九中八年級物理下學(xué)期期末測試卷含解析試題

九中2021-2021學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末測試卷創(chuàng)作人：歷恰面日期：2020年1月1日姓名：班級：評卷人得分一、單項選擇題1.完全浸沒在水中的乒乓球,放手后從運(yùn)動到靜止的過程,其浮力大小的變化情況是()A.浮力不斷變大,但小于重力B.浮力不變，但大于重力C.浮力先不變,后變小且始終大于重力,直到最后靜止時,浮力等于重力D.浮力先大于重力，后小于重力2.以下估測中,最接近真實情況的是( )A.筆從課桌上落到地面的時間是約為5sB.初中生的平均體重約為50NC.地區(qū)夏季氣溫最高可達(dá)35℃以上D.家庭節(jié)能燈的工作電流約為1A3.以下四幅圖片中,能說明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的是( )A.墻壁上的吸盤 B.升空的孔明燈C.飛行的客機(jī) D.流線型車頭日期：創(chuàng)作人：歷恰面

日期：4.用一個量筒、水、一根細(xì)針做實驗來測小木塊的某些物理量(PJP水，小木塊能放入量筒中),正確說法中正確的選項是( )A.只能測木塊的體積B.只能測木塊所受的浮力C.只能測木塊的體積、質(zhì)量和密度D.木塊的體積、所受的浮力、質(zhì)量和密度都能測量5.為平安起見,在下坡路上,小華握緊自行車剎把緩慢行駛,在此過程中,增大滑動摩擦力的方法是( )A.增大壓力 B.減小速度C.增大接觸面積 D.增大接觸面粗糙程度小紅學(xué)完了浮力的知識后總結(jié)了四句話,其中錯誤的選項是( )A.物體漂浮在液體外表時,受到的浮力等于它所受的重力B.氫氣球脫手后會升空,因為它在空中所受的浮力大于重力C.浸沒在液體里的物體所受的浮力隨浸沒深度的增加而增大D.浸沒在液體里的物體所受浮力的大小等于它所排開液體的重力7.如圖,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均一樣的容器,假設(shè)容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器底部受到水的壓強(qiáng)( )A.甲最大B.乙最大A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大8.以下用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣壓存在的是( )A.兩次海綿形變程度不同B.從三孔流出水的噴射間隔不同C.用紙片蓋住裝滿水的瓶口，倒立后紙片不下落D.向兩空瓶中間吹氣，兩瓶向中間靠攏9.公交駕駛員進(jìn)展駕駛技能比賽時,可通過“一杯水〞來考驗駕駛員的行車技術(shù),將一杯水靜置在公交車的置物臺上(如圖),司機(jī)突然剎車時,杯中水有可能發(fā)生的情況()石 沙A.仍保持程度 B.將向前溢出C.將向后溢出 D.會溢出，但不能確定溢出方向10.如圖甲所示，盛有液體的柱形容器置于程度桌面上,容器對桌面的壓強(qiáng)為1000Pa;如圖乙所示,用細(xì)線拴一鋁塊,將鋁塊的一半浸在液體中,容器對桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa;如圖丙所示，將細(xì)線剪斷，鋁塊沉到容器底部，容器對桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa。容器的底面積為100cm”鋁面積為100cm”鋁=2.7g/cm3,g取10N/kg。以下判斷正確的選項是( )A.鋁塊浸沒在液體中時所受浮力是0.8N B.鋁塊的體積是100cm3C.鋁塊沉底時對容器底部的壓力是4.6N D.液體的密度是0.8g/cm3“以卵擊石〞，卵破的施力物體是()A.人 B.卵 C.石 D.手一個物體放在程度地面上，以下關(guān)于物體和地面受力情況的表達(dá)中，正確的選項是()A.地面受到向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變，物體沒有發(fā)生形變B.地面受到向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變C.物體受到向上的彈力是因為地面和物體都發(fā)生形變D.物體受到向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，以下數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是()A.中學(xué)生的課桌高約為 B.一只蘋果的質(zhì)量大約100gC.人的正常步行速度5m/s D.物理課本的重力約30N端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)風(fēng)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是()A.船槳B.湖水C.A.船槳B.湖水C.同學(xué)D.龍舟15.以下選項，不是利用連通器原理的是（)15.以下選項，不是利用連通器原理的是（)以下情境中，人對物體做功的是A.提著水桶在程度地面上勻速前進(jìn) B.扛著米袋漸漸爬上樓梯C.用力推汽車，汽車沒動 D.舉著杠鈴原地不動如下圖簡單機(jī)械中，屬于力杠桿的是A.笤帚B.A.笤帚B.筷子 C.獨(dú)輪車 D.釣魚桿如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動，某時刻觀察到如圖⑹所示的現(xiàn)象，由此可判斷（）（口） （6）A.小車突然加速運(yùn)動B.小車突然減速運(yùn)動C.小車保持勻速運(yùn)動D.小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動19.小聰同學(xué)用身體進(jìn)展實驗時所記錄的以下數(shù)據(jù)中，合理的是A.他的密度約為8X103kg/m3B.他潛水時所受水的浮力為5000NC.他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克制重力所做的功為1500JD.他跑100m所需的時間是約為8s評卷人得分填空題20.評卷人得分填空題20.牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在 的時候，總保持靜止或者 狀態(tài)。21.如下圖，小強(qiáng)在30s內(nèi)用滑輪組將物體A沿程度地面勻速挪動6m,物體A重為800N,它受到的摩擦力為60N,小強(qiáng)所用拉力為25N,那么A的重力做功為J,拉力的功率為W,此滑輪組的機(jī)械效率為22.用如下圖的滑輪組勻速提升重為100N的物體，拉力F=60N,滑輪組的機(jī)械效率為 。在物體勻速上升的過程中,物體的動能 （選填"變大"、"變小"或

者"不變")。23.“擦窗機(jī)器人〃的質(zhì)量為2；：；,它的“腹部〃有吸盤.當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上.0■'取"'」.；)(1)當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時，假設(shè)真空泵繼續(xù)向外抽氣，那么擦窗機(jī)器人受到的摩擦力 (選填“變大〞、“變小〞或者“不變〞).(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2X10-3m2,假設(shè)吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5X105Pa,那么吸盤對玻璃的壓力是多大?⑶擦窗機(jī)器人以的速度勻速豎直向下運(yùn)動8s,它所受重力做功的功率是多大?評卷人得分三、計算題24.如下圖，重為114024.如下圖，重為1140N的物體，它與程度地面的接觸面積為1.5X103cm2。工人師傅(1)動滑輪的重量；(2)滑輪組的機(jī)械效率；⑶體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強(qiáng)為多大。25.[2021?中考](4分)電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)。如圖,是一輛停放在程度地面上的電動汽車,質(zhì)量為1.6X103kg,每個輪胎和地面的接觸面積為2X10-2m2,g取10N/kg。求：(1)車對地面的壓力;(2)車對地面的壓強(qiáng)。評卷人得分四、作圖題26.如下圖，杠桿OA在動力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，請畫出動力F的力臂L。

27.畫出如圖中小球所受重力G的示意圖;評卷人得分五、27.畫出如圖中小球所受重力G的示意圖;評卷人得分五、實驗題28.在“探究杠桿平衡條件〞的實驗中：(1)讓杠桿在程度位置平衡的目的是 ⑵杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上個鉤碼，使杠桿在程度位置平衡.⑶取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在程度位置始終保持平衡(如圖乙)，測力計示數(shù)如何變化 .(4)在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力，阻力臂四個物理量，在進(jìn)展屢次實驗的過程中，我們 (選填“可以〞“不可以〞)同時改變多個量，進(jìn)展探究測量。(5)完成實驗后，小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量。①假設(shè)以杠桿上的B位置為支點(diǎn)，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右挪動鉤碼的位置，使杠桿在程度位置平衡(如圖丙).②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的間隔L1和的間隔L2.③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量m桿二(用題目中所給物理量表示)如圖甲是研究"物體動能的大小與哪些因素有關(guān)"的實驗裝置,實驗中讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊.圖乙是研究"牛頓第一定律"的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上一樣的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的程度面上運(yùn)動.請答復(fù)以下問題：甲 乙(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究 (選填“鐵球〞或者“木塊〞)的動能大小與 的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運(yùn)動與所受 的關(guān)系.(2)甲實驗是通過觀察 ,從而間接判斷鋼球動能的大小;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的程度面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體假如 ,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動.(3)假設(shè)甲實驗中程度面絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？ .在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)〞的實驗中,小張和小黃同學(xué)利用所提供的器材設(shè)計了如圖(a)(b)(c)所示的三個實驗。

⑴小張通過觀察 來比擬小桌對海綿的壓力作用效果。⑵小張選做(填序號)兩次實驗得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。⑶小黃選做(a)和⑹兩次實驗得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯。請你分析造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 。參考答案.【答案】C【解析】根據(jù)公式F浮二P水gV排可知,乒乓球開場上升到露出到水面的過程中,乒乓球排開水的體積不變,因此受到的浮力也就不變,乒乓球開場露出水面后,排開水的體積變小,受到的浮力變小;當(dāng)小球靜止后,處于漂浮狀態(tài),此時小球的重力和受到的浮力相等,所以乒乓球靜止以前受到的浮力大于重力,選項C正確。.【答案】C【解析】筆從課桌落地時間是較短，大約2s,選項A錯誤;初中生的體重約500N,選項B錯誤;夏季的氣溫可以到達(dá)30°以上，選項C正確;節(jié)能燈的工作電流小于1A,選項D錯誤。.【答案】C【解析】吸盤靠大氣壓緊緊壓在墻上，選項A錯誤;孔明燈升空是因為燈內(nèi)的熱空氣密度小于空氣的密度,使孔明燈受到的浮力大于重力,選項B錯誤;飛機(jī)升空是由于飛機(jī)上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,從而獲得了升力升空的,選項C正確;流線型的車頭可以減小車在行駛時受到的阻力,車速可以更快,選項D錯誤。.【答案】D【解析】用量筒取適量的水讀出體積V,再用細(xì)針將木塊按入水中讀數(shù)示數(shù)V2,可求出木塊的體積;用量筒取適量的水讀出體積V3,將木塊放入水中讀數(shù)示數(shù)V4,可測木塊排開水的體積,利用阿基米德原理可求出木塊受到的浮力;由于木塊漂浮,可求出木塊的重力,根據(jù)重力公式求出木塊的質(zhì)量,再利用密度公式求出木塊的密度,選項D正確。.【答案】A【解析】影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度減小速度、增大接觸面積都不能增大摩擦,選項B、C錯誤;增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車剎把緩慢行駛,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦力,選項A正確、D錯誤。.【答案】C【解析】物體漂浮在液體外表時,物體受力平衡,重力等于浮力,選項A正確；氫氣球脫手后浮力大于重力,所受合力方向向上,所以氫氣球會升空,選項B正確;根據(jù)阿基米德原理可知,浸沒在液體中物體所受的浮力大小等于它所排開液體的重力,與浸沒的深度并無關(guān)系,選項C錯誤、D正確。.【答案】A【解析】根據(jù)三個容器的形狀，假如裝等量的水，甲容器中水的液面最高,故甲容器底部受到的水的壓強(qiáng)最大,選項A正確。.【答案】C【解析】A裝置演示的是壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,不符合題意而裝置演示的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,越深處壓強(qiáng)越大,不符合題意解裝置演示大氣壓強(qiáng)的

存在,紙片不落下的根本原因是紙片受到大氣壓的作用,符合題意;D該裝置演示的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大,不符合題意,故答案選C。.【答案】B【解析】慣性是物體固有的屬性,是保持其運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),當(dāng)一杯水放置在勻速運(yùn)動的車中,水面保持程度狀態(tài),此時司機(jī)突然剎車,杯子由于受到摩擦開場做減速運(yùn)動，杯中水由于慣性將保持原來的速度向前運(yùn)動,故水將向前溢出,答案選B。.【答案】D【解析】鋁塊-半浸在液體中容器對桌子壓力改變量F=ApS=80PaX100X10-4m2=0.8N,壓力改變等于鋁塊受到浮力，當(dāng)浸沒時浮力等于6N,A錯誤;鋁塊沉底時容器對桌子壓力改變量F=ApS=460PaX100X10-214m2=4.6N,壓力改變等于鋁塊重力減去鋁塊-半浸在液體中容器對桌子壓力改變量,F=G-F=4.6N,G=5.4N,V='；''=200cm3,B錯誤;鋁塊沉底時對容器壓力F=G-F=3.8N,C錯誤；P錯誤；P=p"=0.8g/cm3,D正確。.【答案】C【解析】“以卵擊石〞，雞蛋對石頭施加力的作用，由于物體間力的作用是互相的，因此石頭對雞蛋施加反作用力，大小一樣，雞蛋承受力的才能差，石頭承受力的才能強(qiáng)，所以雞蛋碎了石頭沒什么變化，故C正確。.【答案】B【解析】地面受到彈力是因為物體發(fā)生了形變，而產(chǎn)生了向下壓地面的力，故A錯誤、B正確；而物體受到向上的力，是因為地面產(chǎn)生了形變，而產(chǎn)生了方向向上的彈力，故C錯誤、D錯誤。.【答案】B【解析】中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在左右，A選項不符合實際；一包方便面的質(zhì)量在100g左右，一個蘋果的質(zhì)量與此差不多，在100g左右，B選項符合實際；人正常步行的速度在左右，C選項不符合實際；物理課本的質(zhì)量在左右，受到的重力在G=mg=0.3kgX10N/kg=3N左右，D選項不符合實際。.【答案】B【解析】力是物體對物體的作用。人劃船時，用船槳撥水，船槳給水一個向后的力，而水又給船槳一個向前的力，使龍舟向前行駛，施力物體是湖水。正確為B。.【答案】D【解析】根據(jù)連通器的定義，上部開口、底部連通，當(dāng)液體不流動時，液面總是相平的，故A利用了連通器的原理，不符合題意;乳牛自動加水器，上部開口，底部連通，符合連通器的特點(diǎn)，當(dāng)水不流動時，液面總是相平的，可以自動給水槽加水，故B不符合題意;鍋爐水位計的上下兩端分別與鍋爐的蒸汽空間、水空間直接連接，因此水位計中水位與鍋爐水位是一致的，水位計中的水位變化即為鍋爐內(nèi)水位的變化，利用了連通器，故C不符合題意；攔河大壩是為了增加水的高度，使水流下時具有更大的重力勢能，不符合連通器的原理，故D符合題意。.【答案】B【解析】人提水桶在程度路面上走，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有挪動間隔，人對水桶沒有做功，A不符合題意；人給袋子一個向上的力，袋子向上挪動了間隔，人對袋子做功，B符合題意；人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有挪動間隔，人對汽車沒有做功，C不符合題意；人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有挪動間隔，人對杠鈴沒有做功，D不符合題意..【答案】C【解析】掃地的掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，選項A錯誤；筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，選項B錯誤；小推車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是力杠桿，選項C正確；釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，選項D錯誤..【答案】B【解析】由于木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車突然減速運(yùn)動時，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以會出現(xiàn)如圖(b)所示的現(xiàn)象， 應(yīng)選B。.【答案】C【解析】他的密度雨水的密度差不多大約是1.0X103kg/m3，故A錯誤；中學(xué)生的體重在500N左右，密度與水的密度差不多，在水中接近處于懸浮狀態(tài)，所以受到的浮力大約為500N,故B錯誤；根據(jù)克制重力做功公式卬=6卜，因為他的體重是500N,每層樓高3m,所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克制重力所做的功為1500J,故C正確；初中生跑100m所需的時間是一般在15s以上；世界百米冠HY的成績在9s以上，故D錯誤。.【答案】不受力的作用；勻速直線運(yùn)動【解析】牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。.【答案】(1)物體A在豎直方向沒有挪動間隔，因此重力沒有做過；重力做過為0；(2)從圖中知道有三段繩子承當(dāng)，因此拉力挪動的間隔為S=3X6m=18m；拉力的功率WF525/VXUlmP~~ ——一.…——ISW⑶因為勻速，因此作用在A物體上的力大小等于摩擦力60N；機(jī)械效率為:Wfi 60Nx6mn=--x100%= ?*100%=80%fIV,-, 25NX18m.【答案】83.33%不變“仃GhGh~re~斤?「二8￡3M%【解析】機(jī)械效率為 ' ；在物體勻速上升的過程中，物體的動能不變。.【答案】不變【解析】“擦窗機(jī)器人〃的重力6初質(zhì)2卜8*10W卜8=209”擦窗機(jī)器人〃靜止時處于平衡狀態(tài)，即受力平衡，在豎直方向上摩擦力和重力平衡，那么摩擦力大小等于重力大小20N,只要“擦窗機(jī)器人〃在豎直玻璃上靜止，重力不變，摩擦力就不變；⑵【答案】180N【解析】由P=F/S得，吸盤對玻璃的壓力F=pS=1.5X105PaX1.2X10-3m2=180N；⑶【答案】2W【解析】擦窗機(jī)器人8s下降的高度h=s=vt=0.1m/sX8s=0.8m,重力做功W=Gh=20NX0.8m=16J。.(1)【答案】不計摩擦及繩重，F(xiàn)=(G+G動)/2,所以動滑輪重：G動=2F-G=2X600N-1140N=60N(2)【答案】???「二W有用/W總二Gh/Fs=Gh/F2h=G/2F,???滑輪組的機(jī)械效率n=G/2FX100%=1140N/2X600NX100%=95%；(3)【答案】小明拉繩子時的最大拉力等于其重力，F(xiàn)/=G人=450N,由于F=(F拉+G動)/2,所以繩子對物體的最大拉力：F拉=2F,-G動=2X450N-60N=840N，物體對地面的最小壓力：F壓=F支=G-F拉=1140N-840N=300N,物體對地面的最小壓強(qiáng)：P=F/S2=2000Pa壓.⑴【答案】車重G=mg=1.6Xl04N地面對車的支持力F=GN車對地面壓力F'=F=G=1.6X104N(2)【答案】S=4X2X10-2m2=8Xl0-2m2P=■'=2X105Pa26.【解析】力臂是從支點(diǎn)到力作用線的垂線。如下圖：【答案】方便直接讀出力臂【解析】讓杠桿在程度位置平衡的目的是方便直接讀出力臂?！敬鸢浮?【解析】杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上3個鉤碼，使杠桿在程度位置平衡?！敬鸢浮肯茸冃『笞兇蟆窘馕觥咳∠翨位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在程度位置始終保持平衡(如圖乙)，由題：阻力，阻力臂及動力作用點(diǎn)一定，且杠桿程度平衡時，拉力與程度方向夾角越小，力臂越小，拉力越大。由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，力臂先變大后變小，所以測力計示數(shù)先變小后變大?！敬鸢浮靠梢?5)【答案】。至UB 略【解析】在探究過程中，我們需要測