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2019-2019學(xué)高二學(xué)設(shè)模精品的高中頻道為廣師生編輯了20192019年高二化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)模板,望在您的授課與學(xué)習(xí)過程中起到輔助作用。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和綱,著眼于學(xué)生我們?nèi)M教師,深入究教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)方法和形式。全面啟動信息化教學(xué)資源,利用網(wǎng)上的化實(shí)驗(yàn)資源,把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個課堂教學(xué)中。二、有計(jì)劃的安排高第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:新學(xué)期開課的第一天備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式學(xué)模式的教學(xué)改革活動。本學(xué)期計(jì)劃講完《選修有機(jī)化基礎(chǔ)》和《選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)》兩冊內(nèi)容。一個完整完善的工作劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)情況,及時討論及時解決。三、定時進(jìn)行備課組動,解決有關(guān)問題1頁

高二化學(xué)備課組,做了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定備課組周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)等。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺得到了提高。四、積極抓好日常的學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展按照學(xué)校的要求,積認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作然后集體備課作成教學(xué)課件后共享全備課組共用。一般要求每人輪流制,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學(xué)生業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講及時反;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào);每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋,有一定的難度和深度;每章一次的測驗(yàn)題,并要達(dá)到一的預(yù)期效果。五、積極參加教學(xué)改工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)本學(xué)期學(xué)校推行了多的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教2頁

學(xué)改革的要求,充分用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。高二化學(xué)備課組,充發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高二化學(xué)的教任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)生的一致好評和肯定。高二化備課組,會再接再厲,為創(chuàng)造高三更輝煌的成績而竭盡全。2019

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