關(guān)于義的演講稿800字優(yōu)秀5篇

第關(guān)于義的演講稿800字優(yōu)秀5篇一份優(yōu)質(zhì)的演講稿能幫助個(gè)人更好地闡述自身觀點(diǎn)，演講講的是真人真事，抒的是真情實(shí)感，所以在寫演講稿的時(shí)候要充滿感情的，XX小編今天就為您帶來了關(guān)于義的演講稿800字優(yōu)秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于義的演講稿800字篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

8月5日，我以一名小記者的身份來新世界參加智能家電體驗(yàn)秀。活動(dòng)開始前，小記者們都在興奮地交談著，不知此次活動(dòng)會有怎樣的驚喜。

活動(dòng)開始后，工作人員把我們帶到了幾架電視機(jī)前，一位叔叔便跟我們講解了起來：“這款tcl電視是一款語音電視，它呢邊框質(zhì)量好，可聲控，而且還可以與電腦連接。〞接著，他又給我們演示了起來，他按著遙控器上的語音鍵，說：“播放《戰(zhàn)狼1》。〞電視上馬上放起了《戰(zhàn)狼1》。他又拿起遙控器說：“百度搜索太倉市。〞電視上就出現(xiàn)了太倉市的資料?！巴?好方便啊!〞每個(gè)人都驚嘆不已。

工作人員又帶我們?nèi)⒂^了無風(fēng)空調(diào)，智能洗衣機(jī)和像鏡子的冰箱。這次活動(dòng)中，最令我難忘的是不像空調(diào)的空調(diào)。

工作人員把我們帶到一個(gè)球的面前，大家都在紛紛猜想這是什么：有人說這是個(gè)吹風(fēng)機(jī)，有人說這是一盞燈，有人說這是個(gè)球。叔叔給我們講解道：“這是一臺空調(diào)。它的優(yōu)點(diǎn)是可以聲控的，大家也可以來試試看。〞

“空調(diào)，空調(diào)。〞過了半天，空調(diào)都沒有任何反響，下面發(fā)出了一陣哄堂大笑。

“空調(diào)，空調(diào)。〞叔叔再次嘗試。

“請吩咐。〞空調(diào)答道。

“我太熱啦!〞叔叔說。

“已為您調(diào)到23度。〞哇!屏幕上的溫度從26度變成了23度，好厲害!

一個(gè)小男孩也想試試，他說道：“空調(diào)空調(diào)。〞

“主人再見。〞空調(diào)答復(fù)。片刻，同學(xué)們發(fā)出一陣爆笑，那笑聲都快把屋頂掀翻了。

叔叔又說道：“空調(diào)空調(diào)。〞

“請吩咐。〞

“調(diào)至最大風(fēng)。〞

“已為您調(diào)至最大風(fēng)。〞我把手放到空調(diào)口下，風(fēng)果然大了很多。叔叔說：“這一款空調(diào)因?yàn)槭锹暱氐?，所以非常適合老年人使用，而且它還可以用手機(jī)操控的，比方你下班回家時(shí)就可以先用手機(jī)把空調(diào)翻開，這樣等你回家時(shí)就很舒服了。〞哇!大家都在紛紛贊嘆高科技為了生活帶來的便捷。

關(guān)于義的演講稿800字篇2

尊敬的各位老師：

時(shí)值教師節(jié)和中秋節(jié)，我首先代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂!身心健康!合家歡樂!也祝我們的教育事業(yè)蓬勃開展!祝我們的樹德與時(shí)俱進(jìn)!

眾所周知，自古以來，教師擔(dān)負(fù)著傳承文明和培育人才的重?fù)?dān)，謂之良心活。良知與責(zé)任是教育人的底線，是教育人的平安閥，是教育人的精神源泉。所以，歷代教育先賢都提出教育不能沒有良知，教師應(yīng)當(dāng)守望責(zé)任。

有人說，今天的教育，缺的不是樓房，而是文化與技術(shù);缺的不是理念，而是行為與操作;缺的不是水平，而是責(zé)任和精神。教育的希望，在乎教師良心的回歸、精神家園的重建。盡管精神層面的良心是抽象的，看不見，摸不著，但有情有信，無為無形，良知確實(shí)存乎于每一個(gè)人，是教師不可缺失的精神品質(zhì)。我個(gè)人認(rèn)為，教育的責(zé)任和良知表達(dá)在堅(jiān)守夢想、尊重生命、開展自我。

1、堅(jiān)守夢想

在物欲橫流的現(xiàn)代社會里，教師必須自覺地守住良知與責(zé)任這個(gè)道德的底線，保持心態(tài)寧靜平和，校園這方凈土才不會被玷污。有責(zé)任與良知的教師坦坦蕩蕩，為人師表，用智慧啟迪智慧，用精神鑄造精神，用人格塑造人格。有責(zé)任與良知的教師寧靜淡泊，敬業(yè)樂業(yè)，自如地化解現(xiàn)代人常見的的焦慮、功利、急躁、緊張、信仰迷失等精神危機(jī)。

2、尊重生命

教育是生命的詩意棲居，以促進(jìn)生命的健康和諧開展為根本追求，而不是簡單地給學(xué)生課本的知識、讓學(xué)生考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)、把學(xué)生送到一所品牌大學(xué)。這就要求我們要尊重生命的需求、尊重生命成長的規(guī)律、尊重生命成長的過程，所以我們要經(jīng)常追問：作為一個(gè)教育工作者我們是否知道哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的哪些是不應(yīng)當(dāng)做哪些是為今天需要做的哪些是為明天必須做的做一個(gè)教育事業(yè)中的明白人。

3、開展自我

為充滿生命活力的孩子們提供成長的陽光、空氣和養(yǎng)分是老師的責(zé)任所在，這就要求老師要成為與時(shí)俱進(jìn)、常有常新的資源寶庫。因此，自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)反思、開放自我、教學(xué)相長等就成為有責(zé)任和良知的教師的人生常態(tài)和專業(yè)自覺。這樣，在促進(jìn)學(xué)生生命成長的過程中自己的生命長度在延伸，自己的生命質(zhì)量在升華，自己的生命色彩在飽滿。

總之，面對教育，我們少一點(diǎn)功利，多一點(diǎn)敬業(yè);少一點(diǎn)勢利，多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)享樂，多一點(diǎn)磨練;少一點(diǎn)急躁，多一點(diǎn)實(shí)在;少一點(diǎn)冒進(jìn)，多一點(diǎn)等待;少一點(diǎn)自傲，多一點(diǎn)進(jìn)取;少一點(diǎn)偏見，多一點(diǎn)公正，這就是教師良心和責(zé)任的具體表達(dá)。如能這樣，我們都是幸福的教育人。如能這樣，天下莘莘學(xué)子都是幸福人。

最后，再次祝大家及家人節(jié)日愉快!

關(guān)于義的演講稿800字篇3

平安，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會消失的話題。平安生產(chǎn)，更是我們電力企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題，平安生產(chǎn)的重要性，每一個(gè)電力工人都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正意義上的平安生產(chǎn)了呢平安生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾大段話，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)的平安生產(chǎn)依賴于每一位員工，我們必須從思想上重視平安生產(chǎn)，樹立起牢固的平安意識，充分認(rèn)識到平安生產(chǎn)與企業(yè)效益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一位員工都是平安生產(chǎn)的執(zhí)行者，無論哪一個(gè)崗位、哪一個(gè)人不重視平安工作而造成設(shè)備和人身的傷害都會影響企業(yè)的平安生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。

有少數(shù)人對平安工作的事漠不關(guān)心，認(rèn)為抓平安工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己無關(guān)，抱著僥幸的心理，認(rèn)為出了事也是自己倒霉，對安監(jiān)部門的處分也有明顯的對立情緒，這些都是不利于我們的工作、影響平安生產(chǎn)的不良心態(tài)。每位員工都應(yīng)認(rèn)識到平安就是效益，只有企業(yè)效益好了，我們才能得到更好的福利。只要我們?nèi)巳硕紭淞⑵鹄喂痰钠桨采a(chǎn)意識，真正做到平安生產(chǎn)，就是為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值，為個(gè)人獲得更好的待遇打下了根底。電力企業(yè)員工平安意識的強(qiáng)弱，也決定著該企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢的強(qiáng)弱，平安意識雖不是一個(gè)企業(yè)制勝的決定因素，卻是企業(yè)在開展中千萬不能無視的一個(gè)關(guān)鍵之處。試想：頻發(fā)平安事故的電力企業(yè)，不僅經(jīng)濟(jì)效益受到了影響，其在市場中的形象也必將受到影響，這些都會抑制該企業(yè)的快速開展，甚至?xí)拗扑拈_展一個(gè)在市場中失去威信的企業(yè)，就象一只斷了腿的猛虎，已經(jīng)很難再騰跳自如、八面威風(fēng)。

平安意識關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益，也關(guān)系到企業(yè)的形象，不管形勢如何變化，平安第一的方針不能動(dòng)搖。我們要把平安意識融入心靈中，嚴(yán)格遵守平安生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)平安責(zé)任制，打牢思想根底，提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、平安措施到位、確保平安生產(chǎn)、確保完成經(jīng)營目標(biāo)。在每一天工作結(jié)束后我們都要反思一下：今天我做到平安生產(chǎn)了嗎

關(guān)于義的演講稿800字篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

從1949年升起的第一面的五星紅旗，到20xx綻放在天安門門前的五彩的禮炮，一陣陣的炮聲轟轟，響徹天地而堅(jiān)決有力。在禮炮聲中，仿佛也聽到了祖國60年的歲歲月月所留下每一步的足音。60年的困難磨難，刀山火海;60年的披荊斬棘、高歌猛進(jìn);60年的堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，60年釜底抽薪，百煉成鋼。譜寫出了我們所熱愛的祖國的不朽篇章。

我們看到，60年的血淚交融譜寫的歷史。曾經(jīng)受盡一切恥辱。外國人無視我們中國的存在并且侵略我們的祖國。兇猛的狂風(fēng)大浪，拍打在祖國的那一片富饒而有美麗的國土。外國人踐踏著這片土地;蹂躪這我們的國民。一次次地向我們實(shí)行敲詐。這是一個(gè)傷痕累累，體無完膚的祖國。一個(gè)岌岌可危的祖國，我們的祖國

我們聽到，60年的聲炮火演奏的交響樂。革命對抗的號角在天與地之間響徹，化作飛升騰實(shí)的前兆。一曲曲的凱歌，從全國最困窘的地方散步到中華大地。20xx年的沒有洗刷走祖國的一身傲骨，20xx年的內(nèi)憂外患沒有動(dòng)搖祖國的不息的堅(jiān)毅。千年的落后封建也沒有摧殘掉祖國飛黃騰達(dá)的未來。這是一個(gè)自知明智的祖國，百折不屈的祖國。一個(gè)鋼筋鐵骨的祖國，我們的祖國

非典來襲，汶川地震，一個(gè)個(gè)生命遠(yuǎn)離了這片大好江山，我們深感痛惜。但我們并不怨天尤人，我們，我們的祖國用自己的身軀來鑄成了一道道民族自救和尊嚴(yán)的銅墻鐵壁，向這歷史，向著世界證明我們今日的中國，已決不是之前的那個(gè)東亞病夫。

我們祖國放飛了夢想，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽奇跡。在短短60年間，我們的祖國早已走在世界的前列。一副愈見明朗的壯闊土地，這就是我們的祖國。

我欣賞我的祖國，是因?yàn)橹袊?jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊;我熱愛我的祖國，是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平、領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化;我敬佩我的祖國，是因?yàn)樵趯O中山這位大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，打響了武昌起義，發(fā)動(dòng)了辛亥革命使中國從半殖民、半封建的社會中走了出來;我喜歡我的祖國，是因?yàn)樽鎳膲邀愶L(fēng)景使人心曠神怡

我的祖國是偉大的!我的祖國是堅(jiān)強(qiáng)的!我的祖國是美麗的!我永遠(yuǎn)不會忘記自己的祖國!

少年勝那么國勝，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)!

我堅(jiān)信，在我們這一代的努力下，我們的祖國不會再次低頭，讓我們忘記昨天的屈辱，迎接輝煌的明天!讓我貌同努力建造更加美好的世界吧!

關(guān)于義的演講稿800字篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》!

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;那是什么呢我會毫不遲疑的答復(fù)：那就是愛!

愛，不是索取。不是等價(jià)交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心。更細(xì)心地對待孩子。

有人說：教師是天底下最榮耀的職業(yè)!有人說：教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人。在每個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。那么教師職業(yè)是苦，是樂它能給我們教師帶來幸福的體驗(yàn)嗎現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。

除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過：有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平