下學期中班工作計劃三篇

下學期中班工作計劃三篇下學期中班工作方案篇1

本月狀況分析

大部分幼兒渡過一個月的寒假都能很快的調整上學時間，并能開心的上學，也很快適應幼兒園一日生活，大部分孩子能樂觀參加各項活動，個別孩子還是比較貪玩，坐不住椅子。

中心工作

1、抓好一日常規(guī)，引導幼兒理解中班與小班的區(qū)分。

2、開展主題教學《動物真好玩》

家長工作

1、加強家園溝通，準時了解幼兒在家表現(xiàn)等等。

2、提示家長給幼兒帶毛巾和更換的衣物。

3、對將來園幼兒進行電訪和信息溝通。

4、通知家長準時幫孩子復習已學過的學問。

詳細方案

1、根據(jù)周程表完成一周教學方案。

2、重點培育常規(guī)訓練

3、豐富幼兒戶外活動熬煉。

月小結

班里的保育工作比較到位，加強幼兒自理力量的培育，提高他們的自理力量。各項常規(guī)比較好，個別小伴侶仍舊有跑跳的現(xiàn)象，需要加強引導。

下學期中班工作方案篇2

我是這個學期才接到這個班的，所以對班上幼兒的狀況不是很清晰。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。

經過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在很多不足之處：

1、幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒留意力易分散。

2、部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓共享精神不足。

3、個別幼兒的自理潛力需進一步提高。

4、幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培育。透過幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務方案如下。

一、訓練工作

語言

1、連續(xù)培育幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并擅長傾聽。

2、激發(fā)幼兒對口語表達的愛好，幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

3、連續(xù)了解圖書的基本構成，養(yǎng)成愛惜圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

4、連續(xù)培育幼兒愿意與同伴溝通，能大方地在群眾面前說話、講故事，聲音洪亮。

藝術

1、透過唱歌、韻律活動、音樂觀賞，培育幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和制造潛力。

2、透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培育幼兒健全和諧的人格。

3、能夠構成一些初步的音樂舞蹈概念，明白如何從音樂、舞蹈活動中獵取各種藝術和非藝術的閱歷。

4、引導幼兒連續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，構成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。

5、引導幼兒大膽運用線條、外形、顏色、構圖初步進行制造性的表現(xiàn)，培育其繪畫制造潛力和制造意識。

6、幫忙幼兒在塑造和制作活動中進展小肌肉動作和手眼協(xié)調潛力，幫忙幼兒體驗手工活動的歡樂，培育他們對手工制作的`愛好。

科學

1、激發(fā)幼兒熟悉和探究環(huán)境中數(shù)量、外形等愛好，是他們情愿并喜愛參與數(shù)學活動。

2、觀看、比較打算10以內的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的學問閱歷解決新問題，學習新學問，促進初步的推理和遷移潛力的進展。

3、能聽清晰老師的話，按要求進行活動，并學習根據(jù)要求檢查自我的活動。

4、能寧靜地傾聽老師和同伴的講話，學習敘述自我的操作活動過程和結果。

5、幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培育觀看力，并學會用自我的語言描述自我的發(fā)覺，與同伴、老師溝通。

6、培育幼兒關懷、愛惜植物和四周環(huán)境的情感與行為。

7、激發(fā)幼兒對活動的愛好和參加探究活動的愿望，專心主動地參加活動。

8、保證幼兒能用心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1、引導幼兒懂得一些簡潔的健康常識，構成健康平安的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡潔的生活自理潛力。

2、培育幼兒愿意參與體育活動，專心進行力所能及的體育熬煉，體質不斷增加。

3、連續(xù)學習避開危急和應付意外事故的基本方法，明白不跟生疏人走。

4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走、跑，能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿態(tài)或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑。

5、能較嫻熟地聽各種口令和信號做出相應的動作。能聽信號較嫻熟地集合、分散，排成四路縱隊。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會

1、關懷四周的同伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習慣。

2、了解自我的愛好和愿望，學會大膽、有效地表達自我的愿望意見和制造力。

3、連續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和共享。

4、了解并能餞行活動規(guī)章和初步的社會生活規(guī)章。

二、保育工作

1、協(xié)作園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2、協(xié)作保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的其次道關。

3、做到常常開窗通風，持續(xù)教室空氣流通。

4、連續(xù)對幼兒加強平安訓練，提高幼兒的自我愛護潛力和意識。

三、家長工作

1、保證與家長常常溝通，向家長專心宣揚正面訓練孩子的方法及科學育兒學問。

2、請家長幫助加強幼兒體育熬煉，增加體質，保證來園時間。

四、環(huán)境布置

1、墻面環(huán)境更新。

2、更新家園之窗。

3、創(chuàng)設與教學活動相適的環(huán)境。

下學期中班工作方案篇3

（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際狀況主動準時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通訓練心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話溝通等多種形式宣揚家教科學學問、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。

（二）與家