職工親子游活動方案

Word第第頁職工親子游活動方案職工親子游活動方案1

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場確定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。

一、活動主題

大手牽小手，你我共成長

二、活動時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動場地

商業(yè)廣場中心

四、活動目標(biāo)

1.通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的歡樂

3.通過活動來宣揚(yáng)廣場知名度

五、活動預(yù)備

1.做好活動前的宣揚(yáng)工作，招募參與活動的家庭

做活動宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.預(yù)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

詳細(xì)負(fù)責(zé)：

詳細(xì)實(shí)施：

活動詳細(xì)內(nèi)容

活動主要流程

1.1.主持人致歡迎詞：

2.留意事項(xiàng)：

3.在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

4.在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。

5.在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)互相謙讓。

6.每個(gè)參與活動的家庭都會有精致的'小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

介紹嬉戲名稱：

嬉戲開頭：

活動1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

職工親子游活動方案2

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂，培育孩子“從小講文明，歡樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園歡樂成長”活動方案。詳細(xì)如下：

一、活動時(shí)間

x月x日(周日)，上午9：00

二、簽到時(shí)間

上午8：30

三、活動地點(diǎn)

宮紅領(lǐng)巾廣場

四、活動對象

子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號碼x;

后勤志愿者報(bào)名：請登陸志愿時(shí)

活動領(lǐng)隊(duì)：xx，電話：x

幫助領(lǐng)隊(duì)：xx、xx

繪畫主題：“文明家園歡樂成長”

本次活動，以下文具由親子自備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時(shí)貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附：活動細(xì)則

1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報(bào)紙大小)，作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)省，變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨便走動，以免影響親子繪畫;

5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。

溫馨提示：

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，準(zhǔn)時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

2、本次活動在室外，請做好防曬預(yù)備;

3、平安第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，詳細(xì)請留意信息;

4、全部親子和志愿者要聽從組織支配，不得擅自離隊(duì)，如有特別狀況可向領(lǐng)隊(duì)請假。

職工親子游活動方案3

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的相互了解和團(tuán)隊(duì)意識，由家委會協(xié)商確定，特組織本次戶外親子活動。

一、前期預(yù)備

1、材料選購

(1)班級名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼嬉戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上進(jìn)行活動，請自備鋪地的野餐墊便利就坐

2、獎品選購

文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

3、活動經(jīng)費(fèi)：本次活動依據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收，活動完后多退少補(bǔ)。

二、行程支配

1、2：00活動地點(diǎn)集合

2、2：00—2：30活動預(yù)備，現(xiàn)場布置

3、2：30—5：00開展活動

4、5：00以后可自由活動，預(yù)備收工

動身時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三、活動支配

1、暖場

以家庭為單位，做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小伴侶要起來表演一個(gè)小節(jié)目，形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小伴侶兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。競賽開頭，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。

規(guī)章：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

全部小伴侶圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢，一個(gè)女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價(jià)格，比方2元、3元、4元、5元，小伴侶就依據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。

5、爸媽聽我說

視參加人數(shù)分組，4-6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)章：由孩子做向?qū)?，只能用語言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言：請每組最終到達(dá)的家長發(fā)表活動感言。

6、活動完有時(shí)間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動設(shè)備玩耍

四、獎項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“參加獎”(每位小伴侶)

2、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”嬉戲)

3、設(shè)“表現(xiàn)獎”(總積分者)

五、留意事項(xiàng)

家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，肯定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的平安?；顒油旰?，要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動做到文明團(tuán)結(jié)。

職工親子游活動方案4

活動目標(biāo)

1、通過參與不同運(yùn)動項(xiàng)目的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動力量的進(jìn)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素養(yǎng)。

2、在幼兒與家人合作嬉戲、競賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會親子運(yùn)動的歡樂。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級老師的感情。

4、通過一系列嬉戲的開展讓中班幼兒了解嬉戲規(guī)章的重要性。

活動預(yù)備

1、億童運(yùn)動包活動材料，秒表，蔬菜水果圖片。

2、平安警示牌:“不要擁擠”、“留意平安”。

3、音響設(shè)備。

4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、嬉戲小獎品若干。

活動過程

1、親子游園活動預(yù)備階段

(1)鼓舞幼兒、家長依據(jù)自己的愛好主動報(bào)名參與。

(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員支配:賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。

2、親子游園活動開端

(1)開幕式

主持人講話，園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組，由三位老師講解并帶著參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展現(xiàn)的種.種幼兒作品。

3、親子嬉戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

嬉戲地點(diǎn):幼兒園戶外場地

材料預(yù)備:億童運(yùn)動包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

嬉戲玩法:每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數(shù)量相同，分成3組?；顒娱_頭前，抽簽確定每組撿起物品的類別，活動開頭后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)嬉戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，根據(jù)路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時(shí)，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛惜動植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。

留意事項(xiàng):嬉戲過程中避開發(fā)生碰撞的狀況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。

(2)貼鼻子

嬉戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動室等

材料預(yù)備:紅色布巾3條，繪制簡潔臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張

嬉戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長將鼻子貼到頭像的精確位置即獲勝利。在貼鼻子的過程