




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
九年級第四單元課題化學式與化合價第1頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化學式一、化學式用元素符號和數(shù)字的組合表示物質組成的式子,叫做化學式。1、定義:問:①任何物質都有化學式嗎?只有純凈物才能用化學式表示其組成②同種物質可以有不同的化學式嗎?一種物質只能用一個化學式來表示③化學式可以任意的書寫嗎?化學式的書寫必須依據實驗的結果或化合價來推求。如:水氧氣氫氣二氧化碳氯化氫氧化鐵氧化汞H2OO2H2CO2HClFe2O3HgO第2頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日從化學式中能夠得到哪些信息——化學式所表示的意義H2O(1)表示水這種物質2H2OOHH(3)表示一個水分子以“H2O”為例
化學式(2)表示水是由氫、氧兩種元素組成的
(4)表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成2個水分子第3頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化學式的意義小結2、化學式表示的意義微觀意義③表示物質的一個分子④表示物質一個分子的構成情況①表示一種物質②表示一種物質的元素組成宏觀意義如CO2宏觀意義二氧化碳二氧化碳由碳元素和氧元素組成微觀意義一個二氧化碳分子一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成如2CO22個二氧化碳分子第4頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化學式討論P81符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義?H
表示氫元素或一個氫原子。2H表示2個氫原子。H2
表示氫氣這種物質;氫氣是由氫元素組成;
一個氫分子;每個氫分子由2個氫原子構成。2H2
表示2個氫分子當化學用語(元素符號、化學式)前面加上數(shù)字時,只能表示有幾個粒子2H2O表示2個水分子表示每個水分子中有2個氫原子練一練用元素符號或化學式填空(1)4個二氧化碳分子(2)7個鐵原子(3)1個氧分子(4)5個硫原子4CO27FeO25S第5頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
單質3、化學式的寫法與讀法稀有氣體單質:HeNeAr金屬單質:CuFeHgMg非金屬固態(tài)單質:CPSSi非金屬氣體:H2O2N2Cl2直接用元素符號表示化學式用元素符號及其右下角的數(shù)字表示[
Xn]讀元素符號的名稱讀“某氣”單質元素符號右下角數(shù)字[n]是表示一個分子中所含這種原子的個數(shù)第6頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化合物化合物氧化物的化學式:如:CO2SO2P2O5Fe3O4MnO2
寫法:氧元素在右,另一種元素在左讀法:氧化某或幾氧化幾某(幾代表數(shù)字)金屬元素和非金屬組成的化合物:如:NaClKClHgOMgO
CaCl2寫法:金屬元素在左,非金屬元素在右讀法:某(非金屬)化某(金屬)或幾某化幾某化合物化學式小結原則:順寫反讀讀作:某化某注:原子個數(shù)為1省略不寫(右氧)第7頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
學生練習1、寫出下列物質的化學式銅磷氦氣四氧化三鐵氯化鈉
CuPHeFe3O4NaCl
2、讀出下列物質的名稱AuSNeHgOKCI金硫氖氣氧化汞氯化鉀3、下列化學式中,書寫錯誤的是()
A、氧化鈣[OCa]B、氧化鎂[MgO]C、三氯化鐵[FeCl3]D、三氧化硫[SO3]A4、下圖表示氣體分子的示意圖,圖中紅圓圈和藍圓圈分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中表示化合物的是()D第8頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日課堂小結1、化學式的定義2、化學式表示的意義宏觀上:表示一種物質表示該物質的元素組成微觀上:表示該物質的一個分子表示該物質分子的構成3、化學式的讀法和寫法
第一課時小結
第9頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
第二課時化合價課前練習1、將下列化學符號與示意圖一一對應
A、2N①B、N2②C、2N2③2、化學式Fe3O4的讀法是()(A)鐵三氧四(B)三鐵化四氧(C)四氧化三鐵(D)三氧化二鐵
C3、下列符號N、N2、2N、2N2中(1)既能表示氮氣,又能表示一個氮分子的是
。(2)既能表示氮元素,又能表示一個氮原子的是
。(3)只能表示2個氮原子的是
。N2N2N第10頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化合價一些物質組成元素的原子個數(shù)比物質HClH2ONaClFe2O3原子個數(shù)比1∶12∶11∶12∶3二、化合價化學上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目?;蟽r的表示方法:OMg-2+2在元素的上方寫+或-號,后面加數(shù)值,注意1不能省略問:元素的化合價由什么決定?該元素原子的最外層電子數(shù)你的發(fā)現(xiàn):不同元素間形成化合物,它們的原子相互化合時,具有確定的原子個數(shù)比。第11頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化合價與離子化合價離子表示方法符號聯(lián)系標在元素符號的正上方先符號后數(shù)目[1不省略]標在元素符號的右上角先數(shù)目后符號(1省略)Al、O、Mg+3-2+2Al3+、O2-、Mg2+同種元素的化合價與離子的電荷,通常數(shù)值相等,正負相同,位置不同,寫法相反Mg+2化合價為+2價的鎂元素Mg2+帶2個單位正電荷的鎂離子HCl-1氯化氫中的氯元素為-1價第12頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
原子團的化合價原子團:作為一個整體參加反應的原子集團,又叫根。NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3讀氫氧化某H2CO3、H2SO4、HNO3根的名稱根的符號常見化合價氫氧根OH--1硝酸根NO3--1硫酸根SO42--2碳酸根CO32--2銨根NH4++1讀某酸[中間元素的名稱]讀某[酸根]酸某CaCO3、CuSO4、NaNO3第13頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日在確定元素的化合價時,需要注意以下幾點:化合價的法則1、金屬元素與非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負價;2、一些元素在不同物質中可顯不同的化合價;3、元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質,因此,在單質里,元素的化合價為0。
練一練P86一些常見元素化合價口訣一價氫氯鉀鈉銀二價氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅五價磷二三鐵,二四碳二四六硫都齊全銅汞二價最常見條件不同價不同單質為零永不變一些常見原子團的化合價負一硝酸氫氧根負二硫酸碳酸根負三記住磷酸根正一價的是銨根第14頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日2.求正負化合價絕對值的最小公倍數(shù)→4.把原子數(shù)寫在各元素符號右下方:→5.檢查正誤:正負化合價代數(shù)和=0→PO5×2=10P:10/5=2O:10/2=5P2O5+5×2+(-2)×5=0
化合價的計算根據化合價推寫化學式+5-2例題:已知某種磷的氧化物中磷為+5價,氧為-2價,寫出這種磷的氧化物的化學式。
解:1.寫出組成化合物的元素符號:
正價在前,負價在后,
3.求各元素的原子數(shù):
最小公倍數(shù)/正價數(shù)(或負價數(shù))=原子個數(shù)
答:這種磷的氧化物的化學式是P2O5第15頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化合價的計算1.已知氧為-2價,如何計算二氧化硫(SO2)里硫的化合價?【思路】依據:在化合物里正負化合價的代數(shù)和為零。設未知數(shù)解:設硫的化合價為x列等式(正負總價和為0)x×1+(-2)×2=0解答
x=+4
答:二氧化硫里的硫的化合價為+4價。練一練P862.寫出溴化鈉、氯化鈣、氧化鋁、二氧化氮的化學式。NaBrCaCl2Al2O3NO23.讀出以下化學式的名稱:MnO2CuOSO3KINaNO3二氧化錳氧化銅三氧化硫碘化鉀硝酸鈉第16頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
化合價的計算根據化合價推寫化學式(數(shù)字交叉法)【例】:已知磷為+3價,氧為-2價,寫出磷的這種化合物的化學式。【思路】(1)先寫元素符號(正前負后)PO(2)標出各元素的化合價(正上方)+3-2PO(3)把化合價數(shù)值化為最簡整數(shù)比+3-2PO(4)把化簡后的數(shù)字交叉寫出P2O3+3-2P2O3(5)寫出這種化合物的化學式省略第17頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日化合價的計算小結Al2(SO4)3小結數(shù)字交叉法書寫化學式的一般步驟:①寫出組成的元素符號:正價先寫,負價后寫;②標出元素的化合價;③定原子或原子團個數(shù):化合價的絕對值斜交叉下來得個數(shù);能約簡的要先約簡再交叉;有2個以上原子團要加括號;右下角數(shù)字是“1”的省略不寫;
思路:正前負后化簡交叉問:如果碰到有原子團的化學式又怎樣書寫呢?如已知鋁為+3價,硫酸根(SO42-)為-2價,寫出硫酸鋁的化學式。
第18頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日第三課時相對分子質量的計算課前練習三、根據化學式計算1、原子個數(shù)比:元素符號右下角數(shù)字比(相同的元素的原子個數(shù)要合并)如H2O中氫原子與氧原子個數(shù)比為2∶
1
KMnO4K2MnO4NH4NO3Cu2(OH)2CO31∶1∶42∶1∶42∶4∶32∶5∶2∶12、分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,可知X代表的是()
A、NaClB、Ca(ClO)2C、Cl2D、Cl2O3C1、請判斷下列化學式書寫是否正確:
Na2ClNaSO4CaSMgOHNa2CO3
第19頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日相對分子質量的計算化學式中各原子的相對原子質量總和H2O的相對分子質量=1×2+16=18O2的相對分子質量=16×2=32相對分子質量
=某元素的相對原子質量×原子個數(shù)+另一種元素的相對原子質量×原子個數(shù)+……CO2
KMnO4
K2MnO4
NH4NO3
Cu2(OH)2CO312+16×2=4439+55+16×4=15839×2+55+16×4=19714+1×4+14+16×3=8064×2+(16+1)×2+12+16×3=2222、計算相對分子質量(Mr):第20頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日相對分子質量的計算3、計算物質組成元素的質量比物質組成元素的質量比
=某元素的相對原子質量×原子個數(shù)∶另一種元素的相對原子質量×原子個數(shù)+……如:二氧化碳[CO2]中碳元素和氧元素的質量比等于
12∶
(16×2)=3∶
8H2OKMnO4
NH4NO3
Cu2(OH)2CO3
1∶839
∶
55
∶
647
∶
1
∶
1264
∶
40
∶
1
∶
6第21頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日相對分子質量的計算4、計算物質中某元素的質量分數(shù)物質中某元素的質量分數(shù),就是該元素的質量與組成物質的元素總質量之比例:求硝酸銨[NH4NO3]中氮元素的質量分數(shù)?NH4NO3的相對分子質量=14+1×4+14+16
×3=80氮元素的質量分數(shù)=×100%N的相對原子質量×N的原子個數(shù)NH4NO3的相對分子質量=×100%=35%14×
280第22頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日相對分子質量的計算5、計算一定質量的化合物中含某元素的質量某元素的質量=化合物的質量×化合物中該元素的質量分數(shù)例:求100千克硝酸銨中氮元素的質量?氮元素的質量=100千克×35%=35千克[2005]我省盛產茶葉,“太平猴魁”“黃山毛峰”等綠茶享譽海內外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列關于單寧酸的說法不正確的是[]A.由碳氫氧三種元素組成力賽
B.一個分子含76個碳原子
C.碳氫氧原子個數(shù)比為76:52:46D.一個分子中含23個氧分子鏈接安徽中考D第23頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日相對分子質量的計算[2006]“豆腐起源于我省淮南八公山。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式:C6H13N02)。下列有關亮氨酸的說法錯誤的是【】A.由四種元素組成B.一個分子中含一個氧分子C.一個分子由22個原子構成D.屬于有機物B[2007]北京奧運會火炬“祥云”將于2008年5月下旬進入我省,使用的燃料為丙烷,其化學式為C3H8,下列關于丙烷的說法中,與事實不符的是[]A.由碳氫兩種元素組成B.含有4個氫分子
C.相對分子質量為44D.每個分子中含有11個原子B[2008]被譽為中國“新四大發(fā)明”之一的復方蒿甲醚(C16H26O5)是治療瘧疾的有效藥品。下列關于復方蒿甲醚的說法錯誤的是[]A.由C、H、O三種元素組成B.一個分子由47個原子構成C.屬于有機化合物D.C、H、O三種元素的質量比是16∶26∶5
D第24頁,共26頁,2023年,2月20日,星期日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國無泄漏化工流程泵行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國皮塑助劑數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國異戊醛數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國五星裝修管理軟件數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 小學信息技術六年級下冊第7課《仿真機器人避障》教學設計
- 第十四課 認識微博(教學設計)2024-2025學年四年級下冊信息技術龍教版
- 古詩詞誦讀《錦瑟》教學設計 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- 2024-2025學年高中政治第五課第二框新時代的勞動者練習含解析新人教版必修1
- 2024-2025學年高中歷史課時作業(yè)4專制時代晚期的政治形態(tài)人民版必修1
- 2024-2025學年新教材高中政治第二課我國的社會主義市抄濟體制第一框使市場在資源配置中起決定性作用練習含解析部編版必修2
- 工程項目施工過程中的安全分析報告(建設單位)
- 腹股溝斜疝護理查房ppt
- 新教材青島版六三制四年級下冊科學全冊教案(教學設計)
- 重走長征路卡通思維導圖
- 醫(yī)院招聘醫(yī)護人員報名登記表
- 完整解讀2022年《義務教育課程方案》2022年《義務教育課程方案(2022版)》新課標PPT
- 央企最新版員工手冊vvv
- 0- 18歲兒童少年身高、體重百分位數(shù)值表
- 吸收塔防腐施工方案(電廠脫硫裝置防腐施工工藝)
- 最炫民族風歌詞
- 會議、匯報材料排版格式
評論
0/150
提交評論