2025年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考語文模擬試卷含答案

中考語文模擬試卷一、【活動一】熱身討論（17分）1．（9分）閱讀下面內(nèi)容，回答問題。小育：《哪吒2》延續(xù)了前作的奇幻風(fēng)格，以其精美的畫面和跌宕起伏的劇情吸引了眾多觀眾。影片中，哪吒的形象更加飽滿，他的勇敢和堅韌①（）給人留下了深刻的印象。尤其在面對強(qiáng)大的敵人時，那句“若前方無路，我便踏出一條路；若天地不容，我便扭轉(zhuǎn)這乾坤”的吶喊，②zhèn（）聾發(fā)聵。某媒體曾報道：“《哪吒2》憑借其獨特的魅力，不僅在國際上收獲了眾多贊譽(yù)，還在國內(nèi)引起了強(qiáng)烈的反響。”真可謂“三太子威震四海，③_____?！保?）小育對文段中加點字的讀音和書寫把握不準(zhǔn)，請你幫他填寫好。①堅韌②zhèn聾發(fā)聵（2）請在③處對出下聯(lián)。（3）文中劃橫線的句子有一處語病，請加以修改。（4）小北也想談?wù)勛约旱母惺埽粫r沒有組織好語言，請你幫忙，將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検洽佟赌倪?》的成功，也讓我們看到了中國動畫電影的無限潛力。②它在劇情上更加豐富，對人物的刻畫也更加細(xì)膩。③未來，相信會有更多像《哪吒2》這樣優(yōu)秀的動畫電影涌現(xiàn)，為觀眾帶來更多精彩的視覺盛宴。④《哪吒2》不僅在畫面制作上達(dá)到了新的高度，還在故事內(nèi)涵上有了更深的挖掘。A.④②①③B.②④①③C.①③④②D.③①④②2．（8分）請你將小錦發(fā)言中的橫線處補(bǔ)充完整。小錦：《哪吒2》的成功，讓我們看到文化傳承和創(chuàng)新的力量。傳統(tǒng)文化是我們的根，是我們的精神源泉。“我命由我不由天”，讓我們感受到哪吒的滿腔熱血。其實，從古至今，無數(shù)文人墨客都把這樣的熱血鐫刻在詩詞中。李白遭受讒毀而被排擠出長安，但仍盼有一天會施展自己的抱負(fù)，他在《行路難》其一中高唱“①，②”；辛棄疾醉里挑燈，夢回連營，在“③，五十弦翻塞外聲”的豪壯想象中抒發(fā)報國之志；文天祥直抒胸臆，在《過零丁洋》中高喊“④，⑤”的誓死報國之言；蘇軾直言“持節(jié)云中，⑥”，表達(dá)渴望被重用的心愿；秋瑾目睹民族危難，投身革命，抒發(fā)“身不得，男兒列，⑦，⑧”的報國豪情。二、【活動二】“自”強(qiáng)不息——文學(xué)作品閱讀（20分）3．（20分）閱讀下面內(nèi)容，回答問題。話劇《關(guān)漢卿》第八場（節(jié)選）田漢獄卒：提關(guān)漢卿！禁子：跪下！（關(guān)漢卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿）獄吏：（制止）別難為他。（向關(guān)漢卿）關(guān)漢卿，你坐下吧。（向獄卒）給他一條小凳。獄吏：怎么樣？這些日子還好嗎？關(guān)漢卿：唔，日月照肝膽，霜雪添須眉，可還死不了。獄吏：是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的醫(yī)道真高明，我娘吃了你的藥好多了。真沒有想到好得那么快，她已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了。關(guān)漢卿：走走有好處，老年人可也不能太累。獄吏：是，是，真是謝謝你?？墒?，關(guān)漢卿，你的案情越扯越大了。說老實的，恐怕很難救你，怎么辦呢？關(guān)漢卿：（詫異）“越扯越大”了？獄吏：對。大得夠瞧的了。你有一位老朋友叫葉和甫的嗎？關(guān)漢卿：唔，有那么一個人，不是什么老朋友。獄吏：他要來跟你談?wù)?。關(guān)漢卿：我跟他沒有什么可談的。獄吏：談?wù)劙桑瑢δ慊蛟S有些好處。（向內(nèi)）葉先生，請吧！葉和甫：（從里面走出來，【甲】_____）哎呀，老朋友，真想不到在這樣的地方跟你見面。當(dāng)初你不聽我的話，我害怕總會有這么一天，所以我說，《竇娥冤》最好別寫，要寫必定是禍多福少?，F(xiàn)在怎么樣？不幸而言中了吧。關(guān)漢卿：（鄙夷地）你要跟我談什么，快說吧！葉和甫：瞧你，還這么急性子，不是應(yīng)該熬煉得火氣小一點兒嗎？（低聲）好，漢卿，先告訴你一個極可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同謀，上個月初十晚上，在上都，把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了！關(guān)漢卿：唔，真的？葉和甫：千真萬確的。現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖。你看這是國家多么大的不幸！關(guān)漢卿：你還想告訴我什么呢？葉和甫：我就是想告訴你，你不聽我的勸告，闖出了多么大的亂子！逆臣王著就因為看過你的戲才起意要殺阿合馬老大人的。關(guān)漢卿：（怒）怎見得呢？葉和甫：許多人聽見他在玉仙樓看《竇娥冤》的時候，喊過“為萬民除害”，后來他在上都伏法的時候又喊“我王著為萬民除害”，而且你的戲里居然還有“把濫官污吏都?xì)摹钡脑~兒！關(guān)漢卿：（按捺住怒火）你覺得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢？我們寫戲的離不開褒貶兩個字。拿前朝的人說，我們褒岳飛，貶秦檜?？磻虻娜巳f一在什么時候激于義憤殺了像秦檜那樣的人，能說是寫戲的人教咬的嗎？葉和甫：漢卿，你這話何嘗沒有一些道理？可是如今正在風(fēng)頭上，皇上和大臣們怎么會聽你的？再說，我今晚來看你，倒也不是為了跟你爭辯《竇娥冤》的后果如何，（又低聲）我是奉了忽辛大人的面諭來跟你商量一件大事。你的案情雖說是十分嚴(yán)重，可是只要你答應(yīng)這件事，還是可以減刑甚至釋放你的。關(guān)漢卿：我跟忽辛沒有什么好商量的！葉和甫：別這么大火氣，老朋友，這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了，沒有對證，只要你在大臣問你的時候，供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣，聯(lián)合各地金漢愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供，不只你的案子可以減輕，忽辛大人為了酬勞你，還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬。關(guān)漢卿：（怒火難遏）你還有什么說的？葉和甫：你答應(yīng)了嗎？（湊近）關(guān)漢卿：我答應(yīng)了?。ā疽摇縚____）葉和甫：漢卿，我好好跟你商量，你怎么動起粗來了？關(guān)漢卿：狗東西，你有眼無珠，認(rèn)錯人了！我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響珰珰的銅豌豆。你替忽辛那贓官來收買我？我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸，我恨不能吃你的肉！葉和甫：（猙獰無恥的面目畢露）你不答應(yīng)，好□好□那你等著死吧！關(guān)漢卿：死也不跟你這無恥的禽獸說話了！獄官，讓我回號子去！（摘自田漢《關(guān)漢卿》，有刪改）（1）根據(jù)語境，在【甲】【乙】兩處設(shè)計舞臺說明，并選擇其中一處，闡述理由。（2）關(guān)于波浪線處兩個“□”中標(biāo)點的問題，同學(xué)們有不同意見。小育認(rèn)為該用“………”，小錦覺得“！”更合適。你支持誰的看法？說明理由。（3）下列對文本理解與鑒賞，不正確的兩項是A.關(guān)漢卿為獄吏的母親治病，感動了獄吏，他本想設(shè)法營救關(guān)漢卿，但由于關(guān)漢卿與王著刺殺阿合馬大人一案關(guān)系重大，最終只得作罷。B.“日月照肝膽，霜雪添須眉”這兩句話，語言對仗工整，既凸顯關(guān)漢卿的文人氣質(zhì)，又流露出他正直、博大的胸襟。C.葉和甫借王著喊過“為萬民除害”，故意和《竇娥冤》聯(lián)系起來，借此誣陷關(guān)漢卿，其賣友求榮的險惡用心可見一斑。D.沖突是戲劇中方方面面的矛盾，節(jié)選部分的沖突主要有關(guān)漢卿與獄吏、葉和甫的正面矛盾沖突，王著等人和阿合馬的矛盾沖突。E.作者安排葉和甫這一次要人物，既推動了戲劇情節(jié)的發(fā)展，又有利于刻畫關(guān)漢卿這一主要人物形象。（4）文中畫線句，讀起來鏗鏘有力，人物形象躍然紙上，請自選角度進(jìn)行賞析。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扃、炒不爆、響珰珰的銅豌豆。（5）本劇中的葉和甫，與話劇《屈原》中的新尚、鄭詹尹一樣，都與劇中的主人公形成鮮明對比。請借助【知識鏈接】，任選兩個角度，結(jié)合本劇的具體內(nèi)容，簡析對比在作品中的意義?！局R鏈接】——對比在文學(xué)作品中的意義。（一）突出主題和人物形象：通過對比，作者可以突出自己想要表現(xiàn)的對象，使作品的主題更加鮮明，人物形象更加生動。（二）增強(qiáng)藝術(shù)效果和感染力：對比手法能夠充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，從而加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。（三）激發(fā)情感和思考：對比描寫往往能引發(fā)讀者的強(qiáng)烈情感共鳴，激發(fā)讀者的同情、憤怒、喜悅等復(fù)雜情感。同時，通過呈現(xiàn)不同的觀點或情境，對比還能引導(dǎo)讀者進(jìn)行深入的思考，提高他們的批判性思維能力。三、【活動三】“智”強(qiáng)不息——非文學(xué)作品閱讀（20分）4．（20分）閱讀下面內(nèi)容，回答問題?！静牧弦弧浚ㄒ唬┙陙恚覈斯ぶ悄墚a(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、融合應(yīng)用等方面取得積極進(jìn)展，已進(jìn)入全球第一梯隊。中國信通院測算，2022年我國人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)5080億元，同比增長18%。截至2022年底，全球人工智能代表企業(yè)數(shù)27255家，其中我國企業(yè)數(shù)量4227家，約占全球企業(yè)總數(shù)的16%。（二）“六小龍”何以崛起于杭州？揭秘“神秘東方力量”背后的核心密碼杭州科技企業(yè)“六小龍”全球首家公開零售高性能四足機(jī)器人并最早實現(xiàn)行業(yè)落地的公司，旗下B2﹣W機(jī)器狗曾被馬斯克發(fā)推點贊，機(jī)器人亮相蛇年春晚。開源大模型以1/20成本超越GPT﹣40，被稱為AI界的“拼多多”，模型R1推出后登頂多國APP下載排行榜。推出中國首個3A大作《黑神話?悟空》，在全球最大游戲發(fā)行平臺steam打破并行玩家紀(jì)錄，成為該平臺有史以來第二大游戲。云設(shè)計軟件平臺和SaaS服務(wù)提供商，擁有全球最大的室內(nèi)場景認(rèn)知深度學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)集。（BrainCo）非侵入式腦機(jī)接口公司，在康復(fù)、大健康、人機(jī)交互等領(lǐng)域具有領(lǐng)先優(yōu)勢。在中國率先實現(xiàn)四足機(jī)器人全自主巡檢變電站，其制造的機(jī)械狗在新加坡協(xié)助隧道檢修工作，被外交部發(fā)言人林劍在社交媒體上點贊。??六小龍震動了全球科技圈，杭州也跟著成了明星，國內(nèi)外網(wǎng)友也坐不住了，紛紛對這座東方城市充滿了好奇：為什么是杭州？網(wǎng)易丁磊是浙江寧波人，他曾經(jīng)這樣點贊杭州的創(chuàng)業(yè)環(huán)境：“杭州就是給人無限靈感的城市。在杭州，成功的可能性不斷提高”有企業(yè)高管直接在朋友圈感嘆，杭州有懂老板的政府。杭州政府對外來企業(yè)特別“大方”，各種優(yōu)惠政策應(yīng)有盡有。房租減半、科研資金支持、稅收減免……這些政策直接幫企業(yè)降低了運(yùn)營成本。在余杭的未來科技城，有各大科技龍頭企業(yè)，也有夢想小鎮(zhèn)、海創(chuàng)園。在這里，不看出身，不看地位和資產(chǎn)，有夢就可以來創(chuàng)業(yè)。目前，杭州人才已超310萬名，人才凈流入率連續(xù)多年保持全國領(lǐng)先。【材料二】在美國各大頂級公司的AI模型生成式團(tuán)隊試圖破解DeepSeek算法密碼之際，DeepSeek公司突然公布了將開源其算法模型的底層邏輯，這讓美方始料未及。面對DeepSeek送出的大禮，西方科技人員陷入了沉默、尷尬的原因是什么，美國硅谷的科技巨頭們就算是按照DeepSeek的做法去訓(xùn)練他們的大模型，其成本仍然會比DeepSeek高出很多，其文字推理邏輯也遠(yuǎn)達(dá)不到中文同樣的水平，底層邏輯更是讓西方懷疑，在人工智能的賽道他們還能或還敢繼續(xù)跟中國競爭下去嗎？因為他們發(fā)現(xiàn)DeepSeek模型的底層邏輯中有很多使用中文的地方來實現(xiàn)對應(yīng)的AI技術(shù)。如果說ChatGPT學(xué)習(xí)中文的方式可以比喻為“讀名著”，那么DeepSeek的學(xué)習(xí)過程就像是“混跡于各種網(wǎng)絡(luò)社區(qū)長大”。DeepSeek的訓(xùn)練數(shù)據(jù)不僅涵蓋了書籍、新聞報道和學(xué)術(shù)論文等傳統(tǒng)資料，還特別納入了社交媒體上的帖子、短視頻下方的評論、流行的網(wǎng)絡(luò)小說，甚至是B站的彈幕和虎撲上的精彩回復(fù)。這種多元化的數(shù)據(jù)來源讓DeepSeek在理解中文時擁有了更為豐富的背景知識。中文作為一種語言，其復(fù)雜性在于同樣的詞語或句子，在不同的語境下可能傳達(dá)出完全不同的意思。例如，“你幾個意思？”這句話，在某些場景中可能是挑釁或者吵架的開始，而在另一些情況下，則可能只是朋友間輕松的玩笑話。DeepSeek在這方面的優(yōu)勢尤為明顯，它能夠根據(jù)上下文靈活調(diào)整自己的“理解模式”，準(zhǔn)確捕捉說話者的真實意圖。此外，中國人在交流時往往講究含蓄和委婉，這使得很多話語背后都藏著深層含義，對于AI來說是極大的挑戰(zhàn)。然而，DeepSeok針對這些特定場景進(jìn)行了專門優(yōu)化，使其在解讀隱含意義方面表現(xiàn)更加出色，能夠更好地理解和回應(yīng)那些帶有微妙情感的表達(dá)。這樣，DeepSeek不僅能理解直接表述的內(nèi)容，還能洞察話語背后的真正含義，從而提供更加精準(zhǔn)的交互體驗。用戶：“今天好熱，想喝點冰的?！盌eepSeek：“推薦蜜雪冰城的檸檬水！平價又解暑，附近門店在XX路～”ChatGPT：“冰的飲品包括冰塊、冰水、冰淇淋……”）用戶：“這個作文我寫得不太好……”DeepSeek：“需要我?guī)兔櫳珕?？您的初稿已?jīng)很完整了！”ChatGPT：文本出現(xiàn)很多語法錯誤……?！静牧先坑肈aepSeek寫詩，是最難的（不信你試試模仿李白風(fēng)格寫詩），即便再過100年，也是天方夜譚。還記得劉慈欣的科幻短篇《詩云》嗎？文中講述，宇宙高等文明“神族”成員“李白”降臨地球，他癡迷人類詩歌，試圖用技術(shù)碾壓藝術(shù)?！袄畎住睕Q定用超級計算機(jī)生成所有可能的漢字排列組合，涵蓋五言、七言等所有詩歌形式。然而，面對浩如煙海的數(shù)據(jù)，“李白”無法識別真正優(yōu)秀的詩篇，最終承認(rèn)審美依賴人類獨有的情感體驗，技術(shù)雖能窮盡形式，卻無法替代心靈對美的感知。所以，真正的創(chuàng)造力并非機(jī)械排列，而是源于生命的情感共鳴與文化積淀。這也是目前的DoepSeek和以后的所有AI寫作軟件必然面臨的無解的困境。AI下圍棋能打敗圍棋九段高手，但AI寫詩也能否打敗寫詩高手？回答是：不可能的。理由很簡單，圍棋的定式及走法，有據(jù)可依；但寫詩的環(huán)境是在不斷的變化之中，各個時代的語言，各人的所遇之事，各人的情感千變?nèi)f化，AI如何跟得上變化？AI寫的詩很像唐詩，很能迷惑人，詩較含蓄、空靈，但大都無哲理和邏輯性，詩中無我，無情感，意境差，立意也較模糊，起承轉(zhuǎn)合詩脈不順。（1）閱讀【材料一】，下列說法不符合文意的一項是A.近年來，我國人工智能產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、融合應(yīng)用等方面，已進(jìn)入全球第一梯隊。B.網(wǎng)易丁磊認(rèn)為杭州的創(chuàng)業(yè)環(huán)境極佳，創(chuàng)業(yè)者都能在杭州創(chuàng)業(yè)成功。C.杭州政府對外來企業(yè)提供了多項優(yōu)惠政策，比如房租減半、科研資金支持、稅收減免。D.杭州人才凈流入率連續(xù)多年保持全國領(lǐng)先，是因為杭州創(chuàng)業(yè)環(huán)境包容，不同背景的人才均可發(fā)展。（2）請你閱讀【材料二】概括DeepSeek在使用中文上的優(yōu)勢。（3）請結(jié)合【材料三】和第一單元學(xué)過的詩歌創(chuàng)作技巧，判斷下面這首詩是不是AI創(chuàng)作？并說明理由?！短一ā反猴L(fēng)拂面桃花開，嫩綠枝頭映紅雪。細(xì)雨輕灑花如夢，香氣撲鼻醉人家。（4）同學(xué)們在查閱資料的時候發(fā)現(xiàn)：國人稱贊DeepSeek在AI領(lǐng)域的突破是“……一騎絕塵”“遙遙領(lǐng)先”；但當(dāng)某些領(lǐng)域的突破發(fā)生在國外時，網(wǎng)上又會出現(xiàn)“國內(nèi)落后幾十年，根本無法追趕”的消極聲音。請針對這一現(xiàn)象，結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓χ袊萍及l(fā)展的看法。（5）DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒認(rèn)為“踏上取經(jīng)路，比抵達(dá)靈山更重要”，即求變的決心和成長的意義遠(yuǎn)超過最終的目的地。請從以下名著作者或人物中，任選一人，結(jié)合他們的“取經(jīng)路”談一談你對這句話的理解。A.《艾青詩選》艾青B.《儒林外史》范進(jìn)C.《簡?愛》簡?愛D.《水滸傳》林沖四、【活動四】“志”強(qiáng)不息——古詩文閱讀（20分）5．（20分）閱讀下面內(nèi)容，回答問題。（一）投筆從戎班超，字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪①之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)；然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年，兄固②被召詣校書郎③，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫④立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎！”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”后立功西域，封為定遠(yuǎn)侯，邑千戶。（節(jié)選自《后漢書?班超傳》【注】①彪：指班彪。②固：指班固。③校書郎：官名，負(fù)責(zé)?？睍＂芨到樽?、張騫：西漢外交家，都因出使西域有功而封侯。（二）依韻酬吳安道學(xué)士見寄范仲淹圣君賢相正彌綸①，諫諍臣微敢徇身②。但得葵心長向日，何妨駑足③未離塵。豈辭云水三千里，猶濟(jì)瘡痍十萬民。宴坐黃堂④愧無限，隴頭⑤元是帶經(jīng)人。【注】①彌綸：治理。②徇身：為國赴難。③駑足：駑馬。④黃堂：古代太守衙門中的正堂，也可指太守本人。⑤隴頭：邊塞。（三）雜說歐陽修天西行，日月五星皆東行。日一歲而一周。月疾于日，一月而一周。天又疾于月，一日而一周。星有遲有速，有逆有順。是四者，各自行而若不相為謀，其動而不勞，運(yùn)而不巳，自古以來，未嘗一刻息也。是何為哉？夫四者，所以相須而成晝夜四時寒暑者也。一刻而息則四時不得其平萬物不得其生羔其所任者重矣。人之有君子也，其任亦重矣。萬世之所治，萬物之所利，故曰“自強(qiáng)不息”，又曰“死而后已”者，其知所任矣。然則君子之學(xué)也，其可一日而息乎！吾于是乎有感。（節(jié)選自《居士集卷》第十五卷）（1）根據(jù)表格中的方法提示，解釋詞語。文言詞句方法釋義A而涉獵書傳課內(nèi)遷移法：但當(dāng)涉獵《孫權(quán)勸學(xué)》涉獵：B蕭蕭遠(yuǎn)韻和于樂詩句內(nèi)容和律恃特點：①hè：和諧。②hè：應(yīng)和。和：（填序號）C其動而不勞字典查詢法：①勞苦。②疲勞。③功勞。勞：（填序號）（2）用“/”給文中畫線句斷句。（限斷三處）一刻而息則四時不得其平萬物不得其生蓋其所任者重矣。（3）“但得葵心長向日，何妨駑足未離塵”一句寫得別有情味，請結(jié)合修辭手法進(jìn)行賞析。（4）閱讀文言文時，品味語氣詞是發(fā)現(xiàn)文章奧秘的一把金鑰匙。請參考示例，結(jié)合加點詞語賞析劃波浪線的句子，并體會人物說話時的語氣和情感。【句子】“然則君子之學(xué)也，其可一且而息乎！”【示例】安能久事筆間現(xiàn)乎！“安……乎”是指“怎么能……呢”，加強(qiáng)了反問的語氣。班超認(rèn)為身為大丈夫，雖沒有什么突出的計謀才略，總應(yīng)該效仿傅介子、張騫出使新疆，立功封侯，怎么能夠老是干抄抄寫寫的事情呢，表達(dá)了班超對現(xiàn)狀的不滿和對未來建功立業(yè)的期望。（5）歐陽修說“人之有君子也，其任亦重矣”，請你結(jié)合歐陽修對“君子之任”的認(rèn)識，談?wù)劙喑⒎吨傺褪侨绾萎?dāng)擔(dān)“君子之任”的？五、【活動五】知行合——作文（43分）6．（43分）在自強(qiáng)不息的主旋律下，《哪吒2》中還有許多閃閃發(fā)光的角色，帶給我們更多元的思考：敖丙在家族使命與正義之間艱難選擇；申公豹面對階層突破時的善惡抉擇；殷夫人始終堅定母親立場，無論哪吒是仙是魔，都用生命去守護(hù)……他們的故事引發(fā)了人們對成長、責(zé)任、友誼、親情、價值觀等問題的思考。請聯(lián)系自身經(jīng)歷，以“成長路上的抉擇”為話題，完成一篇文章。要求；自選角度，明確立意，確定文體（詩歌除外），自擬題目，不少于600字。

一、【活動一】熱身討論（17分）1．【答案】（1）①rèn②振（2）示例：哪吒2名揚(yáng)五洲（3）“國際上收獲了眾多贊譽(yù)”“國內(nèi)引起了強(qiáng)烈的反響”應(yīng)該交換位置。（4）A2．【答案】①長風(fēng)破浪會有時②直掛云帆濟(jì)滄海（注意“滄”的書寫）③八百里分麾下炙（注意“麾”的書寫）④人生自古誰無死⑤留取丹心照汗青（注意“汗”的書寫）⑥何日遣馮唐（注意“遣”的書寫）⑦心卻比⑧男兒烈二、【活動二】“自”強(qiáng)不息——文學(xué)作品閱讀（20分）3．【答案】（1）【甲】假惺惺地作關(guān)切狀；【乙】（猛地站起來，狠狠地盯著葉和甫）。理由（以【甲】為例）：“假惺惺地作關(guān)切狀”，形象地展現(xiàn)出葉和甫虛偽的嘴臉，他并非真心關(guān)心關(guān)漢卿，而是為了完成忽辛交給他的任務(wù)，這種舞臺說明為他后續(xù)的言行作鋪墊，讓觀眾能更直觀感受到他的虛偽本質(zhì)。（2）支持小育：“……”能更好地體現(xiàn)葉和甫此時復(fù)雜的心理，他既想威脅關(guān)漢卿，又有些沒想到關(guān)漢卿如此堅決拒絕，短暫思索后再發(fā)出更強(qiáng)烈威脅，更符合其虛偽且狡猾的人物性格。支持小錦：“！”有力地展現(xiàn)出葉和甫被拒后的憤怒，使他猙獰無恥的形象立刻凸顯出來，讓讀者或觀眾能更直接感受到他的惡劣態(tài)度，增強(qiáng)了戲劇沖突的緊張感。（3）AD。（4）示例一：此句運(yùn)用比喻，把自己比作銅豌豆，生動地展現(xiàn)出關(guān)漢卿堅韌、剛正的性格，表明他絕不向惡勢力低頭、示例二：一系列動詞和“響珰珰”的形容詞，強(qiáng)化了他面對磨難不屈服、立場堅定的形象。（5）角度一：突出主題：葉和甫的丑惡與關(guān)漢卿的正義形成對比，突出作品贊揚(yáng)正義、批判丑惡的主題。角度二：塑造人物形象：對比使關(guān)漢卿的剛正不阿與葉和甫的卑鄙無恥更加鮮明，讓人物形象更生動。三、【活動三】“智”強(qiáng)不息——非文學(xué)作品閱讀（20分）4．【答案】（1）B（2）DeepSeek在使用中文上的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是算法模型融入中文邏輯；二是數(shù)據(jù)來源多元化，涵蓋廣泛；三是理解中文隱含意義和語境方面表現(xiàn)優(yōu)秀。（3）這首詩不是AI創(chuàng)作的。因為這首詩語言優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，情感真摯，且符合詩歌的起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)，而AI寫的詩往往缺乏哲理和邏輯性，詩中無我，無情感，意境差，立意模糊，詩脈不順。（4）我認(rèn)為中國科技發(fā)展已經(jīng)取得了顯著的成就，并且在多個領(lǐng)域都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實力和潛力。然而，科技的發(fā)展是一個長期而復(fù)雜的過程，需要不斷的投入和努力。我們應(yīng)該保持客觀和理性的態(tài)度，既要看到中國科技的成就和進(jìn)步，也要正視存在的問題和不足。同時，我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗，加強(qiáng)國際合作和交流，共同推動全球科技的發(fā)展。（5）示例1：我選擇A.《艾青詩選》艾青。艾青的詩歌創(chuàng)作之路就是一條不斷追求和探索的“取經(jīng)路”。他經(jīng)歷了許多挫折和困難，但從未放棄對詩歌藝術(shù)的追求和探索。他不斷地學(xué)習(xí)、實踐和反思，逐漸形成了自己獨特的詩歌風(fēng)格和創(chuàng)作理念。這種不