2023年大學(xué)生活總結(jié)與規(guī)劃

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高校生活總結(jié)與規(guī)劃，高校生活是多姿多彩的，但是也不能遺忘了學(xué)習(xí)，下面是我?guī)淼母咝Ｉ羁偨Y(jié)與規(guī)劃范文，歡送閱讀!

高校生活總結(jié)與規(guī)劃

離開師兄師姐的懷抱已經(jīng)將近有一年的時間了。

這一年里面我做了許多許多不太一樣的事情。

最近參與了兩次師兄師姐的畢業(yè)照，陪伴他們一起度過高校生活的最終時間，也幫助制作了學(xué)院?下一站，愛?畢業(yè)生晚會的主線動畫;這些都讓我覺得，自己的高校生活似乎也快要完了。

這些念頭每當(dāng)出現(xiàn)在我的腦海里面，總是會有一些傷感。

工作:

回憶我的高校生活，雖然沒做過什么大官，但是我接手的工作卻特別多。

大一就進入了學(xué)院新聞中心采寫部當(dāng)一名記者和社科部通訊員，采訪報道學(xué)院里面發(fā)生的事情，關(guān)注校內(nèi)和學(xué)院的最新情報，編發(fā)學(xué)院的通知和文件，與院內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué)、資深老師進行深化訪談然后寫上幾千字的訪談稿。

大二順當(dāng);晉升;為新聞中心三個編輯之一，當(dāng)過學(xué)院14支暑期實踐隊伍的總編和新聞負責(zé)人。

每天晚上更是在文字堆里糾結(jié)上幾個小時，承受著各方面的壓力。

在社會工作協(xié)會也混了個秘書部副部，負責(zé)一些會員的管理。

隨后有幸在接近200名的同學(xué)當(dāng)中，通過兩輪考試;脫穎而出;，當(dāng)了與本專業(yè)毫無相關(guān)性的學(xué)校首批學(xué)生網(wǎng)管。

后來參加了院毽球隊，在第五屆學(xué)校體育節(jié)中為學(xué)院在校爭取了22個學(xué)院里面第六名的榮譽。

大三參加了廣州高校魔術(shù)社，當(dāng)了信息網(wǎng)絡(luò)部副部，負責(zé)一些視頻、海報、傳單的設(shè)計和制作。

后來參加了廣闊魔術(shù)社表演隊成為隊長，成為主力成員之一，隨后成為了廣闊魔術(shù)社手法班的導(dǎo)師。

除了主業(yè)之外，我的副業(yè)也是如火如荼。

在大一還沒有參加社工協(xié)會的時候，我已經(jīng)為協(xié)會作出了不少奉獻。

在某頊昭師兄的誘導(dǎo)之下，為協(xié)會制作了調(diào)查工作的小組成員工作證、社工協(xié)會的會旗會徽，制作了協(xié)會的階段性視頻和年度總結(jié)視頻。

幫助過學(xué)院挑戰(zhàn)杯的隊伍制作成果展示視頻。

很榮幸得拿到了首屆會員日會員權(quán)益標(biāo)記設(shè)計的其次名。

在社會實踐方面，也做過派傳單、引導(dǎo)員的兼職，后來跟廣州經(jīng)博文化公司有過一個暑期的合作，擔(dān)當(dāng)該公司一個旗下教化網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)編輯助理。

學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)我覺得更重要的是實力的提高，假設(shè)實際工作的績效沒有提高，學(xué)習(xí)的成效自然為零。

實力包括學(xué)問(Knowledge)、技術(shù)(Technique)和閱歷(Experience)。

因為實力根本上是通過工作得來的，但學(xué)習(xí)與工作要有一個比擬明確的劃分，所以下面我簡潔說說我除了工作之外自己對各領(lǐng)域的一些探討。

因為自己比擬熱衷于多媒體制作，計算機軟件方面的東西，在大一至大二期間，曾經(jīng);閉門;探討Flash8.0、Audition2.0、PhotoshopCS3、Premiere等軟件并且做出了許多作品。

例如用Flash就制作過一些簡潔的動畫和小嬉戲，利用Auditon學(xué)習(xí)一些錄音的處理。

利用photoshop為同學(xué)、摯友做一些CD封面的設(shè)計、公益廣告、科幻圖片、QQ表情、新聞等形式的作品。

有一段時間探討過中國象棋，買了一些棋譜的書，對一些經(jīng)典布局、殘局和實戰(zhàn)對局進行探討，大大提升了中國象棋的功力。

(因為常常被投訴本博客已經(jīng)變成魔術(shù)博客，因此魔術(shù)局部略)。

自己學(xué)完了根本日常手語100句。

生活:

我的高校生活沒什么好埋怨的了。

做過每天按時上課的好學(xué)生，也逃過不少課;試過日以繼夜的躲在宿舍里工作，也有過每天黃昏與摯友自行車環(huán)游高校城的歡樂片段。

看過中心湖的泛泛湖水，也記得林蔭校道上的樹影、斑駁和搖曳。

有摯友、有知心。

有追過人，也被人追過。

目前魔術(shù)方面已經(jīng)上了軌道，在校內(nèi)外的人際網(wǎng)絡(luò)也越來越大，自己的知名度提升得很快。

現(xiàn)在還有個可愛的會燒飯的女摯友，太完備了。

假設(shè)高校生活在此刻結(jié)束，我唯一的缺憾是，四級還沒過。

一些安排:

在大三畢業(yè)之前，盡早過四級考試;接著接手一些魔術(shù)表演和培訓(xùn)方面的工作，但同時盡量削減消耗在魔術(shù)上的時間。

在這個暑假我將會跟XX培訓(xùn)機構(gòu)進行合作，同時做好本專業(yè)的實踐，跟摯友一起考駕駛證。

大四我將會自己出版一到兩本書，在報紙、雜志上刊登一些文章，利用網(wǎng)絡(luò)和面談相識更多社會上的摯友，做好更多的兼職工作，方向也許是，網(wǎng)絡(luò)傳播、網(wǎng)絡(luò)編輯、宣揚的籌劃這一類的。

同時也利用自己的實力開展一些副業(yè)。

爭取在大四之內(nèi)，每個月收入能夠最少到達1500元以上。

在畢業(yè)后，我會嘗試做自己始終都很憧憬的自由職業(yè)者，以宿舍作為工作室保持一年內(nèi)有動態(tài)穩(wěn)定的收入，至少自己可以養(yǎng)活自己。

畢業(yè)之后一年內(nèi)有一份固定的有肯定薪酬但是不會太繁忙的職業(yè)，同時接著開展一些副業(yè)。

五年內(nèi)可能會考慮成立一間屬于自己的公司。

當(dāng)然，安排歸安排，還是要看機遇，目前我覺得自己的機遇還是許多的。

假設(shè)每天有48小時就好了。

高校生活總結(jié)與規(guī)劃

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，高校生活即將過半。

回憶這兩年的高校生活，收獲很大，但也有許多缺乏。

一、收獲

㈠學(xué)習(xí)上:在高校，學(xué)習(xí)仍舊是學(xué)生的首要任務(wù)。

但與中學(xué)不同的是，高校須要更多的鉆研和自學(xué)實力，我能夠較好地適應(yīng)這種變更，接受課上老師講授的內(nèi)容后，利用課余時間自主學(xué)習(xí)，有較高的學(xué)習(xí)效率，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

㈡生活中:熬煉自己獨立生活的實力，并適應(yīng)集體生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會打下根底。

二、缺乏與改良

㈠合理支配學(xué)習(xí)時間:我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問題是在自己喜愛的科目上花費時間較多，而不感愛好的科目到接近考試才會系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。

另外，這學(xué)期由于打算六級考試，花在英語學(xué)習(xí)上的時間較多，也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。

今后要合理安排用在各個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，專業(yè)課上要多下功夫，對于不感愛好的科目也要在平常逐步積累。

㈡加強體育熬煉:每學(xué)期我的體育成果都是全部科目中最低的，一方面說明白我對體育的不重視，另一方面也暴露了平常缺乏熬煉。

因此，今后要加強熬煉，不只為了成果，更為了自己。

㈢主動參與課外活動:平常我的閑暇時間多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當(dāng)參與有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。

希望余下兩年的高校生活會更精彩，更有收獲!

高校生活總結(jié)與規(guī)劃

當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的新奇而簇新;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與將來也有了一些自己的相識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回想我高校生活，可謂是一幅多彩、新穎的圖畫，高校四年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)學(xué)問，為以后的走向社會，起先工作做了打算，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做奉獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，高校生活學(xué)習(xí)的經(jīng)驗會對我受益非淺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。

我覺得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。

我認為好的.學(xué)習(xí)方法對學(xué)好學(xué)問很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。

一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感慨只要你有決心，沒有什么事是不行能的。

同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿意于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)時刻鞭策自己努力奮進，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，才不會故步自封。

對于我們平安工程專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的學(xué)問是遠遠不夠的。

放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深化的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。

實踐期間，我學(xué)到了很多在書本上沒有的學(xué)問，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為深厚的愛好。

對于我自己實力的提高也有幫助，熬煉了我全方面的實力，讓我對自己更有信念。

在生活中，高校時期的校內(nèi)生活是豐富多彩的，剛進校門時，校內(nèi)里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以依據(jù)自己的性格愛好參與。

那時，我也主動參與過兩個社團，并進行了一些活動。

還參與過過很多學(xué)校舉辦的舞會，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)驗最大的收獲就是讓我的身心時刻保持開心，可以相識新的同學(xué)，開闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的特長。

同時，我還曾帶過幾次家教，參與過社會實踐活動，為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自食其力的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上高校的艱難。

假設(shè)說高校生活給了我什么的話，那就是友情和經(jīng)驗。

友情讓我有了許多新的摯友，經(jīng)驗讓我的思維敏捷，可以從多種角度考慮問題。

為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經(jīng)驗了很大的轉(zhuǎn)變。

中學(xué)時期是為了打算高考，而進入高校，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必需有高度的自我約束力，做到自律、自學(xué)、自省。

我從一起先的散漫自由慢慢轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。

在思想上端正看法，樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在工作上，我擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)當(dāng)學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會努力協(xié)作干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好，有須要我?guī)椭牡胤轿乙矔σ愿啊?/p>

高校校內(nèi)就是一個大家庭。

在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。

老師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。

同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。

我覺得自己的事情就應(yīng)當(dāng)由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。

遇到事情要冷靜地思索，不要急躁。

不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結(jié)四年高校生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉:

1、自我敬重

一般說來，這是簡單理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。

自我敬重，還要自我包裝，留意自己的外觀形象，讓別人敬重自己其實是一種更高的自我敬重。

2、堅持正直

確實，這個社會有許多讓人不滿足的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會做點事情的時候。

有句話叫做:"你可以不誠懇，但是不行以不保持正直"恰到好處的為我們供給了解決這個問題的一個很好的原那么。

誠懇當(dāng)然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個常常不誠懇的對象時就另當(dāng)別論了，不然就會吃虧。

在個人生活當(dāng)中，誠懇自然是莫高于此的。

然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以恒久堅持的。

3、為別人著想

現(xiàn)在的社會須要合作，須要團隊，遺忘了隊友的利益許多時候就等同于無視了自己的利益。

利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有勝利的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的時機，為以后獲得更多的收獲奠定根底。

在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)遺忘了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，幫助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo)。

4、適應(yīng)環(huán)境

現(xiàn)在社會，是一個飛速改變的社會，一個劇烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來說明。

讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必需學(xué)會的。

然而，許多人都還沒有意識到這一點，埋怨高考失利，埋怨四周的同學(xué)，埋怨四周沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，成天在那里干些不情愿干的事情，甚至做一些消極的事情，奢侈了自己珍貴的青春又一無所獲。

人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神:面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，變更現(xiàn)實。

當(dāng)我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，許多方面我們甚至都趕不上他們，這就須要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正表達受教化的價值!

5、決心、雄心和恒心

一個真正優(yōu)秀的高校生應(yīng)當(dāng)保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)當(dāng)散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿足，保持微笑。

在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，安排可以作為鼓勵的一個來源，引領(lǐng)逆境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和急躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所須要的就只是是靜默無聞，持之以恒的按安排做好手頭的每一件事情了。

高校象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。

我是個比擬執(zhí)著的人，一旦認定了的就肯定要堅持實現(xiàn)。

挫折也好，苦悶也好，都是人生必需經(jīng)驗的，沒有誰能夠逃脫，沒有苦痛就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。

我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。

珍貴的兩年高校已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下高校兩年的得失，從中繼承作的好的方面改良缺乏的方面，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來的路。

學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。

在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學(xué)習(xí)。

看到四周的同學(xué)舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，起先高校的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實力。

由于高校的授課已不再像中學(xué)時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多的學(xué)問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累，自學(xué)實力得到了提高。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會‘方法’，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’，但說起來簡單做起來難，，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時，以‘獨立思索’作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。

老師的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。

在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么狀況下，我都以品德至上要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回憶兩年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。

對與老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。

假設(shè)沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責(zé)任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐實力有了肯定的提高。

高校兩年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。

參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。

此外，還始終擔(dān)當(dāng)團支書和院學(xué)生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。

我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多采，在高校的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負責(zé)人校內(nèi)代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。

個人認為這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇，熱忱，性格剛毅。

我認為誠信是立身之