倍的認(rèn)識(shí)倍的意義

倍的認(rèn)識(shí)倍的意義第1頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日1×1=4×5=2×2=5×3=3×7=1×8=2×7=3×3=6×2=我是口算小天才第2頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日1.看圖說(shuō)出各是幾個(gè)幾：第3頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日2.用小棒擺一擺3個(gè)22個(gè)5第4頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日藍(lán)花有2朵黃花有6朵黃花有3個(gè)2朵，黃花的朵數(shù)是藍(lán)花的3倍。第5頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日紅花有（）個(gè)2朵，紅花的朵數(shù)是藍(lán)花的（）倍。你能先圈一圈，再填一填嗎？藍(lán)花有2朵紅花有8朵44第6頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日紅蝴蝶有1個(gè)2只，藍(lán)蝴蝶有4個(gè)2只，藍(lán)蝴蝶的只數(shù)是紅蝴蝶的4倍。第7頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日數(shù)量同樣多也可以說(shuō)成：1倍。藍(lán)蝴蝶的只數(shù)是紅蝴蝶的紅蝴蝶的只數(shù)是藍(lán)蝴蝶的幾倍？1倍.幾倍？1倍.第8頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺幾個(gè)？第9頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日第一行擺：第二行擺：第二行擺4個(gè)2，4x2=8。第10頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日第一行擺：第二行擺：是第一行的3倍第二行擺3個(gè)2，2×3=6。

第二行擺幾個(gè)？該怎樣擺呢？第11頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日試

一試的個(gè)數(shù)是的（）倍。4第12頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日做一做紅帶子的長(zhǎng)是綠帶子的（）倍5第13頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日做一做五角星是雨傘的()倍。3第14頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日擺一擺、分一分，再填空。第一行擺3根小棒，第二行擺6根。6里面有（）個(gè)3，第二行小棒的根數(shù)是第一行的（）倍。如果第二行擺15根，15里面有（）個(gè)3，第二行小棒的根數(shù)是第一行的（）倍。第一行擺：第二行擺：22第一行擺：第二行擺：55第15頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日第一行擺了幾根?第二行擺幾個(gè)5根，一共是多少根？第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺4個(gè)5根，一共是20根。想一想，擺一擺第16頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日畫一畫：是的3倍第17頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日小結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？對(duì)倍有了初步認(rèn)識(shí)，先確定1份份數(shù)，再來(lái)確定是它的幾倍第18頁(yè)，共19頁(yè)，2023年，2月20日，星期日作業(yè)：一、圈一圈，再填空。1、

是的（）倍2、

是的（）倍二、畫一畫。

第一行：