初中競聘演講稿3篇

初中競聘演講稿3篇

初中競聘演講稿篇1

大家好！我是來自掌握學院的***，在這里我要競選外聯(lián)部的副部。在外聯(lián)部工作的一年里，我學習到了許多東西，不管是在對外的外聯(lián)工作，還是對內(nèi)的部門協(xié)作，自己的力量都有了很大的提升，在不斷地熬煉過程中，磨練了意志，增加了信念，同時也喜愛著外聯(lián)部這個部門。所以，我決心競選外聯(lián)部的副部。

外聯(lián)工作本身具有肯定特別性，相對其他部門較難，它需要充分的時間、充足的精力和足夠的急躁。

在這一年里，我自己經(jīng)受了一個突破迷茫，堅決方向的過程，通過不斷的磨合，已經(jīng)能夠協(xié)調(diào)好學習工作生活之間的關(guān)系，學習方面取得了比擬優(yōu)異的成績，同時也能夠更好的工作，學習。

工作上，我積極的參與了部里的各項活動，同時也積極的幫助其他部門的工作。在這一過程中，我更加明白了團結(jié)協(xié)作才是部門工作的重中之重，上下同心，其利斷金。在這一年里，我和新東方，濟南，特星等諸多贊助商取得了聯(lián)系，我想，下一步要把這些贊助落實下來。同時，借助活動，我也和多數(shù)學院自律會取得了聯(lián)系，我想這對以后的工作開展會有很大幫忙。

這里，我有信念去完成好外聯(lián)部副部的工作。假如我中選了外聯(lián)部的副部，我想在參照往屆外聯(lián)部和外校外聯(lián)部工作閱歷的前提下，我對將來外聯(lián)的進展有了這樣的想法。

幫助部長完成好部門的工作，為下一屆干事供應一個很好的展現(xiàn)自己提升自己的平臺，使得部門內(nèi)上下工作的承接工作有條理，有效率。我會更加努力地辦好外聯(lián)部的活動，呈現(xiàn)出外聯(lián)的特色。加大成員之間外聯(lián)工作的溝通和溝通，落實外聯(lián)工作。

我們部還會連續(xù)發(fā)揚我們外聯(lián)人積極活潑，樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助協(xié)作各個部門工作，促進自律會的活動開展。

參與這次競選無疑又是一次絕好的熬煉時機，今日在這里我努力爭取這份責任，盼望擔當這份責任，盼望伴隨大家一起成長，我愿為我們自律會的`學生工作獻出一分微薄但很堅實的力氣，最好我祝愿我們的大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝愿，期盼，與信任。

初中競聘演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導、各位教師：

大家好！

首先，特別的感謝學校給我供應了這樣一個展現(xiàn)自我的時機，我今日競聘的職務(wù)是政教處主任。

我從20xx年開頭來到試驗中學，始終擔當班主任工作。積極參與學校各類活動，喜愛學生，工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。

在工作中，我深深的感悟到做好每一件簡潔的事情，就是不簡潔；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己，提高力量。

政教工作是學校領(lǐng)導及廣闊教師與全校學生之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學治理；它也是一所學校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學生全面進展、安康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以效勞為宗旨，讓具有親和力、分散力，使師生都能感受到民主、公平、友善、和諧的學習環(huán)境，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，到處是楷?！钡牡掠h(huán)境。這是一項挑戰(zhàn)性的工作，這個崗位能夠更好地熬煉人、造就人，全面提高一個人的素養(yǎng)。能夠從事這項工作既是一種榮耀，又是一種責任。作為一個年輕的班主任，我和學生打交道的時機許多，同他們建立了深厚的感情；同是我喜愛學生，喜愛和學生溝通，樂于傾聽他們的聲音，這也是我從事政教工作的一點點優(yōu)勢。

假設(shè)我有幸競聘勝利，我將不負眾望、不辱使命，盡心盡力的做好領(lǐng)導和各位教師的助手。努力爭取把學校政教工作做得更好，讓學校的亮點更亮、優(yōu)點更優(yōu)，不辜負學校領(lǐng)導、廣闊教師的期望。

初中競聘演講稿篇3

各位教師，同學：大家好！

站在你們而前這個布滿自信，笑得如陽光般絢爛的女孩叫xx，是六年六班的生活委員。此次競選，我的目標是大隊學習委員。盼望我優(yōu)異的成績，劇烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可，獲得這個效勞同學、提高自身的職務(wù)。

應當說，走進育才園是我有生以來最大幻想，實現(xiàn)這個幻想并與育才園一起幸福的成長，是我有生以來最大榮幸c而連續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的傲慢和驕傲。這就不難解釋我為什么要參與這次競選：我是這樣詮釋權(quán)利與責任的關(guān)系，當人們給予你權(quán)利時，必定對你產(chǎn)生期盼，這種期盼很自然的觸動你的自尊心，自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責任感。這就是說，責任與權(quán)利成正比。因此，我特殊盼望此次競選勝利，勝利意味著我將取得一份效勞教師和同學的權(quán)力。增加一份不斷創(chuàng)新、進取的責任。

假如教師，同學們真的信任并接納我，我必定會用滿腔的熱忱去工作，去學習，去為教師、同學們效勞；我必定會深入同學中調(diào)查，討論，準時反應信息，.依據(jù)實際狀況積極向同學們做宣傳，做好學校與同學問的橋梁；我必定會開展一些好玩的活動，讓同學們在學習中查找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般絢爛！