


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考作文模擬主題寫(xiě)作:那些在人生路上超越別人的人,不是因?yàn)樗嗝聪氤侥?,而是因?yàn)樗麤Q定去那個(gè)最遠(yuǎn)的地方。作文原材料
那些在人生路上超越別人的人,不是因?yàn)樗嗝聪氤侥?,而是因?yàn)樗麤Q定去那個(gè)最遠(yuǎn)的地方。
這句話引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。審題指導(dǎo):
審題就是閱讀理解,作文原材料“那些在人生路上超越別人的人,不是因?yàn)樗嗝聪氤侥悖且驗(yàn)樗麤Q定去那個(gè)最遠(yuǎn)的地方?!北硎龅煤芮宄瑸榱死嚯x,我們可以換一個(gè)角度表達(dá),這句話的意思就是:那些超越我們的人,并不是因?yàn)橄氤轿覀儯且驗(yàn)樗肴ツ莻€(gè)最遠(yuǎn)的地方——這個(gè)最遠(yuǎn)的地方就是他們的終極理想。
從理論上來(lái)說(shuō),你當(dāng)然可以反駁命題老師:那些超越我們的人就是想超越我們,并不是想去那個(gè)最遠(yuǎn)的地方。但是在實(shí)際作文時(shí),你最好別這樣反駁,因?yàn)樽魑牟皇寝q論賽,容不得你挑釁游戲規(guī)則本身,哪怕是潛規(guī)則;而且如果你真的這么反駁,很多閱卷老師可能會(huì)認(rèn)為你根本沒(méi)有讀懂命題老師要表達(dá)的思想。這樣作文立意會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)。考生最好先用心讀懂命題老師真正要表達(dá)的思想,然后在其表達(dá)的留白處著力。構(gòu)思模擬參考題目:極遠(yuǎn),方能越眾/極遠(yuǎn),所以越眾/請(qǐng)珍惜與你同行的伙伴思路模擬:
1、那些在各個(gè)領(lǐng)域里超越別人的人,他們因?yàn)樽约旱某鲱?lèi)拔萃會(huì)經(jīng)常成為眾人眼紅的對(duì)象和大家羨慕的話題。
2、為了超越別人,我們有時(shí)像防賊一樣緊緊盯著前后左右的同行者,我們也因此變得急功近利,以致經(jīng)常忘記了前行的目標(biāo)。
3、為了超越別人,或者不被別人超越,大家互相內(nèi)卷,學(xué)習(xí)和工作都幾乎喪失了它們本來(lái)的意義。
4、為了不斷超越別人,很多人創(chuàng)業(yè)未半就中途告退。
5、為了不斷超越別人,有些人眼紅心嫉,甚至暗中使拌,最終毀了別人也毀了自己。
6、人生就是一次特別的旅行,旅行的目的就是去我們最想去的地方,要想到達(dá)目的地,無(wú)論遭遇什么,初心不能遺忘。
7、很多人都有自己最想去的地方,不是每個(gè)人都愿意與你同行,那些愿意與你同行者都是“革命同志”,都是難得的緣分。
8、極遠(yuǎn)不是為了越眾,很多人之所以超越我們,那是因?yàn)樗麄円恢倍荚谇靶校豢吹奖姸嗤姓叱轿覀?,我們最好的選擇不是眼紅,而且加快我們準(zhǔn)備懈怠的腳步。路在遠(yuǎn)方,行者常至,請(qǐng)珍惜與你一路同行的伙伴!范文展示尋找夜空中最亮的星
三只小鳥(niǎo)一起長(zhǎng)大,一只落在樹(shù)梢,成了麻雀,一只留在云端,成了大雁。最后一只堅(jiān)信還有更高的境界,飛向太陽(yáng),成了雄鷹。
在人生路上,心里想著超越別人的人本應(yīng)有莫大的沖勁和動(dòng)力。然而,最終不斷超越別人的卻是決心要去最遠(yuǎn)地方的人,何以至此?
心里想著超越別人的人內(nèi)心總是不平靜的。他們往往患得患失,僅僅把目光放在別人身上,無(wú)時(shí)不刻不在考慮怎么做才能超過(guò)別人。在焦躁不安下,他們失去了分析時(shí)局的能力,也就會(huì)犯本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,最終失去超越別人的機(jī)會(huì)。帶有心理負(fù)擔(dān)的人是無(wú)法放手一搏的。
心中過(guò)度的欲念會(huì)導(dǎo)致心理極度不平衡。這樣的結(jié)果很可能是惡性競(jìng)爭(zhēng),不惜一切卑鄙惡毒的手段超越別人。孫臏與龐涓一同在鬼谷子門(mén)下學(xué)藝,出師后,為了防止才華過(guò)人的師兄與自己爭(zhēng)寵,龐涓竟割去了他的膝蓋骨。而最終孫臏被齊人營(yíng)救,龐涓也在與孫臏的對(duì)決中兵敗身死于馬陵道。這種方式的“超越”是不被任何人認(rèn)可的,一旦東窗事發(fā),更可能讓自己身敗名裂。行走于荒漠中,唯有北極星能給迷路的人以方向。最遠(yuǎn)的地方之于人生路上的我們,也正如北極星之于迷途的人。
“最遠(yuǎn)的地方”是一種目標(biāo)。有了目標(biāo)之后我們才會(huì)制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。與心想超越別人不同的是,目標(biāo)會(huì)產(chǎn)生更加積極,正面的力量,而不是借助焦慮、煩躁等消極情緒的增長(zhǎng)、堆積來(lái)推動(dòng)自身進(jìn)步。為目標(biāo)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,也有助于我們自發(fā)地為達(dá)成目標(biāo)而努力?!胺e土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉?!备约旱囊?guī)劃一點(diǎn)一滴積累,終能在人生路上超越別人。事實(shí)上,最遠(yuǎn)的地方的意義不僅僅在于目標(biāo)。
蘇軾晚年為朋友王鞏的妾柔奴作了一首《定風(fēng)波》,有一句這樣寫(xiě)道:“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好,卻道,此心安處是故鄉(xiāng)?!睅X南的環(huán)境多么惡劣!而嶺南歸來(lái),她卻只字未提艱辛?!按诵陌蔡帯奔词鼓亲钸h(yuǎn)的地方。
這“心安處”,是我們每個(gè)人的信仰,信條,此乃目標(biāo)之根本,源頭,又能超乎目標(biāo),成為一種終極追求。正如孔子追求“從心所欲不逾矩”,孟子追求“浩然之氣”,老子堅(jiān)信大道崩壞而有善惡,追求“復(fù)歸于樸,復(fù)歸于無(wú)極”那樣,每個(gè)人也一定有自己的終極追求,可能是孟郊所謂“鏡破不改光,蘭死不改香”,抑或是所謂“一沙一世界,一花一天國(guó)”,需要每個(gè)人自己發(fā)現(xiàn)。支
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)及培訓(xùn)服務(wù)合同
- 化工配件租賃合同
- 房屋及車(chē)位買(mǎi)賣(mài)合同
- 體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)維護(hù)管理協(xié)議
- 消防安全合作協(xié)議
- 信息技術(shù)助力農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售代理協(xié)議
- 洗浴中心承包協(xié)議合同
- 餐廳供貨協(xié)議合同協(xié)議
- 有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與認(rèn)證服務(wù)協(xié)議
- 餐飲店承包合同協(xié)議
- GB/T 20356-2006地理標(biāo)志產(chǎn)品廣昌白蓮
- AP微積分課件全版(無(wú)法編輯)
- 回轉(zhuǎn)窯基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 學(xué)習(xí)空間大地測(cè)量應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)
- 注冊(cè)安全工程師安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)講義課件
- 美發(fā)店承包合同范本(2篇)
- 南方醫(yī)大內(nèi)科學(xué)教案04消化系統(tǒng)疾病-8炎癥性腸病
- 2023年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析
- (完整版)標(biāo)書(shū)密封條格式word
- 五氟化銻的理化性質(zhì)及危險(xiǎn)特性表
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論