形形色色的人五年級(jí)作文500字（通用11篇）

第形形色色的人五年級(jí)作文500字（通用11篇）形形色色的人五年級(jí)作文500字（通用11篇）

形形色色的人五年級(jí)作文500字如何寫(xiě)你知道嗎人的一生當(dāng)中，會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們或是匆匆過(guò)客，或是影響你一生的人，下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于形形色色的人五年級(jí)作文500字11篇，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇1】

在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護(hù)著我。

我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂(lè)，感受到世界的美好。

有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子?？瓷先ザ寄馨阉龂樀?，更別提搬起來(lái)了。

這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō)；“我來(lái)幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫€有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇2】

在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨(dú)愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個(gè)人，她就在我的班級(jí)里。

她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對(duì)柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。

她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？

有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎？”我又問(wèn)?！澳鞘钱?dāng)然有過(guò)的了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的?！彼痪o不慢，笑著回答了我的問(wèn)題。

可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。

她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂?！边€喜歡，“載不動(dòng)許多愁?！彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸?，F(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。

她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇3】

我有一個(gè)同學(xué)，叫權(quán)東升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師，為什么稱他為“畫(huà)師”，還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。

有一次下課，權(quán)東升說(shuō)：“兄弟們，我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，權(quán)東升拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái)，當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí)，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一個(gè)，他爽快地答應(yīng)了，只見(jiàn)他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手?！八⑺⑺ⅰ保?huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了，我們一看，這回總算相信了，爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫(huà)冊(cè)，把這些畫(huà)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫(huà)?，F(xiàn)在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

權(quán)東升不僅漫畫(huà)畫(huà)的好，而且他的那些作文、自編小說(shuō)，也很生動(dòng)形象。

有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》，寫(xiě)得可真好，真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。

權(quán)東東一個(gè)“畫(huà)師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇4】

菜場(chǎng)門口，有一個(gè)賣鵪鶉的小販，平時(shí)我去買鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢！

她看上去很富態(tài)，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個(gè)臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。

只要有人走過(guò)，無(wú)論老的少的，她都會(huì)說(shuō)：“帥哥，要不要來(lái)一個(gè)？”今天，我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉，準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢后，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“帥哥，幫我看好邊上有沒(méi)有城管，來(lái)了就跟我說(shuō)，啊！“她殺鵪鶉的動(dòng)作快！準(zhǔn)！狠！非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái)，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái)，用手一卷，扔進(jìn)了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開(kāi)膛破肚，掏了內(nèi)臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí)，竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù)，她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣，不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來(lái)，準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來(lái)了，她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去，兩手把塑料袋合起來(lái)，這動(dòng)作，真牛！

在我們的生活中，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中形形色色的人無(wú)處不在。

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇5】

我們每天都需要接觸過(guò)很多不同的人，這些人都是形形色色的各具特點(diǎn)。比如說(shuō)我在今天早上起床的時(shí)候，是我的媽媽給我準(zhǔn)備了比較豐盛的早餐。我的媽媽是一個(gè)很溫柔的人，我在打記事起就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他發(fā)怒的樣子。她平時(shí)不管是對(duì)人還是對(duì)事，都會(huì)給人一種溫柔的感覺(jué)。所以我非常喜歡和媽媽在一起。在吃完早餐之后是我的爸爸送我上去的，我爸爸是一個(gè)很嚴(yán)肅的人。也許因?yàn)樗膷徫坏脑?，所以他才?huì)有這樣的表情。

因?yàn)樗且幻嗣窬?，他平時(shí)所要肩負(fù)的重任很重。雖然說(shuō)爸爸不經(jīng)常笑，但是我也有的時(shí)候會(huì)看到爸爸笑的時(shí)候，不過(guò)笑起來(lái)真的很不好看。爸爸從小就給我灌輸正義的想法，也許因?yàn)榘职值脑?，我在班里面?jīng)常被別人叫做小警察。當(dāng)怕里面有人發(fā)生矛盾的時(shí)候，一般都不會(huì)去找班長(zhǎng)或者老師調(diào)節(jié)，很多的時(shí)候都會(huì)找我來(lái)調(diào)節(jié)。這主要是因?yàn)槲覍?duì)待任何事情都非常的公平，而且我也看不過(guò)一些比較壞的事情發(fā)生，比如說(shuō)強(qiáng)壯的同學(xué)欺負(fù)比較瘦弱的同學(xué)我就會(huì)阻止。上課的時(shí)候是老師教給我們一些學(xué)問(wèn)知識(shí)的，老師并不像大家印象中戴著一副眼鏡。我的老師是一個(gè)高高的瘦瘦的大帥哥，雖然說(shuō)他是一位男教師，但是他對(duì)我們這些學(xué)生卻很關(guān)愛(ài)，甚至超出了女教師。

在平常玩耍的時(shí)候，總是能夠想出一些比較新奇的玩法跟我們一起玩。甚至有的時(shí)候他還會(huì)主動(dòng)加入我們玩耍的隊(duì)伍，所以除了在上課的時(shí)候，我們把他當(dāng)做老師以外，在其它的時(shí)間他就是我們的好朋友。他們每個(gè)人都不一樣的，而且都有自己的特性但是他們給我們帶來(lái)的影響卻是很好的，能夠引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇6】

站在斑駁記憶的邊緣，我不禁駐足回首了如輕煙似夢(mèng)的這五年小學(xué)生活，最令我無(wú)法忘卻的還是我的閨中好友大長(zhǎng)腿。我認(rèn)為她是當(dāng)之無(wú)愧的自戀狂。

同學(xué)們，給大家點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，然后就準(zhǔn)備考試了。孫老師說(shuō)完后又小聲地叮囑了一句我對(duì)你們做了最大的努力了，不知道你們這次考得怎么樣？教室里原本歡呼雀躍的同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲，黯然神傷了。還好大家習(xí)慣了孫老師這種先抑后揚(yáng)的打法，各自認(rèn)真復(fù)習(xí)去了。

待孫老師出去后，自戀狂清了清嗓子，氣定神閑的說(shuō)到：小女子才高八斗，學(xué)富五車，出口成章，卓爾不群，寫(xiě)作作詩(shī)乃家常便飯，詩(shī)情畫(huà)意，所見(jiàn)之人無(wú)所不贊。適逢期末大典，我自當(dāng)努力復(fù)習(xí)備考，大家亦是。經(jīng)往年，多蒙給位承讓，小女子僥幸次次奪魁，希望大家一起努力，早日讓我做個(gè)探花，高處不勝寒！講罷，自戀狂看了大家一眼走出教室，留下全班同學(xué)睜睜的不服氣眼神，有位同學(xué)正好一口水嗆了出來(lái)，不巧的是嗆到了她旁邊有潔癖的同桌身上，頓時(shí)教室里就炸鍋了，緊張的氣氛一下子就蕩然無(wú)存了。

記得那一次，一開(kāi)學(xué)她就夸下?？冢何页浞窒嘈抛约旱膶?shí)力，只要我不斷努力，不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)上必將取得長(zhǎng)足進(jìn)步！我立志爭(zhēng)當(dāng)全班第一！全年級(jí)第一！全市第一！全省第一！全國(guó)第一！在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她默默的坐了下來(lái)，投入到學(xué)習(xí)中去了，而我情不自禁的重新打量了這個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，為她的志向喝彩！同時(shí)也默默祝福她成為心中最優(yōu)秀的自己！加油自戀狂！

而事實(shí)上經(jīng)過(guò)她不懈的努力，校三好已經(jīng)被她拿到手軟，希望她今年期末考試更進(jìn)一步，拿到市三好！加油，棒棒的自戀狂！

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇7】

我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯著我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號(hào)。

我的媽媽身高約165cm，有一對(duì)彎彎的眉毛，像小船?！靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)像月亮，讓我備感溫暖；生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時(shí)罵我，有時(shí)也夸我，害的我有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)又眉開(kāi)眼笑，真受不了她。我有事沒(méi)事都不敢去招惹她，因?yàn)樗男愿裾娴淖屛易聊ゲ煌浮?/p>

對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽既嚴(yán)格又寬容，但我知道她那都是為了我好。

疫情來(lái)了，開(kāi)始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點(diǎn)起來(lái)，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來(lái)，利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我每天嚴(yán)格地按照表上，逐項(xiàng)逐項(xiàng)地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子?？珊薜睦蠇專m然我很不滿這種方式，但又不敢提意見(jiàn)，真是愁腸百結(jié)呀！

但是執(zhí)行起來(lái)事實(shí)也并非如此。我記得有一次，我沒(méi)有按時(shí)在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒(méi)有午飯吃了。誰(shuí)知道到了飯點(diǎn)，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說(shuō)：“先吃飯吧，作業(yè)一會(huì)兒再做?！蔽腋袆?dòng)的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛(ài)好愛(ài)我。

這就是我的媽媽，我愛(ài)她，她也很愛(ài)我。

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇8】

窗外，灰蒙蒙的，偶爾淅漸瀝瀝地下著一點(diǎn)小雨。路邊的路燈都亮了，路上幾乎沒(méi)人，可一個(gè)人影依然在道路旁……

那是我放學(xué)的時(shí)候，我走出校門一蹦一跳地向家的方向走去，來(lái)到這個(gè)熟悉的十字路口。我過(guò)了馬路，走到了對(duì)面，突然一陣優(yōu)揚(yáng)的二胡聲傳入我耳朵里。我張望了一陣，才發(fā)現(xiàn)這二胡聲從不遠(yuǎn)的超市門口傳來(lái)。我走了過(guò)去，看見(jiàn)一位慈祥的老者坐在一張小凳丫子上，悠閑地拉著二胡。我起初以為是賣藝的，可找了半天，也沒(méi)有找到一個(gè)罐子。難道他不是賣藝的？我十分疑惑，便打量了一下他。他的面容十分慈祥，微閉著眼睛，仿佛沉醉在二胡聲中了。年齡快奔七十了，頭發(fā)花白，胡子也全白，像極了中國(guó)古代神話中的壽星。他身著一身素綠色的衣服，手里拿著一把二胡。

這時(shí)有位青年人走了過(guò)來(lái)，正拿打開(kāi)皮夾找錢時(shí)，這位老者開(kāi)口了：“不用了，謝謝。”我又開(kāi)始疑惑，怎么連錢都不要？“爺爺，您怎么不要錢？”我頂著頭腦中大大的問(wèn)號(hào)，鼓起勇氣來(lái)問(wèn)?！岸俏覈?guó)民族的智慧結(jié)晶，現(xiàn)在，二胡幾乎溯臨失傳。為了讓這件瑰寶流傳，讓更多的青年了解二胡，愛(ài)上二胡，我才這樣做?！边@位老者的一段話既解了我的疑惑，又讓我對(duì)他的欽佩之情油然而生。

我繼續(xù)向前走了一段路，這如泉水叮咚般的二胡聲依然在我的耳旁回蕩……

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇9】

今天，我一大早就出門了，為的是在圖書(shū)館搶個(gè)好位置。剛出門，就感覺(jué)到一絲冷風(fēng)，我不覺(jué)拉了拉衣服，心想，今天又冷又早，肯定沒(méi)多少人。

來(lái)到圖書(shū)館門口，就看見(jiàn)一位修鞋的青年，他身上穿的很少，風(fēng)一吹，似乎就能把他吹走似的。臉上只有嘴唇有一絲血色，其他地方都蒼白蒼白的，兩雙手上都升滿了老繭，顯然，這是個(gè)老鞋匠了。

唉，現(xiàn)在賺錢不容易啊，我嘆了一口氣，望了望那位青年，便走進(jìn)圖書(shū)館了。

果然，一個(gè)人都沒(méi)有，誰(shuí)愿意這么早來(lái)看書(shū)啊，我拿了兩本書(shū)就走了。

出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)那位青年正在看一本書(shū)，我仔細(xì)一看，還是毛澤東詩(shī)集呢，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他的左腳有些奇怪，定神細(xì)看，他竟然是一位殘疾人。

我突然在心里敬佩起他來(lái)了，不為別的，只為他的精神，我望了望手中那兩本漫畫(huà)，跑進(jìn)圖書(shū)館，拿了兩本名著，又走出來(lái)，看著他用手指一個(gè)字一個(gè)字指著念時(shí)，我把書(shū)遞了過(guò)去，“叔叔，給，這兩本書(shū)你后天還我吧，還有，您回去吧，今天天太冷了，沒(méi)人會(huì)來(lái)了，”他望了望我，連忙擺手說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事，這我不能收，拿回去”“不要緊，何況我都看過(guò)，下次來(lái)還要和您一起討論呢”“這…·”他鎖著眉頭，“拿著，”我把書(shū)往他懷里一塞，就跑開(kāi)了，“叔叔，記著，下次來(lái)要一起討論”

走到站牌邊，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的叫聲“小朋友，謝謝你，下次來(lái)一定一起討論”我笑了。恩，等著吧！

形形色色的人五年級(jí)作文500字【篇10】

窗外，大榕樹(shù)上那密密的樹(shù)葉被風(fēng)吹出“沙沙”聲。樹(shù)蔭下一群孩子，快樂(lè)地圍在一位老師的身邊。

老師的身影不算很高，但瘦瘦的，顯得凹凸有致。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨意地垂在腰間，頗具自然美。待她一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，一雙柳眉下水靈靈的眼睛眨巴著。她，在六（1）班的同學(xué)們眼中，美若天仙。

周老師，是一位精通語(yǔ)言的高人。在一年級(jí)入學(xué)時(shí)，新生都坐在教室里，我懷著忐忑不安的心情，蜷縮在自己的位置上。時(shí)不時(shí)偷偷地朝外瞄一眼，又立即縮回目光。一張張陌生的臉蛋，一句句茫然的話語(yǔ)。我戰(zhàn)粟地在角落中，渴望天使能將我救回天堂。

天使，啊是她。周老師大方地站在講臺(tái)上，開(kāi)始用天使般柔和的嗓音呼喚著每一個(gè)人的名字?！皬埿棱?，是在叫我嗎？我半信半疑地站起來(lái)，雙腳不禁顫抖起來(lái)，用手緊緊拽著褲子。一雙雙好奇的目光聚集在我的身上，原本準(zhǔn)備好的自我介紹，霎時(shí)間全忘記了。

“你就是張欣恰，對(duì)嗎？”老師沖我一笑，那笑很美，很溫暖，像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心。我傻傻地一笑，心中那份不安早已煙消云散了。我看著她