2023年-小學安全廣播稿

第頁2023小學平安播送稿小學平安播送稿

有在播送站熬煉的同學們，我們播送前都會預先做好播送稿，沒有播送稿就不會有好的播送效果，怎樣寫播送稿才更能吸引眼球呢？下面是我整理的小學平安播送稿，僅供參考，歡送大家閱讀。

小學平安播送稿1

敬重的家長、敬愛的同學：

開心的寒假起先了，為了使大家過上一個平安的寒假和歡樂、文明、祥和的春節(jié)，學校對學生提出關于寒假須要留意的平安事項，希望學生嚴格遵守，同時，家長在寒假期里應當切實擔當起孩子平安監(jiān)護人的責任，主動協(xié)作學校做好學生的平安教化與管理。

一、留意飲食衛(wèi)生

不吃生冷、過期、變質和“三無〞垃圾食品。春節(jié)期間不暴飲暴食，留意飲食均衡，不吃太油膩的食物。

二、預防傳染病，留意身體健康

寒假氣溫極低，要留意防寒保暖，預防凍傷，要保持良好的衛(wèi)生東西，不隨生疏人亂走。外出旅游必需要有家長陪伴，不行單獨外出。

要留意健康交往，嚴禁和社會不良人員交往，嚴禁進入電子嬉戲廳、歌舞廳、臺球廳、網(wǎng)吧等

不利于學生健康成長的場所;不參與有害身體健康的活動;防止孩子沾染社會不良習氣，嚴禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博及觀看不健康的影視、書籍等。

七、鐵路沿線的學生要愛惜鐵路沿線的實施設備，維護鐵路平安

做到“五不〞(不上路、不擺障、不石擊、不拆盜、不攀爬)。為了學生的健康，不要在鐵路邊玩耍。

八、禁止燃放煙花爆竹，避開造成不必要的損害事故，確保人身財產(chǎn)平安

小學生不得私自購置和燃放煙花爆竹，必需在家長的陪伴下，在國家允許的燃放地點燃放煙花爆竹，不要對準人放，避開造成人員傷亡，嚴防損害事故發(fā)生。

九、留意活動的平安

不到建筑工地玩耍和攀爬高層建筑。不到池塘、河灣、水庫、湖泊四周和懸崖等危急的地方玩耍，假設發(fā)生事故，要大聲呼救。出門必需和家長打招呼，并按時回家。夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。

祝：全校同學寒假平安，春節(jié)歡樂

小學平安播送稿2

合：敬愛的同學們：

1：xx小學紅領巾播送站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

2：大家好，我是

3：我是主持人xxx

1：我是主持人xxx每天早晨，伴隨著絢麗的朝陽，傾聽著嘹亮的鳥叫，同學們背著書包，快樂奮興地來到校內(nèi)，快歡樂樂地學習學問、開展活動，多么華蜜啊!

2：可是，你知道嗎?即使在漂亮的校內(nèi)內(nèi)，我們也要留意平安，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外損害事故。

3：因此，我們要讓平安的警鐘長鳴，請記?。浩桨矡o小事，到處要留神。同學們，這可不是危言聳聽哦，我們接著昨天的故事，再聽聽另一個故事：xx年10月31日19點多鐘，某市某小學四年級的學生正在上自習，老師在講臺上批改作業(yè)。

1：19時50分左右，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳動時，不慎摔倒在地，突然大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生覺察楊楊的兩顆牙齒被局部摔斷。雖在醫(yī)院進行了牙齒修補手術，但這次意外對孩子將來生活可能造成的影響我們非常擔憂。楊楊的媽媽說。

2：同學們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的四周也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳動時，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒局部摔斷的事故。

3：怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳動是一種危急的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。

1：另外，四周的同學沒有進行剛好勸阻和提示，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外損害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否平安，是否可行，要不后果不可思議。

2：其實，靜下心來細細分析一下，這些意外損害事故都是完全可以預防和避開的。玩嬉戲、競賽、開展活動都是大家喜愛的活動，假設在活動時留意平安，不是可以玩得更加快樂，更加痛快嗎?

3：生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意平安。

今日的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見!

小學平安播送稿3

A：快樂小播送

B：歡樂你和我

A：尊敬的老師們！

B：敬愛的同學們！大家中午好！

A：紅領巾播送又和大家見面了。我是主持人。

B：我是主持人XXX。

A：我是主持人XXX，今日我們?yōu)榇蠹抑涞氖菍ｎ}欄目?平安之聲?

B：第一局部是注意公共平安

在社會生活中，公共平安往往成為人們關注的焦點，特殊是少年兒童，缺少生活閱歷和平安防范意識，更簡單出現(xiàn)平安事故。

199x年4月的一天，某小學組織同學步行7千米到郊外春游。到達目的地后，同學們覺察河對岸有塊大草坪，是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下，100名同學爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重，水泥船漂浮，43名學生不幸溺水身亡。

A：近年來，由于不少老師和學生公共平安意識薄弱，公共平安問題非常嚴峻，中小學生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不留意公共平安而引發(fā)的事故擾亂了中小學校正常的教化教學秩序，使中小學生身心健康受到嚴峻的損害，也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增加公共平安學問，的意義非常重要。

A：留意公共平安，人人有責。作為小學生，我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)那么，如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄；不準在火車軌道上行走追逐；騎自行車時不準走快車道和逆行；不準移動交通標記，損害交通設施；不準帶鞭炮、煙花得危急品上車、上船、上飛機；在游泳池游泳，嚴禁潑水打鬧，不準搞惡作劇，嚴格執(zhí)行池內(nèi)平安規(guī)定得。

B：其次，要努力提高自己應付各種突發(fā)事務的實力。如留意防火、防水、防毒、防上當受騙；學會平安運用電器、煤氣；遇到火災時，懂得剛好撥打"119"火警；遇到危機時，懂得剛好撥打"110"報警；須要醫(yī)療急救時，懂得撥打"120"急救。此外，還要懂得一些急救的常識，以便隨時保護自己，幫助他人。

A：其次局部是防火平安要記牢

火雖然是生活中不行缺少的東西，但發(fā)生意外時，它的災難卻是比洪水猛獸更加嚴峻。它可以使人在一瞬間敗盡家業(yè)，甚至喪失生命；也可以在一夜之間，吞噬整個村莊或城市，實在可怕。

B：其實很多火災的發(fā)生，大都是因為人們不留神所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種，電線發(fā)霉漏電，孩子玩火，得得，都可能引起火災。尤其是風高物燥的時后，一但發(fā)生火災，便一發(fā)不行整理。所以我們要特殊留神提防。除了要留意上面這些可能引發(fā)火災的因素外，易燃易爆物也要嚴加管理，應移到平安的地方；室內(nèi)的廢物要盡量去除；走廊通道要保持暢通，等等。

A：萬一不幸遇到了火災，要鎮(zhèn)靜應付。假設自己無法撲滅，要快速離開現(xiàn)場，報警求助。千萬別逗留著只顧整理東西，無辜送掉性命?；馂氖翘貏e可怕的

B：為了保障人民生命財產(chǎn)平安和社會生活的正常進行，我們須要鞏固樹立公共平安的意識，自覺尊守公共平安的各項有關規(guī)定。

A：我校"紅領巾"播送站是一個宣揚性的組織機構，是學校信息傳遞的窗口，也是同學們課余生活的"調味劑"。為了進一步加強校內(nèi)文化建設，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，進一步豐富同學們的業(yè)余生活，不斷提高精神生活質量，也為全體同學施展才華供給更寬更高的平臺，我校"紅領巾"播送站現(xiàn)特向全體同學征稿。

小學平安播送稿4

甲：尊敬的老師們

已：敬愛的同學們

合：早上好！

甲：我是播音員***

已：我是播音員***

甲：一年之計在于春，一天之計在于晨

已：在這美妙的早晨，我們的平安小學問也拉開了序幕，讓我們引領大家進入精彩的學問之中，領會它帶給我們的樂趣與啟迪吧！

甲：看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地遨游

已：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱

甲：這個世界最朝氣盎然的就是生命！

已：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來

甲：可有關調查數(shù)據(jù)顯示，每一年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。

已：解除那些不行預見的自然災難和人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避開的。

甲：在校內(nèi)里有這樣的現(xiàn)象，請同學們推斷一下，這樣的行為平安嗎？

已：有些同學情愿拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在擔憂全因素，簡單給自己或別人造成損害。

甲：對于我們校內(nèi)內(nèi)的小學生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災難時的一些防范措施。比方發(fā)生火災時，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否那么會有中毒和被熱空氣窒息致死的危急。

已：生命屬于每個人都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的華蜜。

甲：當我們行走于人來車往的公路時，請時刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧

已：當我們過公路時，多一份謙讓與耐性，文明禮讓相互敬重不闖紅燈，走人行橫道，絕不行以為貪一時之快，橫穿公路

甲：這樣，我們的人生才會漂亮，我們的生活才會多彩，我們才會遠離哀痛。

已：為了預防擔憂全事務的發(fā)生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，駕馭自護自救學問，讓健康和平安恒久伴隨我們健康成長。

已：以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的平安小學問，希望對大家的平安有所幫助。

甲：本次播音到次結束，我們紅領巾播送再次祝福大家每天有個好心情，歡送下次收聽

已：同學們再見！

小學平安播送稿5

有一天，我望見一個小孩在草坪上燒火，連忙前去阻擋，那個小孩無視我，還神氣的跑了，到另一個地方去燒，我忍無可忍，怒氣沖天的向他走去，向他說：“這樣會引起火災的。〞他卻說：“哥哥，不會的，就在著一個地方燒。〞我又說：“火苗是火災的隱患。〞他又說：“那還有消防隊嗎？〞我被氣的無話可說，只好把火踩滅，那個小孩生氣地問：“你問什么要踩滅？〞我答復道：“不該玩火!〞

后來，他和我無言以對了……

其次天，我下來玩，覺察草坪被燒了一大片，心想：他還是不把平安記在心里，這小孩還挺難應付的……最終，我還是把他勸服了。

希望小摯友們把平安永記心中。

小學平安播送稿6

敬愛同學們，大家好,

甲：紅領巾播送起先了，今日我播送的內(nèi)容是：校內(nèi)平安你、我、他

校內(nèi)里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

乙：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假設發(fā)生什么意外，會留下恒久的'傷痕；健全身體一旦失去，將恒久無法挽回。

甲：因此，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動平安，在外出中留意交通平安，使自己平安健康地成長。

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)那么，走人行道；穿過公路，要做到綠燈行，紅燈停。

甲：上學、放學在路上留神來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐游戲。乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐游戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。甲：體育課、勞動課、活動課要聽從老師的支配和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)那么的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺壓幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要剛好報告老師，找老師解決，

乙：不與生疏人接觸，更不能接受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學?；蚣彝ァ?/p>

甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺瞞家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：覺察異樣狀況，要剛好向老師或有關管理人員報告。

甲：好吧，下面我就給大家說說這首?校內(nèi)生活平安教化歌?！

甲：生活道路不簡潔，平安時刻記心間。

乙：地磚地板光又滑，留神謹慎踩上它。

甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

乙：不講粗言和穢語，團結開心易進取。

甲：室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

乙：留神開水和電器，消防設施要疼惜。

甲：室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

乙：珍貴物品不要帶，以免喪失和損壞。

甲：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

乙：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

甲：遇事鎮(zhèn)靜不要慌，自我保護要增加。

乙：同學到處守紀律，文明之星屬于你。

甲：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記留意平安。

乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提示全體同學肯定要留意校內(nèi)平安。甲：今日的播送到此結束。

乙：希望同學們平安歡樂每一天

小學平安播送稿7

甲：尊敬的老師們！

乙：敬愛的隊員們！

甲：長埫口小學因你我而漂亮，文明禮儀播送站與您共同共享。

乙：我是xxx。

甲：我是xxx。

乙：今日的文明禮儀播送站的主題是——?校內(nèi)平安健康?。

甲：同學們，在校內(nèi)里，你們是否常?？吹竭@樣的情景：

乙：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校內(nèi)里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，新奇地向下張望……

甲：每當看到這樣的情景，我們就應問問自己，這樣做對嗎？

乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校內(nèi)里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假設發(fā)生什么意外，會留下恒久的傷痕；健全身體一旦失去，將恒久無法挽回。

乙：因此，我們應好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動平安，在外出中留意交通平安，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓我們來學習一下?小學生平安守那么?吧！

合：?小學生平安守那么?

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)那么，走人行道；穿過公路，要做到綠燈行，紅燈停。〞

甲：上學、放學在路上留神來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐游戲。

乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐游戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞技課、活動課要聽從老師的支配和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)那么的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺壓幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要剛好報告老師，找老師解決，

乙：不與生疏人接觸，更不能夠接受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學?；蚣彝?。

甲：因事或有病不能夠上學應當向老師請假，不能夠欺瞞家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：覺察異樣狀況，要剛好向老師或有關管理人員報告。

甲：?小學生平安守那么?已經(jīng)學完了，你都學會了嗎？

乙：恩，我都學會了。小摯友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。

甲：美麗的歌曲過后，讓我們接著今日的文明禮儀播送。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做?校內(nèi)生活平安教化歌?

乙：?校內(nèi)生活平安教化歌?？你能夠給我們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首?校內(nèi)生活平安教化歌?！

校內(nèi)生活平安教化歌

生活道路不簡潔，平安時刻記心間。

地磚地板光又滑，留神謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結開心易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

留神開水和電器，消防設施要疼惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

珍貴物品不要帶，以免喪失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)靜不要慌，自我保護要增加。

同學到處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好?。?/p>

甲：是??！這首歌謠能幫助我們時刻牢記留意平安。

乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提示全體同學肯定要留意校內(nèi)平安。不在走廊上追逐打鬧；不做危急的嬉戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻留意平安，同學之間留意禮讓，讓長埫口小學成為一個平安、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生每天都能快樂奮興上學、平平安安回家。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、平安第一！

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

甲：今日的文明禮儀播送到此結束，讓我們下期再見。

小學平安播送稿8

甲：紅領巾播送站今日又與大家見面了！我是小主持人：xxx

乙：大家上午好！我是小主持人：xxx

甲：與煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神安逸，而一個平安文明的校內(nèi)更會讓我們舒心。

乙：在此我們同學必需明白，我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄予著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

甲：現(xiàn)在，正是我們學習學問、增長才能的開端。父母與老師全力以赴為我們創(chuàng)立優(yōu)越的生活與學習條件，希望我們強壯成長，成為棟梁之材。然而，在驚慌的學習之后，在歡樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了〞平安〞兩字，無視了平安問題，讓關切我們的老師、家長時時刻刻擔憂著，時時刻刻牽掛著。

乙：我們常常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳的時候出了事故，有的在馬路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下？？多數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，〞平安〞兩字，請時時刻刻牢記！

甲：同學們，父母、老師、祖國在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們。為了更好地生活與學習，“平安〞兩字，請時時刻刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，肯定要做到快樂奮興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個平安文明的校內(nèi)。為此，建議同學們做到以下幾點：

乙：1、要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤熬煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒與誘發(fā)腸道傳染病。

甲：2、遵守交通規(guī)那么，過公路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

乙：3、支配好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊么蛩愎ぷ鳎敺酪馔鈸p害發(fā)生。

甲：4、愛惜校內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校內(nèi)。

乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個平安文明的校內(nèi)。

合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目再見。

小學平安播送稿9

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

每次過“五一〞的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的?荔枝蜜?：“多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！〞“這天夜里，我做了個驚奇的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂〞。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)將來。放歌新世紀和美妙的春天，我們謳歌勞動，歌頌祖國的漂亮河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

我們X年級X班的XXX同學，今日我們播送的內(nèi)容是關于飲食衛(wèi)生平安的學問。

食品的平安關乎人的生命健康。在校內(nèi)生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求便利，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復運用的。吃了這種不健康的食物，簡單損傷胃粘膜，輕那么拉肚子，重那么胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不留意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

所以，我們首先就應當留意食品平安。

曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭娃娃〞頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們供給足夠“養(yǎng)料〞的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與傷心：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的損害，只顧著賺錢。

現(xiàn)在，食品平安管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品平安上建設面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代，超市的食品架上增加了很多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、紛繁蕪雜?？墒悄撬鼈冋娴氖亲屓丝梢苑判牡氖称穯?？從它們外表看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手〞。

食品平安是我們老百姓日益關切的話題，工商部門主動管理的同時，也經(jīng)常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先〞，由此可見食品在生活中的重要性。

食品平安要警鐘長鳴，不容無視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和平安，我們呼吁：“讓全社會都來重視食品平安吧！〞

甲：食品的平安關乎人的生命健康。在校內(nèi)生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求便利，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復運用的。吃了這種不健康的食物，簡單損傷胃粘膜，輕那么拉肚子，重那么胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不留意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

作為小學生我們應當學會合理的選擇食品，拒絕三無產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。讓我們共同努力吧！

本次播音到此結束，是由XXX為您主持。

我們下一期節(jié)目再見。

仔細學習相關法規(guī)文件，部署“平安教化日〞活動〔20xx年3月30日〕。學校本著對廣闊教職工生命平安負責的精神，把“平安教化日〞活動作為平安工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學校各項平安工作的落實。“平安教化日〞領導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工仔細學習，深化領悟有關文件精神，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件，使平安學問和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，細心部署“平安教化日〞系列活動。

女：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假設發(fā)生什么意外，會留下恒久的傷痕；健全身體一旦失去，將恒久無法挽回。

小學平安播送稿10

甲：“紅領巾〞播送站又如約的和大家見面了!我是小主持人：XXX

乙：大家好!我是XXX

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，在日常生活中我常常有序的引導，并時時到處向學生進行有針對性的常規(guī)教化。從以下幾點入手：

您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春*;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上漂亮的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成宏大!

老師，我們想對您說：您的職業(yè)最榮耀;老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最憧憬!俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們最值得敬重的人，在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日歡樂!您辛苦了，感謝您!

合：讓我們一起走進我們今日的小學生食品衛(wèi)生與平安特殊節(jié)目!

甲：保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。〞而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應當珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應當提高平安意識。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭恍猩俚?，但食物的質量問題和人在飲食時的不留意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于無趣無知可能是最大的受害者。

合：敬愛的同學們，我們誠心地祝福：“七彩童年〞播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的快樂;

甲：食品的平安關乎人的生命健康。在校內(nèi)生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求便利，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復運用的。吃了這種不健康的食物，簡單損傷胃粘膜，輕那么拉肚子，重那么胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不留意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙：所以，我們首先就應當留意食品平安。

曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭娃娃〞頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們供給足夠“養(yǎng)料〞的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與傷心：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的損害，只顧著賺錢。

乙：朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)〞，也叫“秋夕〞、“嘉徘〞。這一天，他們以松餅為節(jié)日食物，家家蒸食并相互饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內(nèi)餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河競賽、摔跤競賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色調繽紛的節(jié)日盛裝，團聚在大樹下做“布倫河〞嬉戲(即蕩秋千)。

男：為提高消費者購置食品時的區(qū)分實力，確保食品消費平安，省消協(xié)提示廣闊消費者在購置食品時要駕馭“六要〞、“五不要〞原那么。

甲：現(xiàn)在，食品平安管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品平安上建設面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代，超市的食品架上增加了很多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、紛繁蕪雜?？墒悄撬鼈冋娴氖亲屓丝梢苑判牡氖称穯?從它們外表看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手〞。

你的汗水灑在跑道，澆灌著勝利的花朵開放。你的歡樂飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣袤的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強

甲：保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。〞而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應當珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應當提高平安意識。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭恍猩俚?，但食物的質量問題和人在飲食時的不留意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于無趣無知可能是最大的受害者。

她的呼吁獲得熱情響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,確定每年5月的其次個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年賈維斯謝世時,已有43個國家設立了母親節(jié)。

乙：食品平安是我們老百姓日益關切的話題，工商部門主動管理的同時，也經(jīng)常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先〞，由此可見食品在生活中的重要性。

合：因此，食品平安要警鐘長鳴，不容無視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和平安，我們呼吁：

“讓全社會都來重視食品平安吧!〞

本次播音到此結束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

我們下一期節(jié)目再見。

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，矗立在寬闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

小學平安播送稿11

甲：“紅領巾〞播送站又如約和大家見面了!我是小主持人XXX。

乙：大家好!我是主持人XXX

合：讓我們一起走進我們今日的平安健康特殊節(jié)目!

甲：同學們，在校內(nèi)里，你們是否常?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校內(nèi)里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，新奇地向下張望……

乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應當問問自己，這樣做得對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校內(nèi)里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：是啊同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假設發(fā)生什么意外，會留下恒久的傷痕;健全身體一旦失去，將恒久無法挽回。

乙：因此，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動平安，在外出中留意交通平安，使自己平安健康地成長。

合：下面，讓我們來學習一下?小學生平安守那么?吧!

?小學生平安守那么?

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)那么，走人行道;穿過公路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上留神來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐游戲。

乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐游戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞動課、活動課要聽從老師的支配和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)那么的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺壓幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要剛好報告老師，找老師解決，

乙：不與生疏人接觸，更不能接受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學?；蚣彝?。

甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺瞞家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：覺察異樣狀況，要剛好向老師或有關管理人員報告。

甲：以上就是?小學生平安守那么?的各項要求，你都學會了嗎?

乙：恩，我都學會了。你呢?

甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。對了，你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做?校內(nèi)生活平安教化歌?

乙：?校內(nèi)生活平安教化歌??你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲：好吧，下面我就給大家說說這首?校內(nèi)生活平安教化歌?!歌謠內(nèi)容是這樣的：

生活道路不簡潔，平安時刻記心間。

地磚地板光又滑，留神謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結開心易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

留神開水和電器，消防設施要疼惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

珍貴物品不要帶，以免喪失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)靜不要慌，自我保護要增加。

同學到處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好啊!不但教化我們留意平安，念起來還朗朗上口呢!

甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記留意平安。

乙：時間過的真快啊，這次的播送已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們再一次提示全體同學肯定要留意校內(nèi)平安：不在走廊上追逐打鬧;不做危急的嬉戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻留意平安，同學之間留意禮讓，讓我們王集高小成為一個平安、文明的學習樂園，讓每一位高小同學每天都能快樂奮興上學、平平安安回家。

乙：最終，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、平安第一!

歌曲……?小叮當?

合：今日的紅領巾播送到此結束，感謝各位同學的收聽.

遇事鎮(zhèn)靜不要慌，自我保護要增加。

同學到處守紀律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記留意平安。

時間過的真快埃在這里，我們再一次提示全體同學肯定要留意校內(nèi)平安。不在走廊上追逐打鬧;不做危急的嬉戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應當時時刻刻留意平安，同學之間留意禮讓，讓新湖小學成為一個平安、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生每天都能快樂奮興上學、平平安安回家。

最終，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!

合:同學們，讓我們牢記珍愛生命、平安第一!

歌曲……?小叮當?

合:今日的紅領巾播送到此結束，感謝各位同學的收聽.

小學平安播送稿12

一、開場白

?開播曲?(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲好聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們會面在紅領巾播送中，

乙：大家好，我是主持人范曉言。

甲：我是主持人王婧嫻。

乙：今日，我們?yōu)榇蠹抑涞臋谀坑校盒?nèi)新聞、科普之聲、小主子論壇、多來咪音樂臺。

甲：下面就讓我們一起來聽聽具體內(nèi)容吧!

二、校內(nèi)新聞

甲：濃縮一周要聞，

乙：關注校內(nèi)實事，

甲：首先請聽校內(nèi)新聞。(播校內(nèi)新聞2那么)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增加教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教化工會將實行教職工韻律操競賽。我校的局部老師也主動參與，投入到驚慌的排練中，我們預祝他們在競賽中取得好成果，展示自己的風采。

甲：為更好地貫徹健康第一的指導思想，落實每天一小時的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培育學生團結拼搏的團隊精神，呈現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校實行了小學生第三套播送操競賽。競賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲：最近，同學們常常會感覺城市上空充滿著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么緣由嗎?

乙：我知道，是農(nóng)夫伯伯又起先燃燒秸桿了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿肯定要燃燒嗎?可不行以廢物利用呢?

乙：當然可以了。今日的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的局部。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大局部沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的奢侈，更是對環(huán)境的極大破壞。

農(nóng)作物秸稈的用處許多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以局部代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，很多興旺國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)夫新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采納稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物燃燒的秸稈將成為一種非常志向的綠色家裝材料。

此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避開了燃燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。

秸稈氣化也是一種好的方法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反響，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等運用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)夫伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

四、小主子論壇

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣揚活動的主題是關注消防，珍愛生命，共享平安。今日的小主子論壇我們就和大家講講關于火災消防的學問。

乙：播?火災消防學問?

甲：希望同學們能牢記這些消防平安的學問，用學問守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫?防火的重要?。

乙：這個小女孩真是太不應當了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有許多關于消防平安的宣揚語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防平安!

2.人人關注消防，到處去除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防平安重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃命兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.疼惜家園消退火患

8.平安用火華蜜美滿

9.愛心獻人民平安送萬家

10.遠離火患華蜜一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災，平常我們就要做好火災的預防，多學有關消防平安的學問，牢記防火平安，駕馭正確的逃命方法，就能為自己贏得更多的生存時機。同學們也別忘了將你今日聽到的消防平安學問教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲：奇妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：奇妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今日我們要把一首?XXX?，送給我們?nèi)康耐瑢W，祝你們學習進步、每天快樂!

六、結束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的蹤跡，這里有大家的關心。

甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今日的播送到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

?結尾曲?播放

小學消防平安播送稿2

同學們，老師們：

對于我們每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的平安意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生的消防平安事故，希望可以引起大家對消防平安事故的重視：

20xx年，上海商學院一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢快速擴散導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃命，不幸全部遇難?；馂氖鹿食醪酵茢嗑売墒牵瑢嬍依镞\用“熱得快〞引發(fā)電器故障，引燃四周可燃物。

同一年，xx民族高校女生宿舍發(fā)生火災，樓內(nèi)充滿濃煙，6層的能見度缺乏10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人，火災發(fā)生時大局部學生都在樓內(nèi)，所幸消防員剛好趕到，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不標準，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃旁邊的布簾等可燃物，擴散向上造成火災。

類似的消防平安事故還有許多，希望同學們可以提高警惕，從自我做起，樹立平安意識、駕馭平安學問、提高自我保護實力。

說到，可能有同學想問，我們在生活中究竟應當怎么做呢？

專家告知我們引起火災有三個條件：一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等：二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。

我們應當如何預防火災?

一、家里、辦公室、教室嚴禁運用拖線板。

二、運用電吹風、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

三、電視機連續(xù)運用4~5小時應關機休息，并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

假設發(fā)生火災如何自救？

一、不管在家里還是在其他場所覺察有火災應立刻撥打119，在撥打119火警時，必需保持冷靜醒悟的頭腦，精確說出起火地點、燃燒對象、火勢狀況。

二、當在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

三、家里油鍋起火，要馬上用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不行用水撲救。

四、自己身上衣服著火，要馬上脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

五、逃離火災現(xiàn)場時，應用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六、假設逃命途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，快速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的相識，希望同學們、老師們增長消防學問，增加消防實力，堅決讓火災遠離你、我、他。

平安重于泰山，希望同學們時時留意平安，珍愛生命，師生共筑平安和諧校內(nèi)。感謝大家收聽。

小學消防平安播送稿3

尊敬的’老師們、敬愛的同學們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防平安宣揚日。今日紅領巾播送的主題是?小學生消防平安學問?

1、根本要求：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃命的原那么。

2、火災的處理方法

家中起火，不要驚慌，應依據(jù)火情剛好實行相應措施：假設炒菜時油鍋起火，快速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不行用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易翻開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，那么用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

假設火勢已大，必需馬上報火警。被火圍困時，應視不憐憫況，實行不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災應如何報警?

假設覺察火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能剛好撲救，限制火勢，減輕火災造成損失?；鹁奶柎a是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的號碼都是一樣的。依據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防平安日。不能隨意撥打火警，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有的狀況下，應大聲呼喊或實行其他方法引起鄰居、行人留意，幫助滅火或報警。

4、遭受火災如何正確脫險?

遭受火災，應實行正確有效的方法自救逃命，削減人身傷亡損失：

1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚惶失措，要冷靜地確定自己所處位置，依據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢，不要盲目實行行動。

2)身處平房的，假設門的四周火勢不大，應快速離開火場。反之，那么必需另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者實行保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，覺察火情不要盲目翻開門窗，否那么有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃命，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢擴散。

5)在失火的樓房內(nèi)，逃命不行運用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)逃命時，盡量實行保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

同學們，請記住，我們的火警是：119。

小學平安播送稿13

男：尊敬的老師們！

女：敬愛的隊員們！

男：長埫口小學因你我而漂亮，文明禮儀播送站與您共同共享。

女：我是中隊。

男：我是中隊。

女：今日的文明禮儀播送站的主題是——?校內(nèi)平安健康?。

男：同學們，在校內(nèi)里，你們是否常?？吹竭@樣的情景：

女：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校內(nèi)里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，新奇地向下張望……

男：每當看到這樣的情景，我們就應當問問自己，這樣做對嗎？

女：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校內(nèi)里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假設發(fā)生什么意外，會留下恒久的傷痕；健全身體一旦失去，將恒久無法挽回。

女：因此，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動平安，在外出中留意交通平安，使自己平安健康地成長。

男：下面，讓我們來學習一下?小學生平安守那么?吧！

合：?小學生平安守那么?

女：在道路上行走，要遵守交通規(guī)那么，走人行道；穿過公路，要做到綠燈行，紅燈停。〞

男：上學、放學在路上留神來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐游戲。

女：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

女：課間不準在走廊追逐游戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

男：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

女：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

男：體育課、勞技課、活動課要聽從老師的支配和指示。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

男：在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)那么的動作。

女：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

男：不欺壓幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要剛好報告老師，找老師解決，

女：不與生疏人接觸，更不能接受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學校或家庭。

男：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺瞞家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

女：覺察異樣狀況，要剛好向老師或有關管理人員報告。

男：?小學生平安守那么?已經(jīng)學完了，你都學會了嗎？

女：恩，我都學會了。小摯友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。

男：美麗的歌曲過后，讓我們接著今日的文明禮儀播送。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做?校內(nèi)生活平安教化歌?

女：?校內(nèi)生活平安教化歌?？你能給我們說說這首歌謠嗎？

男：好吧，下面我就給大家說說這首?校內(nèi)生活平安教化歌?！

校內(nèi)生活平安教化歌

生活道路不簡潔，平安時刻記心間。

地磚地板光又滑，留神謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結開心易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

留神開水和電器，消防設施要疼惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

珍貴物品不要帶，以免喪失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)靜不要慌，自我保護要增加。

同學到處守紀律，文明之星屬于你。

女：這首歌謠真好啊！

男：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記留意平安。

女：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提示全體同學肯定要留意校內(nèi)平安。不在走廊上追逐打鬧；不做危急的嬉戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

男：我們應當時時刻刻留意平安，同學之間留意禮讓，讓長埫口小學成為一個平安、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生每天都能快樂奮興上學、平平安安回家。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、平安第一！

女：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

男：今日的文明禮儀播送到此結束，讓我們下期再見。

小學平安播送稿14

男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么好聽！

乙：中秋節(jié)并非中華民族所獨有，很多國家也有類似中國傳統(tǒng)習俗的形形色色的中秋節(jié)，而且特別奇妙好玩。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)〞。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

女：在這心靈的廣場上旋律歡樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏！

男：和諧校內(nèi)的樂章終將奏響。

合：歡送收聽紅領巾播送之聲。

我是主持人，我是主持人

同學們，在校內(nèi)里，你們是否常常看到這樣的情景：

指揮燈信號的含義：綠燈亮時，準許車輛、行人通行；紅燈亮時，不準車輛、行人通行；黃燈亮時，不準行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以接著通行；黃燈閃耀時，車輛，行人須在確保平安的原那么下通行。

樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校內(nèi)里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，新奇地向