小學(xué)生日記寫觀察

小學(xué)生日記寫觀察培養(yǎng)超然感和自我觀察能力。心理治療和心理分析的整個(gè)要點(diǎn)就是既超然物外又同時(shí)觀察你是如何反復(fù)行動(dòng)和思考的。然后，你就有可能變換方式，選擇其他。這么做能否成功，取決于能否后退一步并分析你內(nèi)心的自我。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：寫觀察。最近我養(yǎng)了一只小蝸牛。我給它找的房子是一個(gè)透明的塑料罐，怕里面空氣不好，還特意在蓋子上開(kāi)了一個(gè)小窗戶。這只小蝸牛的殼很硬，樣子很像旋轉(zhuǎn)的龍卷風(fēng)。我碰了碰它的身體，發(fā)現(xiàn)它軟軟的，白白的，很可愛(ài)。頭上有兩根小觸角一伸一縮，好像是它的探路器。小蝸牛吃東西時(shí)很小心，如果把食物放到比擬遠(yuǎn)的地方，它根本不去吃。為了讓它能吃到東西，我只好把食物放到離它比擬近的地方。我一般給它放菜葉、餅干和面包，它都很愛(ài)吃?？墒撬褪遣幌矚g吃桔子。我多想讓它愛(ài)上吃桔子呀，但就是沒(méi)法和它溝通。你們有方法嗎?盡管我很喜歡小蝸牛，想和它成為好朋友，每天放學(xué)回家就去看望它，給它好吃的，但小蝸?？偸菒瀽灢粯?lè)，有時(shí)候把整個(gè)身體都吸在“窗戶”上發(fā)愣。我想它一定是想念自己的小伙伴和家人了。想到這些，我就忍痛割愛(ài)，把它放回了大自然。我經(jīng)常去人民公園喂金魚(yú)，但是很少仔細(xì)觀察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進(jìn)門，我被一個(gè)金魚(yú)缸迷住了，迫不及待地跑過(guò)去，站在旁邊仔細(xì)觀察起金魚(yú)來(lái)。魚(yú)缸里有三條金魚(yú)，周圍有些水草，每條金魚(yú)都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲著，互相追逐。有時(shí)游到水面，有時(shí)游到缸邊，我用手想摸它的時(shí)候，它馬上就游開(kāi)，速度非?？?。不一會(huì)兒，有的靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡，好像在睡覺(jué)吧!呀!它怎么不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問(wèn)叔叔，叔叔告訴我：“有些魚(yú)是白天睡覺(jué)，有些魚(yú)是晚上睡覺(jué)的，魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以它睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛?！蔽衣?tīng)了叔叔的話，感覺(jué)對(duì)金魚(yú)更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚(yú)還有什么發(fā)現(xiàn)。你看，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，只要我們仔?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。啊!原來(lái)大自然是多姿多彩的，是多么奇妙的。在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)，在我的快樂(lè)童年里，竟也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。星期天的一天，我寫完作業(yè)后，來(lái)到小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。引起了我的好奇心，我趕忙回到家，拿上一塊面包，放到地上很快就吸引了一只螞蟻，然后我又把面包拿起來(lái)，把螞蟻引到了一個(gè)角落里，扔了面包，看螞蟻迷路了怎么辦，不料，螞蟻找不到食物，他竟然又返回到原來(lái)的地方。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻有一堆細(xì)小的觸角，難道他和螞蟻迷路有關(guān)?我趕緊拿出剪刀，剪掉了它的觸角，看能不能回到原位?沒(méi)觸角的螞蟻就像一只沒(méi)頭的蒼蠅到處亂跑，分不清東南西北，在原位上走來(lái)走去。從這次實(shí)驗(yàn)中我明白了，原來(lái)螞蟻的觸角就相當(dāng)于他的眼睛。觀察太有趣了，今后我們要多多觀察，就會(huì)有許多收獲!大自然中有許多奧秘，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天下午，我和媽媽去超市買了幾條金魚(yú)，金魚(yú)們有一雙水靈靈的眼睛，一身穿著金色的衣服。那些金魚(yú)可淘氣了，一會(huì)跳出水面，一會(huì)吐泡泡，一會(huì)睡懶覺(jué)。過(guò)了五分鐘，金魚(yú)都過(guò)來(lái)了，她們都?xì)g快起來(lái)了，有的在唱歌跳舞，那歌聲真好聽(tīng)，那舞蹈真好看。金魚(yú)們的肚子越來(lái)越，像肚子里面裝著個(gè)小西瓜一樣。不幾天，金魚(yú)們的肚子慢慢變小。我在書(shū)房里面看書(shū)，過(guò)一會(huì)我出去一看金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的還睜著眼睛呢!我跑去書(shū)房的書(shū)架中里拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》我看了原來(lái)我的小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。我的小金魚(yú)真淘氣啊!大自然中有許許多多的奧秘，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，你們想一起和我觀察嗎?科學(xué)課上，程老師讓我們找蝸牛來(lái)觀察它的體貌特征和一些生活習(xí)性。蝸牛的外觀非常奇特，身體呈細(xì)波浪狀，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，背上背著一個(gè)像房子一樣的外殼。她喜歡生活在陰暗潮濕的地方，食物以新鮮的菜葉為主。身體會(huì)分泌黏液，這樣有利于它附著在菜葉上，并且在爬行中不傷害身體。白天我去上學(xué)的時(shí)候，它就躲在我給它用菜葉搭建的“遮陽(yáng)棚”中休息，到了黃昏，它就會(huì)鉆出來(lái)，吃那些帶著水珠的菜葉，飽餐后還不忘排出黑黑的糞便!我還做過(guò)一些小實(shí)驗(yàn)，比方它在吃食的時(shí)候，我用小棒去碰它，它就會(huì)把頭立刻縮進(jìn)殼中，防止敵人的“侵犯”;我用水給它“洗澡”，它又會(huì)把頭從殼中伸出來(lái)。通過(guò)觀察小蝸牛，不僅增長(zhǎng)了我對(duì)它的了解，而且也帶給了我很多的樂(lè)趣!前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚(yú);一條金魚(yú)是紅白相間的，尾巴很大;另一條是渾身是黑色的，只有兩個(gè)又黑又圓的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像個(gè)“大胖子”。我每天都要去看小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水里快活地游來(lái)游去，而且嘴巴不停地一張一閉，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽這時(shí)怎么回事，媽媽說(shuō)：“這是金魚(yú)在呼吸?！钡搅送砩?，我再來(lái)看小金魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們呆在角落，眼睛睜得大大的，一動(dòng)也不動(dòng)，我拿手撥水，它也不動(dòng)，我連忙喊媽媽，說(shuō)：“金魚(yú)死掉了?！眿寢屵^(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“小傻瓜，金魚(yú)是在睡覺(jué)?！比缓髬寢寧臀也橘Y料給我看，原來(lái)是金魚(yú)的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的.。通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只要多觀察，多動(dòng)腦就能學(xué)到很多新的知識(shí)。今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)啦，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大得不能欺負(fù)小得”，于是我把大得用小樹(shù)枝挑到一邊，小螞蟻得救啦。我又發(fā)現(xiàn)一只更小得螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞啦，我真著急，