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文檔簡介
體會語句含義品味語言藝術(shù)第1頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日考點展示:鑒賞評價D體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)??键c解讀:
“重要語句”通常指:(1)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,對理解文章有影響的語句。(2)能幫助考生準(zhǔn)確理解整個作品的主題思想或脈絡(luò)層次的關(guān)鍵性語句,即人們常說的“文眼”。(3)內(nèi)涵較為豐富,且具有提示性或者指導(dǎo)性的語句。(4)文中的中心句,總結(jié)句、過渡句等,對文脈的推進(jìn)與轉(zhuǎn)接有關(guān)鍵作用的句子?!熬收Z句”通常指:表達(dá)上富有特色的語句,如意蘊豐厚的哲理句、觀點鮮明的議論抒情句、韻味深長的語意雙關(guān)句、生動可感的修辭句等??枷騽討B(tài):
“體會重要語句的豐富含意”的“含意”重在思想性,“品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)”重在藝術(shù)性。從近幾年高考試題看,文學(xué)作品中語句的“含意”具有的共性是文學(xué)性強(qiáng),“文學(xué)性”一般是指“形象感”與“鮮活感”,多用來表示“形象”或“場景”。第2頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日一、體會重要語句的豐富含義該考點往往和其他考點,如篩選文中的信息,概括內(nèi)容要點和中心意思,分析概括作者在文中的額觀點態(tài)度,鑒賞作品的形象語言技巧,評價文章的思想內(nèi)容,分析文章結(jié)構(gòu)把握文章思路結(jié)合在一起考查,他們是相輔相成密不可分的。在閱讀答題時要綜合考慮。題型示例:“……”這里的“××”的含義是什么?作者說這句話,表達(dá)了什么樣的思想感情?為什么說“……”?請聯(lián)系……分析這句話的含義。解釋下列兩句話在文中的含意。第3頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日典題回顧:2012山東卷被時間決定的講述2.如何理解文中畫線部分的含意?(4分)【畫線語句】這一動作,這一被壓縮了的短暫時間,以及“啪”的一聲悶響,劈木開裂,舜的以前或以后,從未改變?!舅季S導(dǎo)學(xué)】這句話描寫了怎樣的場景?聯(lián)系上文及文章的主題,分析其用意。文本內(nèi)容:動作(上文)“有點笨拙的姿勢”“借取了這一高度上的自然能量,猛烈地越過空間”。(畫線句)“啪”的一聲悶響,劈木開裂聯(lián)系主旨:對鄉(xiāng)土文明和從容恬淡的勞作生活的敬重。用意:勞動簡單自然、平凡卻具有震撼人心的力量。第4頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日【思維導(dǎo)學(xué)】抽象、關(guān)鍵詞句解釋關(guān)鍵詞句:“這一被壓縮了的短暫時間”“舜的以前或舜的以后,從未改變”。解釋:這種生活千百年來一直不變?!疽?guī)范答案】從劈柴的細(xì)節(jié)可以看出,農(nóng)村勞動簡單自然、平凡卻具有震撼人心的力量,這種生活千百年來一直不變。答題注意點:理解文中重要語句,首先要注意句子本身的特點,看句子是否運用了修辭手法,是否特寫了某個細(xì)節(jié)。然后還要聯(lián)系文章主旨,探究句子是否蘊含了深刻的哲理。從“舜的以前或舜的以后,從未改變”不難看出這種生活長久未變,但容易忽視動作細(xì)節(jié)中所蘊含的震撼人心的力量。第5頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日【解題指導(dǎo)】
第一步:審讀試題要求,明確答題方向。本題考查對重要語句的理解能力,答題時除了要考慮句子本身的形式內(nèi)容外,還要結(jié)合全文,考慮語句在結(jié)構(gòu)、主旨方面的作用。第二步:結(jié)合文章主旨,理解畫線句子。文章通過對“林”一家人勞動場景的描述,表達(dá)了對生生不息的鄉(xiāng)土文明和從容恬淡的勞作生活的敬重,而畫線句子特寫了林父劈柴的動作:“被壓縮了的短暫時間,以及啪的一聲悶響?!北憩F(xiàn)動作雖然簡單卻震撼人心,“舜的以前或舜的以后,從未改變”表明這種生活長久未變。第三步:整合相關(guān)信息,規(guī)范組織答案。要做到條理清晰,層次分明,并且保證不能遺漏信息。第6頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日課堂鞏固2012全國卷聽朗誦南方鳳凰臺169頁
2.解釋下列兩句話在文中的含意。(1)這些情景,這些聲音,對當(dāng)前的文壇來說,是過去了很久,也很遠(yuǎn)了。(2)想到這里,我的心又平靜了下來,清澈了下來。(1)【思維導(dǎo)學(xué)】分析關(guān)鍵詞語“這些情景”“這些聲音”“情景”是“革命的青年作家群,奔走街頭”的情景,“聲音”是“振臂高呼,最終為革命文學(xué)而犧牲”的聲音。解釋為什么說對當(dāng)前的文壇來說這些場景是已經(jīng)過去了很久也很遠(yuǎn)的,解釋出來也就找出了作者想要表達(dá)的主旨,即是對當(dāng)前文壇忘卻了歷史、忘卻了過去的一種慨嘆和無奈。
參考答案:(1)①青年作家為革命獻(xiàn)身的時代離現(xiàn)在已經(jīng)很久遠(yuǎn)了;②他們的革命精神因世事變化似乎已被當(dāng)前文壇淡忘了。第7頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日(2)【思維導(dǎo)學(xué)】通過上文,要明確“這里”所具體指代的內(nèi)容,回答出“平靜了下來,清澈了下來”的原因,區(qū)位就在相鄰的上一段。本題中解題的突破點就在于對代詞的理解,由代詞特征明確答題區(qū)位,繼而依據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行作答。參考答案(2)①時間消磨了人的激情,情隨事變是正常的;②魯迅以其真摯的感情和不朽的文筆,使青年作家們青史留名,道義永存。(每答出一點給1分。意思答對即可。)第8頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日技法圖解主題往往寄寓在重要句中比喻句議論句抒情句復(fù)雜長句需理清體會重要語句的豐富含義從主旨句入手從句子表達(dá)手法入手從分析句子結(jié)構(gòu)入手第9頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日二、品味語言表達(dá)藝術(shù)考查鑒賞散文語言的基本特征,主要要求學(xué)生從不同的角度去品味作品的語言,從語言的貼切、修辭格的精妙、聯(lián)想的豐富、意蘊的深刻、句式的靈活等多方面賞析文本語言的魅力。綜合題型考查:1.鑒賞散文語言的基本特征。散文語言要求準(zhǔn)確生動形象凝練,具有強(qiáng)烈的感情色彩。2.注意詞語的錘煉,句式的特點。如疊音詞擬聲詞有表現(xiàn)力的動詞,有表現(xiàn)力的動詞、形容詞、副詞等;長短句的交錯運用。整句散句的運用。3.鑒賞散文語言的不同風(fēng)格,如平實華麗自然明快含蓄等。4.鑒賞修辭手法。5.鑒賞個性化的語言。6.從語言方面鑒賞散文的藝術(shù)手法。題型示例:在“……”一句中,作者為什么要用“××”?這樣寫有什么好處?本文語言表達(dá)有什么特色?請從詞語運用句式選擇修辭方法等幾個方面加以簡要賞析。從語言表達(dá)的角度賞析下面的句子。第10頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日典題回顧:2012山東卷被時間決定的講述3.以③④段為例,簡要分析本文語言的兩個主要特點。(4分)【思維導(dǎo)學(xué)】語言特點可以從那幾個方面分析?修辭、語言風(fēng)格、詞語句式的特點、個性化解讀仔細(xì)閱讀③④段,找出關(guān)鍵句分析。【信息1】“雞們懷著感激之情撲動翅膀,爭奪地上的米?!薄澳欠N類似于琴瑟的音樂之聲”。解讀:運用比喻、擬人的修辭手法,語言生動形象。第11頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日【信息2】“古老的笨重石磨轉(zhuǎn)動起來,金黃的玉米被緩緩磨成面粉”“仿佛一出戲劇的出演,已經(jīng)經(jīng)過了預(yù)先的排練”“藍(lán),藍(lán),白云停留一會兒,就又很快散盡”。解讀:語言優(yōu)美抒情,描寫細(xì)膩而又含蓄蘊藉。第12頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日【解題指導(dǎo)】
第一步:審讀試題要求,明確答題方向。本題考查學(xué)生對作品語言特色的賞析,并且限定在③④兩段。第二步:抓住關(guān)鍵語句,賞析語言特色。在了解文章整體語言風(fēng)格的基礎(chǔ)上,在指定的段落范圍內(nèi)抓住關(guān)鍵語句,分析文章的語言特點,“雞們懷著感激之情撲動翅膀”運用擬人修辭,“那種類似于琴瑟的音樂之聲”“仿佛一出戲劇的出演”運用比喻修辭,語言生動形象?!肮爬系谋恐厥マD(zhuǎn)動起來,金黃的玉米被緩緩磨成面粉”“藍(lán),藍(lán),白云停留一會兒,就又很快散盡”,意象色彩鮮明,富有詩意。第三步:整合相關(guān)信息,組織規(guī)范答案。要做到有概括,有分析,條理清晰,層次分明。第13頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日課堂鞏固:2010湖北卷煙花三月下?lián)P州南方鳳凰臺171頁作者在描述揚州景物時切入的角度及語言的運用很獨特,請結(jié)合第④段和第⑤段加以賞析。(6分)【解析】(1)寫景有觀察點和切入角度之說。前者是景物描寫的思路、順序;后者是景物描寫的方式、開始點,即先寫了什么。切入角度:最向往的地方和什么季節(jié)到揚州最好。(2)散文,尤其是寫景散文講究語言的音樂美(節(jié)奏、抑揚、長短、句式等),語言的風(fēng)格或典雅平淡,或華麗。語言運用:典雅華麗的詞語;(抑揚頓挫的音韻;對比的句式;④口語與書面語的結(jié)合?!敬鸢浮竣僮髡邚摹靶∏鼗础迸c“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了揚州景物“尺水玲瓏”、“小家碧玉”的詩化意味。②多用古詩和四字短語,整句和散句交錯使用,言辭清麗,格調(diào)典雅。第14頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日技法圖解平實、自然簡潔明快、含蓄深沉等如準(zhǔn)確、簡約生動、形象等比喻、擬人借代、夸張等品味語言表達(dá)藝術(shù)分析語言特點把握語言風(fēng)格辨析修辭及效果第15頁,共16頁,2023年,2月20日,星期日“體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)”突破途徑1.聚焦動詞,選點切入。“動詞”具有兩個特點,那就是“形象化”“動作化”。2.明晰位置,強(qiáng)化意識。重要詞語的位置一般在:文章首段,“首句標(biāo)其目”;文章末段,卒章顯志;文章過渡段,承上啟下,前后照應(yīng)。因此,在閱讀時要高度重視“題目”“首段”“末段”及“過渡段”。3.理清文脈,聚焦過渡。解讀文章時要高度關(guān)注過渡語句(段)中的動詞或副詞。這樣既可理清文脈,也可品評妙處。4.注意“雙關(guān)”。即解讀詞語或句子時可從“雙關(guān)”方面入手。因為一般“精彩”或“重要”的詞句,大多具有“虛實”兩重含意的特征。5.體察語境,還原分析。探究“
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