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文檔簡介
第大學生活動策劃方案優(yōu)秀3篇大學生活動策劃方案一
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、進取愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合本事等各方面有著進取的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
經(jīng)過本次活動的開展,期望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能夠使同學們在比賽的過程中一方面展示自我的才學,另一方面能夠進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、到達共同提高的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)儉性社會”、學校建立“節(jié)儉江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)__學子的思維活躍的特點。
三、活動時間
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點
學術報告廳
五、活動構成
1、寢室文化藝術節(jié)征文大賽
2、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生進取向上的精神風貌。
②語言流暢,資料充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
活動主題:寢室“映像”活動資料:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生進取向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
大學生活動策劃方案二
一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新本事,突出表現(xiàn)某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自我專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情景,特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,經(jīng)過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自我專業(yè)的理解,作品由班級同學團體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最終,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學生參加活動的進取性,為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。
第二階段(活動開展)
①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自我展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一周星期四午時,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的。中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最終,統(tǒng)計投票結果,評選出“風采之星”。
④活動結束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天午時的場地的使用
六、經(jīng)費預算
依具體情景再議
七、活動要求及細則
一對活動參與者
1、全體學生進取參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自我本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
二對活動組織者
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,到達最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)
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