關(guān)于小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文四篇

第關(guān)于小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文四篇小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文篇1

我喜歡春天，因?yàn)樗利?，五彩繽紛，生機(jī)勃勃。

星期六，我跟爸爸媽媽來(lái)到新興茶園。一進(jìn)去，就看到大片大片的茶葉種在里面，簡(jiǎn)直就是千畝茶園。近看茶樹(shù)，已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，等著茶農(nóng)去采摘呢！每一株茶樹(shù)都冒出了許多嫩葉子，好像在告訴大家春姑娘已經(jīng)來(lái)到了。沿著小路一直走下去，路邊的桃花已經(jīng)穿著粉紅色的裙子歡迎我們了。如果你仔細(xì)去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路邊已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小草，正在喝著甘甜的雨露呢！

吃完午飯，我們來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下，準(zhǔn)備爬山。爬到半山腰，便看到了許多杜鵑花，一朵一朵杜鵑花，像一個(gè)個(gè)小笑臉，藏在樹(shù)叢中。山上的風(fēng)景非常美，嫩綠色的樹(shù)叢中有著五顏六色的花朵，有紫色的似滿(mǎn)天繁星，有紅的如甜蜜笑臉，還有藍(lán)的像調(diào)皮雨點(diǎn)，美麗極了！蜜蜂在花叢中飛舞著，忙碌地采蜜。蝴蝶看到了，飛過(guò)來(lái)當(dāng)蜜蜂的舞伴。

站在山頂向遠(yuǎn)處望去，一大塊金黃色的田地出現(xiàn)在我們眼前，原來(lái)是油菜花開(kāi)了。大片大片的油菜花好似給大地鋪上了黃色的地毯，美極了！油菜花的邊上是茶葉地。一畦一畦的茶葉整整齊齊的，風(fēng)兒一吹，好似綠浪翻滾?？粗@樣的美景，別提有多愜意了，不禁贊道：“好一幅春意盎然圖呀！”

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文篇2

今天是周末，爸爸要帶我去古榕群玩，聽(tīng)說(shuō)那里是有侗寨古樓和古老的榕樹(shù)，我高興地跟爸爸上了車(chē)。

一來(lái)到古榕群首先映入眼簾的是一個(gè)涼亭似的寨門(mén)，大門(mén)的左右兩邊栽有許多我說(shuō)不出名字的花草，那些花草連在一起，像一只孔雀開(kāi)屏，美麗及極了。

進(jìn)入大門(mén)，里面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐著，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋著，每個(gè)角雕有一只動(dòng)物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓，四壁都有用木刻或繪畫(huà)出來(lái)的描繪侗的族歷史的圖案。

走出古樓，沿著由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來(lái)到了古榕群下，在一棵大榕樹(shù)下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽(tīng)老人說(shuō)這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！

雕像南北兩邊，沿河長(zhǎng)著無(wú)數(shù)古老的榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，盤(pán)根節(jié)錯(cuò)，有的像一把撐開(kāi)的綠色大傘，插入河中，保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚(yú)兒；樹(shù)根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……

樹(shù)下有許多具有民族特色的涼亭，亭里有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，真像小朋友活潑的笑語(yǔ)，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這里增添了無(wú)限的生機(jī)。

十里古榕郁郁蔥蔥，遮村掩寨，成群的榕樹(shù)既能調(diào)節(jié)空氣，美化環(huán)境，又能防洪水對(duì)村寨的沖擊。

啊！古榕群，你真美，我愛(ài)你。

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文篇3

在我們美麗的母校，有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)荷花池。那里一年四季五彩繽紛，保證讓你去了還想去！

先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底，能看見(jiàn)底下的石頭和已經(jīng)腐爛的'樹(shù)葉，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，顯得非?？旎?。偶爾風(fēng)姑娘路過(guò)，使得荷花池泛起層層波紋，美麗極了。在荷花池正上方，有一座雄偉的建筑跨鰲橋，跨鰲橋全是由大理石砌成，橋洞呈圓形，在橋的東西兩旁，刻著許多成語(yǔ)，讓我們受益匪淺。

荷花池你們是不是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了呢？還不認(rèn)識(shí)？沒(méi)關(guān)系，下面讓我來(lái)一一講給你們聽(tīng)。

在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，荷花池一派生機(jī)勃勃，層軟疊翠。小草小花都從地里拼命地鉆出頭來(lái)，腑望外面的世界。大樹(shù)伸展開(kāi)翠綠的柳枝，好像是在歡迎人們的到來(lái)。

夏天，主角荷花盛開(kāi)了，給荷花池帶來(lái)了陣陣清香。有的抬著頭，好像在跟太陽(yáng)公公打招呼；有的低著頭，似乎在思考著什么；有的還躲到了荷葉下面，真像一個(gè)害羞的小姑娘。

秋天，樹(shù)木枯萎了，荷花池也變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每當(dāng)下雨的時(shí)候，池里的小魚(yú)兒便躲到落葉之下，看來(lái)它們把落葉當(dāng)成雨傘了！

在寒冷的冬天，荷花池結(jié)上了一層薄薄的冰，天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上，好多小孩過(guò)來(lái)打雪仗，手都紅了！荷花池一年四季風(fēng)景各異，不愧是我們美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)！

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文篇4

下雪了山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊，又下了一場(chǎng)雪！下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹(shù)枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的操