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文檔簡介

學生畢業(yè)典禮活動計劃一、活動目的:

為了給畢業(yè)生供應展現(xiàn)自我的機會、揮灑情意的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造布滿感恩、惜別的校內(nèi)氛圍,同時為創(chuàng)編??缎“追饭夭模刂贫ū痉桨?。

二、活動組織:

組長:z

副組長:z

組織動員:畢業(yè)班班主任

節(jié)目串詞、主持人輔導:z

同學發(fā)言輔導:z

音控:z

策劃、影音資料:z

現(xiàn)場錄制:z

畢業(yè)證書:z

后勤保障:z

三、活動時間:

6月21日——6月24日

四、活動支配:

(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

時間:6月24日(周四)上午9:00

地點:校多功能廳

負責:德育處、教育處

參加人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)老師,邀請的其他老師、五班級三位班長。

要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開頭進場。

擬活動設(shè)計:

(1)活動前奏——校歌《幻想從這里起航》;

(2)正式開頭——主持人(z)上臺;

(3)同學發(fā)言——603班z同學作為同學代表發(fā)言;

(4)校長致辭——請z校長為生致辭;

(5)繽紛校內(nèi)——節(jié)目演出;

(6)頒發(fā)證書——“三好同學”自領(lǐng),各類“樂觀分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);

(7)精彩回放——六年學校生活掠影;

(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五班級三位班長;

(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

(二)分項活動

1、“難忘的學校生活”征文活動

負責:(語文老師)z

要求:每班擇優(yōu)推舉3至5篇,以電子文檔形式上傳。

截止時間:周三放學前。

【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】

2、“母校,我想對您說”寄語征集活動

內(nèi)容:對母校的中肯建議(盼望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的'哪些方面使你很觀賞);對母校的深情祝愿……

(1)審稿:鄭z

每班擇優(yōu)推舉5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。

(2)制作指導:z

要求:畢業(yè)班人人參加,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推舉5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】

3、設(shè)計制作畢業(yè)典禮請柬

負責:(美術(shù)老師)z

要求:造型精致美觀,字跡端正清楚,每班在周三放學前上交10份。

內(nèi)容參考:

活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

日期:6月24日(周四)

時間:9:00

地點:多功能廳

4、才藝大比拼

負責:(音樂老師)z

要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展現(xiàn)個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求班級段表演形式盡量不重復。

時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并準時告知大隊部。

【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?!?/p>

5、班際足球賽

負責:(體育老師)z

內(nèi)容:以世界杯為契機,進行學校生涯中最終一次足球賽。

時間:周二、周三。

6、讀一本好書

負責:各班班長

時間:自定。

7、告辭班會

要求:以班級為單位,在各班教室召開學校生涯最終一次班會,可邀請其他老師參與。

負責:各班班主

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