的詞匯?；旧弦槐驹~匯書，熟悉三分之一以上詞匯的那種你拿來背誦是最正確的。所以如果托福文章里生詞很多、讀不懂，就先將四六級單詞扎實的背下來，然后再進入到托福層級詞匯的學習。

那么單詞要背到什么程度呢?閱讀詞匯必須要看見就能夠反應出其意思，不能想半天才想起來。背的時候要以決定句意和名詞關系的動詞為主。核心詞匯要掌握到熟悉其用法和多數(shù)常用英文釋義為最正確。

詞匯背誦時還要注意：托福等考試中，很多題目的正確選項都是原文的同義替換，甚至托福閱讀的詞匯題直接視察原文中某個詞與選項中哪個詞的意思最相近。所以，沒事兒多看看同義詞很有必要。

2、閱讀做題

step1通讀做題。

step2查生詞，一句一句看(不用翻譯成中文，重視理解即可)標出不理解的句子。后再次做題(或為改正你認為錯了的題)。

step3重讀，總結段落大意。

step4再次做題，對比三次答案的正誤。(可以發(fā)現(xiàn)是生詞太多沒讀懂，還是因為文章結構沒把握好的問題。)

step5將那些查了生詞還不理解的句子，劃分句子成分，尋找其中涉及的語法點，結合語法知識來理解(時間不充裕的話也可以看翻譯來悟)。

step6總結錯題?？茨姆N題型掌握的還不夠熟練，多琢磨。

在做題的時候要注意，最重要的步驟就是總結。做下來一篇或幾篇文章后，一定要集中進行分析和總結。除了詞匯題，其他題目不管是否做錯，都要認真分析。每種題型都要搞清楚它在文章段落中的出處，了解自己定位錯在哪兒以及文章考點出在哪兒。同時還要認真分析選項，選項中的錯誤選項錯在了哪里、為何錯?其實很多錯誤選項是十分有規(guī)律性的，題目做多了你會發(fā)現(xiàn)有的選項上來就可以直接排除，這樣可以節(jié)省很多時間。

雖然托福閱讀復習必須要我們多加注意分析考題，但從提升能力