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文檔簡(jiǎn)介
辯論賽經(jīng)典語句對(duì)方辯友不要急不要急,你看我還沒急您先著急了……
(用法:質(zhì)詢時(shí)“禮貌”地肆意打斷對(duì)方)。
飯要一口一口吃,事要一件一件說
世界如此奇妙,您卻如此煩躁,這樣不好,不好。
我方之所以不回答對(duì)方辯友的問題是因?yàn)閷?duì)方辯友一直沒有回答我方的問題,如果對(duì)方辯友回答了我方的問題,我方自當(dāng)回答對(duì)方辯友的問題。
為什么對(duì)方辯友一直不敢正面回答我們的問題,閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們根本無法面對(duì)如此之多的現(xiàn)實(shí),總是拿著A情況下的
B
結(jié)果來跟我們
C
情況下的
B
結(jié)果來銜接,對(duì)方辯友不是牛頭不對(duì)馬嘴嗎?
對(duì)方辯友不要回避問題,您所說的……與我們所討論的題目離了不止萬里。對(duì)方辯友風(fēng)度翩翩,偏頗之處在所難免。
(在攻辯結(jié)把對(duì)方立論拆的差不多了之后):總的來說,對(duì)方辯友前提錯(cuò)誤,總的來說,對(duì)方辯友標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤,總的來說——
對(duì)方同學(xué)立論錯(cuò)誤!
請(qǐng)對(duì)方辯友不要給我們今天的辯題加上一個(gè)定語,今天的辯題是。。。
。。。而不是。。
。最幽默之辯詞:對(duì)方辯友請(qǐng)注意,騎白馬的不一定是王子,也可能是唐僧啊。
最苦口婆心之辯詞:對(duì)方辯友,放下屠刀,立地成佛,回頭是岸啊。
最拉鋸之對(duì)白:反方:英雄難道是靠影響力嗎?正方:英雄是靠積極的……反方:積極的什么,不就是影響嗎?正方:是影響嗎?反方:不是影響嗎?正方:是嗎?反方:不是嗎?
……
最大之口誤:反方:孫中山為什么是英雄?正方:是因?yàn)樗品诵梁ジ锩?/p>
最掩耳盜鈴之辯詞:正方:不是說他有可取之處而是說他是可取的
反方:沒有可取之處,怎么可以說是可取呢?正方:我沒有說他沒有可取之處……
辯手選擇與注意事項(xiàng)、方法一般來講,一辯負(fù)責(zé)陳述己方觀點(diǎn)是公認(rèn)的。一辯的基本職責(zé),就是把對(duì)雙方辯題的理解、己方觀點(diǎn)的前提、標(biāo)準(zhǔn)和理由交代清楚,重點(diǎn)突出、表達(dá)清晰流利。并在之后的辯論中出現(xiàn)對(duì)基本定義和觀點(diǎn)的歪曲時(shí)要及時(shí)反應(yīng)和澄清,掌握大量數(shù)據(jù)和例子,因?yàn)橐晦q應(yīng)該是對(duì)己方觀點(diǎn)掌握最牢的人。同時(shí)一辯,禮儀是四人中最好的,開遍理論,口齒清楚明確,可以想象成一個(gè)播音員,把我方要打的點(diǎn)都說清楚
。
二、三辯一般要反應(yīng)快,語言風(fēng)格強(qiáng)烈,因?yàn)閺年囆蜕峡紤],二三辯應(yīng)該體現(xiàn)出沖鋒陷陣的感覺。所以要多多提出問題和解答問題,體現(xiàn)出對(duì)抗性和咄咄逼人的氣勢(shì),使得比賽更激烈精彩。
四辯是公認(rèn)的總結(jié)陳詞者,要有大局觀和把握根本的能力。在總結(jié)時(shí)要梳理全場(chǎng)的脈絡(luò),找出交鋒點(diǎn),而后指出對(duì)方在此犯下的錯(cuò)誤,再提出正確的理解,最后從更高的角度闡述己方的理由。而四辯在自由辯的時(shí)候應(yīng)充分利用自己“旁觀者”的角度,發(fā)現(xiàn)對(duì)方立論和論證的問題,并及時(shí)指出引導(dǎo)隊(duì)友攻擊。四辯的發(fā)言要有分量,不能說廢話空話。
所以,一辯和四辯更能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的問題,所以他們是發(fā)起攻擊(或鎖定目標(biāo)),而負(fù)責(zé)去攻的就是二三辯了,他們要強(qiáng)化隊(duì)友發(fā)現(xiàn)的問題。所以形式上攻的是二三辯,而實(shí)質(zhì)上一四辯決定了方向,這樣顯得比較有分工,而不是各人打各人的。
二辯,自由辯主力,反應(yīng)靈敏,要迅速抓住對(duì)方一辯論述中的錯(cuò)誤,做出第一次攻擊
三辯,自由辯主力,是隊(duì)伍中最強(qiáng)有力的攻擊者,自由辯的好壞往往由二三辯決定
四辯,自由辯里往往由四辯第一個(gè)發(fā)言,(因?yàn)橄惹岸紱]站起來過),自由辯里要把握隊(duì)伍中的方向,決定攻擊的論點(diǎn),還擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場(chǎng)的作用,還有最后的總結(jié)陳詞,可以說一個(gè)好的四辯甚至
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